有關教師節的禮物作文500字匯總9篇
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的教師節的禮物作文500字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師節的禮物作文500字 篇1
光陰似箭,轉眼間已是20xx年了。
一天早晨,我醒后一看臺歷,原來今天是教師節呀!今天正好放假,不用工作,我應該去看望教過我的陳老師。于是,我趕緊吃完服務機器人為我準備的早餐,然后乘著超快的飛行氣船到陳老師家。
我到了一座蘑菇形的白色房子前,按下了陳老師家的門鈴。這時,一個滿面紅光、年輕漂亮的婦女站在我面前。我感到莫名其妙,難道我按錯門鈴了?沒想到對方竟然問我:“你不就是林鈃嗎?”“是呀。您是誰?”“我就是陳老師呀!”她高興地回答。“陳老師,原來是您呀!您怎么變得這么年輕漂亮了?”我感到萬分驚奇。陳老師激動地告訴我:“你小學的同學周睦凱現在是一位發明家。前幾天他送給我一瓶他剛研制成功的‘青春液’。喝了它后,我整個人就變得年輕漂亮了。”
這時,黃斯琦和余遠澤也都從陳老師家出來了。我們都按捺不住激動的心情談起來。我問他們:“你們現在都在干什么?”黃斯琦笑瞇瞇地告訴我們:“我現在當上了全國有名的服裝大樓的主任。我們這里設計的服裝不僅供我國人民使用,還大量銷售到國外。”
接著,余遠澤扶了扶眼鏡,說:“現在我在電腦公司工作。我們公司為國家的電腦技術作了極大的貢獻。現在我國的信息已在飛速發展,居世界前列。”我們聽了,都情不自禁地贊嘆起來。
這時,陳老師問我:“你呢?”“我現在是一名科學家,在科學研所工作。我一定要為我國的科學技術作出貢獻!”
陳老師聽了,激動地說:“這個教師節是最有意義的,因為你們給了我最好的禮物!”一屋子的人都熱烈地鼓掌起來。陳老師擦了擦兩眼的淚花,接著說:“中國在你們這些精英人士的建設下一定會更加繁榮晶盛的!”
最后,我們依依不舍地分手了,并約定二十年后再相聚。
教師節的禮物作文500字 篇2
難忘老師的目光任歲月潺潺的流淌,不能忘懷是始終是老師的目光。它洞穿千年的風霜伴隨著竹露的清響,帶來朝露中第一縷陽光。
人世間最美麗的是老師的目光。老師的目光是春風中第一聲布谷鳥的歌唱,是夏日里紅肥綠瘦的荷塘,是秋空中漸漸淡去的雁行,是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無私和博大,在潤物細無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫滿期盼的目光中我蹣跚而行。
在布滿荊棘的山路上,我看到了你的目光,山路彎彎,沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁,你把目光鎖在山崖上那棵凌風的小草,告訴我無限風光就在遠方。在漫漫的長夜,我枕著無盡的孤獨和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光遠送著我走進黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清,連心也成了一方默默的清潭,微笑著傾聽著清晨的美麗。
在高高的藍天上,我聽到你的目光在說話,在我的翅邊輕輕翕動。我用高飛的背影去接近你目光中的蔚藍,生命在與風的升騰中獲得了歲月的光環。
在煙波浩淼的大海上你的目光是鼓滿我船帆的一陣風,載著我如離弦之箭駛向遙遠的彼岸。在七彩的霓虹燈下,迷失了方向。是你的目光帶著我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的目光里,那股無比的親切和豪情在心海中放歌。
老師的目光是那開荒的鐵犁,默默地耕耘著一方漆黑的沃土把文明的種子播撒。
教師節的禮物作文500字 篇3
同學們:
你們知道今天是什么節日嗎?今天就是我們老師的節日----教師節了。
第26個教師節。
我們常說:老師是春蠶----為我們吐盡潔白的絲縷;老師是蠟燭----為我們點燃求知的火焰;老師是橋梁----為我們鋪平前進的道路。
這幾句話正是我們老師的真實寫照。
請同學們看一看站在我們身邊的一個個老師不管是年輕的還是年老的哪一個不曾為我們的點滴進步費盡心思甚至于通宵達旦。
那幾位老教師頭上的一縷縷白發就是最好的見證。
可能有的同學會說:老師總是要我們做這做那的還要批評我們怎么會像自己的媽媽?可同學們想過沒有如果老師對你的一切都不聞不問你寫錯了作業老師不管;你做錯了事老師不問你說他是一個好老師嗎?同學們可以回想一下當你剛邁進小學的大門時你認識多少字知道多少事可現在呢?這其中一點一滴的進步是否都包含著我們老師的心血?教師節到了我們該怎樣來慶祝老師的節日呢?
《東方少年》雜志上曾經刊登了一篇文章說的是一個孩子在教師節來臨之際費勁心思想送給老師一個禮物可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去實在沒注意于是他就去問老師:“老師教師節你希望收到什么禮物?”老師笑了說:“最好的禮物是在將來請你現在就開始準備10年20年后再送給我。
”同學們你們知道老師要的禮物是什么嗎?老師不要你們的`賀卡不要你們的鮮花更不要你們的財物老師要的是你們每天的進步。
同學們讓我們以實際行動來慶祝老師的節日。
最后請同學們響亮地向身邊的老師說一聲:“老師節日快樂!”
教師節的禮物作文500字 篇4
鳥兒感謝藍天,是因為藍天給了它飛翔的空間;露珠感謝花兒,是因為花兒給了它休息的地方;花兒感謝大地,因為大地給了它展示魅力的舞臺;而我們——祖國的花朵,我們感謝我們親愛的老師,是因為老師給了我們知識和力量。為了感謝老師,我們班同學為老師準備了一場類似生日會的教師節慶祝會。
9.10——教師節。在這個特殊的節日里,同學們捧著一束束鮮花早早的來到教室,準備開始布置教室。有的同學在為老師吹氣球;有有的同學在為老師出板報;而有的同學則再為老師粘彩帶……忽然,肖秋霞大喊道:“我們為什么不把賀卡都用磁鐵“貼”在黑板上呢?”同學們紛紛贊成,動手寫起了賀卡——寫上了對老師的祝福。過了十幾分鐘,黑板上陸陸續續地出現了各式各樣的賀卡。
過了十來分鐘,一切裝飾品做好了,男同學們開始爬上爬下地貼裝飾品。別班的同學從我們班的門口經過,都投來好奇的目光。我在心里暗暗得意:老師看到我們為她做的一切,一定會心花怒放的。有的同學說:“這個教師節慶祝會真像一個生日會啊!”
盧美珊走進了教室說:“大家做好準備,老師來了。”同學們手捧著鮮花大步流星躍到走廊排成三排。老師上來了,老師走到我們面前,同學們都擁了上去,紛紛向老師祝賀。老師說:“大家進教室吧!”老師走進教室時大吃一驚,當老師站在講臺前已經熱淚盈眶了。我還沒向老師祝福呢!我站了起來,說:“老師,節日快樂,謝謝您為我們日夜操勞,您永遠是我們的好老師。”
接著,我們還和老師玩了很多精彩的游戲,有搶椅子、套圈圈、夾乒乓球等游戲。
怎么樣,這是不是一場像生日會一樣的教師節慶祝會呢?這場教師節慶祝會寫滿了我們對老師的愛。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/liwu/3323678.htm