導(dǎo)語：青春是瞬間就過去，人們是無法留住它的痕跡的，但它也給我們留下了一些禮物，，下面看一下青春給我們留下什么禮物吧。
第一篇：青春的禮物
憑空，握一陣風(fēng)，用雙手去撫平關(guān)于青春的一點(diǎn)點(diǎn)傷;憑空，觸一陣風(fēng)，用雙眼去潤濕關(guān)于青春的一點(diǎn)點(diǎn)甜;憑空，擁一陣風(fēng)，用心靈去感悟那些關(guān)于青春的亦是刻骨銘心亦是云淡風(fēng)輕的所有所有。
青春，在一片恐慌之中降臨至我的生活，我本能的抗拒。可時間終究不會為我一個人停滯，無奈，我只能去適應(yīng)。便是這樣，漸漸的，我開始迷戀上青春給我的第一份禮物--倔強(qiáng)。
總是會在做錯了了之后不服氣的固執(zhí)，總是會在迷茫中錯誤的堅持，總是不顧父母的反對，任性到底，不知道是對是錯不知道是好是壞，我就這樣似有似無的倔強(qiáng)了。我知道，這樣不好，可是我左右不了自己。
青春，這就是你嗎?我還來不及聽到你的回答，又不得不接受你接踵而至的第二份禮物--敏感。正因有了它，我變得多疑，變得毫無安全感。對什么是都充滿好奇心青春的禮物
憑空，握一陣風(fēng)，用雙手去撫平關(guān)于青春的一點(diǎn)點(diǎn)傷;憑空，觸一陣風(fēng)，用雙眼去潤濕關(guān)于青春的一點(diǎn)點(diǎn)甜;憑空，擁一陣風(fēng)，用心靈去感悟那些關(guān)于青春的亦是刻骨銘心亦是云淡風(fēng)輕的所有所有。
青春，在一片恐慌之中降臨至我的生活，我本能的抗拒。可時間終究不會為我一個人停滯，無奈，我只能去適應(yīng)。便是這樣，漸漸的，我開始迷戀上青春給我的第一份禮物--倔強(qiáng)。
總是會在做錯了了之后不服氣的固執(zhí)，總是會在迷茫中錯誤的堅持，總是不顧父母的反對，任性到底，不知道是對是錯不知道是好是壞，我就這樣似有似無的倔強(qiáng)了。我知道，這樣不好，可是我左右不了自己。
青春，這就是你嗎?我還來不及聽到你的回答，又不得不接受你接踵而至的第二份禮物--敏感。
正因有了它，我變得多疑，變得毫無安全感。對什么是都充滿好奇心，可一旦過度了，就成了我這樣，不敢再去相信。總會因為別人不經(jīng)意的一句話難過，總會一直糾結(jié)于一件小事不能釋懷，總會過度的由此及彼。我知道，這樣不好，可是，我左右不了自己。
青春，我就這樣在你的陪伴下，帶著你給的禮物，得過且過。直到后來，后來的某一天，某一瞬間，我突然醒悟--你的禮物，我使用錯誤。
你的第一份禮物--倔強(qiáng)，我自以為是的.倔強(qiáng)，原來是要教會我不拋棄，不放棄。霎時的醒悟，讓我感到慶幸。因為我知道，現(xiàn)在還不晚，我也相信，盡管霧茫茫，但路在前方。
你的下一份禮物--敏感。讓我不再相信世界的敏感，原來是在教我要用心去感受，去觀察身邊的一事一物。呵呵，我笑自己的遲鈍，然后，告誡自己，不能一笑而過。
青春，這個讓我又痛又癢，讓我喜怒無常的青春，謝謝你的禮物!謝謝你，讓我在倔強(qiáng)中堅強(qiáng)，謝謝你，讓我在敏感中成長。你的禮物，我會一世珍藏。
第二篇：青春的禮物
沙沙一聲，冬風(fēng)一陣，雙眼一閉留下的有他們那絢麗不滅的青春。
冬天過去，春風(fēng)迎來，陽光灑在身上，呼呼，一陣愜意涌上了我的心里。身為一名初三的畢業(yè)生，時間變的是那么的值錢，父母無限著急的著急，老班清一色不變的教誨，一句句“蕩氣回腸”的話在我心頭綻開了“花”，這些足以讓我這樣一個學(xué)習(xí)成績本不是特好的學(xué)生一落千丈。
“再見，青春，永遠(yuǎn)的青春„„”一陣刺耳的手機(jī)鈴聲在我耳旁響起，是老班的“哎，看來又要提前了”，果然接起電話，老班就是那句幾百年不變的話 “喂喂喂„„在啊?哦，聽好咯，為了我們能更好的學(xué)習(xí)，這個聽課質(zhì)量好啊，上級部門決定啦„„(此處省略N個字)„„總之，你快點(diǎn)來學(xué)校啊，遲到了„„呵呵，你知道怎么辦„„嘟嘟嘟„„”拿起早已準(zhǔn)備好的書包，以迅雷不及掩耳之勢奔到了學(xué)校。剛進(jìn)班門一陣與世隔絕的歡樂洋溢在了每個同學(xué)臉上，“嘿，新年好哦，你去哪兒玩啦?”“嘿，哥們，這是給你的禮物”我最鐵的哥們——胖大給了我件禮物，“什么東西，來來看看啊”全班十幾個人都圍了過來，“哇„„”在一陣驚嘆和掌聲中，禮物呈現(xiàn)在了我們面前，一本做工精美的相冊本，本子上用五顏六色寫上了四個大字——青春永遠(yuǎn)。
在大家迫不及待的好奇心下，我們翻開了第一頁，“哇哇„„”全班每個人都笑了，一種無比幸福蕩漾在了每個人的臉上，是我們?nèi)嗟募w照，一個個熟悉的人都永遠(yuǎn)定格在了上面。老班依然是他那幾輩子也改變不了的嚴(yán)肅，這也行是他最大的特點(diǎn)吧!在我們的驚嘆中，每一頁都刻下了所以同學(xué)的笑臉：小二的馬臉(他一直不承認(rèn));班長大人美麗的圓臉(她引以為豪的地方);我那女生都羨慕的小瓜子臉(我可是大老爺們);胖大的肥嘟嘟臉(他說他很瘦)„„一張張熟悉的照片，一幕幕難忘的情景，最后一頁是我們外出野炊時的照片，照片下寫下了所有同學(xué)的姓名。在末頁，不知誰寫上了這一句話“也許，我們再相見時已經(jīng)年逾古稀，但是我希望我們還能記起對方，還能一起下一下棋，聊一聊天，打一打牌。”看完了這相冊我深深閉上了眼睛，許多同學(xué)已經(jīng)泣不成聲。“我們一定可以在一起的，為了我們的友誼，為了我們這個永遠(yuǎn)青春的班級„„大家加油吧!我們一定要以好成績回報我們自己!”我一口氣說完，一遍掌聲在我們教室里響起。
這是我收到最好的禮物啊!也許青春真像他們說的一去不回，但是在我們感嘆青春一去不復(fù)回的時候為什么不好好把握現(xiàn)在我們所擁有的青春呢?當(dāng)筷子兄弟的《老男孩》風(fēng)靡大街小巷時，我的心里也不禁一起唱了起來“當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎，事到如今只好祭奠嗎?任歲月風(fēng)干理想再也找不回真的我，抬頭仰望著滿天星河，那時候陪伴我的那顆，這里的故事你是否還記得?”
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