實(shí)用的教師節(jié)的禮物作文500字合集7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的教師節(jié)的禮物作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師節(jié)的禮物作文500字 篇1

　　明天就是教師節(jié)了，我們?yōu)榱吮硎緦?duì)老師的祝賀和敬意，同學(xué)們都準(zhǔn)備送給老師禮物。我悄悄地問(wèn)了我的同學(xué)，有的同學(xué)送書(shū)畫(huà)作品;有的同學(xué)送精心制作的精美賀卡;有的同學(xué)送自己種植的花草;還有的……我想送給老師一件特殊的禮物，可我送什么好呢?

　　中午放學(xué)回到家里，我反復(fù)琢磨著，直到現(xiàn)在我還沒(méi)有想出什么好主意。媽媽見(jiàn)我眉頭緊皺心事重重的樣子，問(wèn)我需要幫助嗎?我一五一十地把自己的想法、準(zhǔn)備送給老師禮物的事說(shuō)了，媽媽說(shuō)“老師為了你們的學(xué)習(xí)，起早貪黑地備課和批改作業(yè)，工作非常辛苦，你們送給老師最好的禮物就是好好學(xué)習(xí)，不惹老師生氣，提醒老師多注意身體，這才是送給老師最好的禮物呀!”媽媽簡(jiǎn)短的話給了我很大的啟發(fā)。想想語(yǔ)文趙老師，那時(shí)我剛上一年級(jí)，還有點(diǎn)迷糊吧，把剛發(fā)的《小熊過(guò)橋》同步閱讀弄丟了，趙老師把她的那本讓我先用著，隨后幫我找到了那本書(shū)，她沒(méi)少費(fèi)心呀!趙老師為了提高我們的寫(xiě)作水平，不知往書(shū)店跑了多少趟，她為我們精心推薦不知多少本作文選。翻開(kāi)我的作文本，那一道道鮮紅的波浪線條，那一句句詳盡而中肯的評(píng)語(yǔ)，凝聚了趙老師多少心血呀!再想想數(shù)學(xué)趙老師，我聽(tīng)說(shuō)她為了擦辦公室的窗戶，站得太高，不小心摔壞了腿，沒(méi)耽誤多長(zhǎng)時(shí)間，就拄著拐杖堅(jiān)持為我們來(lái)上課，她怕我們數(shù)學(xué)內(nèi)容掌握不牢，沒(méi)少為我們操心呀!老師們就是這樣的誨人不倦!每天都能見(jiàn)到老師們忙忙碌碌的身影，還有許許多多的老師們，他們就象春蠶、像紅燭、像任勞任怨的老黃牛，無(wú)私地奉獻(xiàn)著青春、才華。想到這里，我今后一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師的辛勤培養(yǎng)，我決定把紅色黃色的康乃馨鮮花扎成一把送給老師，寫(xiě)一首感恩小詩(shī)送給他們，讓他們?cè)诠ぷ鲿r(shí)侯，別忘了休息，注意自己的身體健康。

　　親愛(ài)的老師們，你們不知疲倦地?fù)苋鲋拿黠L(fēng)采，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我衷心地祝愿天下辛勤的老師們，教師節(jié)快樂(lè)!

教師節(jié)的禮物作文500字 篇2

　　今天是9月10日，是一年一度的教師節(jié)，有很多同學(xué)都去給老師送了禮物的。

　　我也給老師送了老師禮物，我想老師整天都在寫(xiě)字，臉上全是粉筆灰，對(duì)皮膚不好，所以我就給老師買(mǎi)了三瓶保護(hù)皮膚的護(hù)膚品。希望老師能夠永遠(yuǎn)健康、美麗。我送老師禮物不為別的，就是因?yàn)槔蠋熓俏以趯W(xué)校的母親，她教育我，給了我愛(ài)。我和老師是心心相印的朋友，老師是我最尊重的人，也是我心里最耀眼的一顆星！

　　6教師節(jié)的禮物

　　今天是星期一，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。

　　小紅走出家門(mén)，忽然想起今天是教師節(jié)。送什么禮物給老師呢？去禮品店買(mǎi)？不行，老師不希望我們著樣做。送賀卡？也表達(dá)不了我的心意。到底送什么呢？她在心里打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

　　走著走著，看見(jiàn)路旁有不少野菊花。她眼前一亮，心里暗暗高興：就是它了。她三步并作兩步跑過(guò)去，小心翼翼地采著。一朵，兩朵……

　　她捧著花繼續(xù)向前走，不禁浮想聯(lián)翩。記得那一次，自己因?yàn)樯《∵M(jìn)了醫(yī)院。老師帶著全體同學(xué)來(lái)看望，還給我買(mǎi)了一箱蘋(píng)果。并對(duì)我說(shuō)：“不用著急，安心養(yǎng)病，落下的課程我來(lái)給你補(bǔ)。“從那以后，您果然天天來(lái)給我補(bǔ)課。一天，天氣不好，還下起了雨來(lái)。我以為您不來(lái)了，可您還是來(lái)了，而且為了使我不著急，加快了腳步，摔了一跤，還把腳脖子扭了。當(dāng)您給我補(bǔ)完課，一瘸一拐地下樓時(shí)，我不禁熱淚盈眶。

　　她走到學(xué)校，把花分成兩份，默默地在心里說(shuō)：“老師，一束祝您身休健康，一束祝您節(jié)日快樂(lè)。”她快步向辦公室走去，見(jiàn)到辦公室的門(mén)關(guān)著，便從窗子外面把花插到筆筒里。在那一瞬間，她發(fā)現(xiàn)老花鏡上，臺(tái)歷上，地球儀上，墨水瓶上，似乎都閃動(dòng)著老師那忙碌的身影，使她不禁想起了那雙戴著老花鏡的眼睛。

　　在回教室的路上，她想：老師，兩束花并不貴重，但我送給您的不只這點(diǎn)，還有一顆真誠(chéng)的心。

教師節(jié)的禮物作文500字 篇3

　　教師節(jié)快到了，同學(xué)們正在給老師準(zhǔn)備禮物，我也不例外。

　　“送什么好呢？送一張賀卡，不行，不行，送賀卡太缺乏創(chuàng)意了。我看還是為老師買(mǎi)一個(gè)禮物算了，可是，我一向沒(méi)有零花錢(qián)，又怎么能給老師買(mǎi)禮物呢？”我想了好久，忽然，有一件禮物在我的腦子里定了格，我可以送老師一束紙花嘛！哈哈，我怎么忘了剛從表姐那里學(xué)會(huì)的折紙花呢？

　　然后我拿出彩紙，用我那雙靈活的手做了三十一朵紙花，因?yàn)槔蠋熃衲暌呀?jīng)三十一歲了，我又在一朵紙花上面寫(xiě)著一些祝福的話，大功告成了，我的心里格外高興。

　　9月10日那天，我拿著我自己做的三十一朵紙花，走進(jìn)了教室。我看見(jiàn)老師的講桌上堆滿了禮物，可沒(méi)有一件是自己親手制作的。我把我的禮物也放到了講桌上。有一位同學(xué)看見(jiàn)我的禮物卻說(shuō)：“自己做的禮物沒(méi)有買(mǎi)的禮物漂亮，老師肯定不會(huì)喜歡的。”我沒(méi)有理睬他，就回到了我的座位上。上課了，老師像往常一樣走來(lái)，老師看到講桌上的禮物，一點(diǎn)兒也沒(méi)有高興起來(lái)。突然，老師看到了我的禮物，我以為老師更加不喜歡我的禮物，我的心立刻緊張起來(lái)，誰(shuí)知，老師看到我的禮物臉上露出了微笑。老師對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，你們的禮物雖然好看，卻是花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，你們知道家長(zhǎng)掙錢(qián)有多么的不容易嗎？全班只有一個(gè)同學(xué)的禮物是自己親手制作的，那就是王雅涵同學(xué)，所以我們大家要向王雅涵同學(xué)學(xué)習(xí)。”

　　聽(tīng)了老師的話，我不好意思的'低下了頭心里想：明年教師節(jié)我要送一個(gè)更與眾不同的禮物啊！

教師節(jié)的禮物作文500字 篇4

　　教師節(jié)的早晨，我背著牛皮小書(shū)包，手捧一把沾滿露珠的金色野菊花，來(lái)到了王老師的辦公室前。辦公室的門(mén)關(guān)著，我輕輕推開(kāi)窗戶，看見(jiàn)在那暗黃陳舊的辦公桌上放著一塊透明的大玻璃。桌子的中間放著一本語(yǔ)文書(shū)，書(shū)里夾著一只尚未合上蓋的黑色圓珠筆，書(shū)上還放著一副近視眼睛。

　　書(shū)旁邊放著幾本沒(méi)有批改完的作業(yè)。哎!王老師昨晚一定又熬夜了。現(xiàn)在說(shuō)不定又在哪個(gè)同學(xué)家為他補(bǔ)課呢!桌子的右上角放著一個(gè)籃球大小的地球儀和一個(gè)老式筆筒，筆筒里插著很多筆，有毛筆、鋼筆、鉛筆，還有尺子和為我們批改作業(yè)的紅筆。筆筒下邊有一瓶沒(méi)有蓋上蓋的紅巖牌墨水。桌子左上角的日歷翻到了九月十日教師節(jié)。看到這簡(jiǎn)單的辦公用具，我不禁想起了幾年前的一件事。

　　那年的冬季，我得了嚴(yán)重的中耳炎，幾天都不能上課，功課拉下了好長(zhǎng)一截，正在我著急之時(shí)，王老師便天天來(lái)到我家給我補(bǔ)課。一天下午，我正在床上臥著看書(shū)。王老師如期來(lái)了。她坐在床頭，慈祥地看著我，問(wèn)寒又問(wèn)暖，絲毫沒(méi)有了上課時(shí)的嚴(yán)厲。她指著課本一字一句地分析，我也認(rèn)真地聽(tīng)著。不經(jīng)意間，我抬起頭，看見(jiàn)王老師的兩鬢多出了很多白發(fā)，豆大的汗珠從臉上滑過(guò)。“老師，您......”“紅紅，沒(méi)事的，我們現(xiàn)在上第8課吧!”我艱難地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來(lái)。

　　晚上10點(diǎn)多，王老師才拖著疲憊的身子走出了我家。就這樣一天、兩天、三天......一直補(bǔ)了六天,我才恢復(fù)了健康,重返學(xué)校上課。而王老師卻瘦了一圈。

　　想到這里，我把那束金黃的野菊花放進(jìn)了王老師的筆筒。相信，王老師看到這束美麗的野菊花，一定會(huì)笑得很甜很甜，很甜很甜......