【實用】教師節(jié)的禮物作文300字九篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的教師節(jié)的禮物作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師節(jié)的禮物作文300字 篇1
教師節(jié)的禮物明天是教師節(jié)了,我很郁悶,老師的禮物還好,,我決定,來禮物。 讓我給老師。我苦思冥想,辦法。送花嗎?都說“老師是辛勤的園丁,用的汗水,來培育祖國的花朵”,一束美麗的鮮花,就是老師培育的。不,上每教師節(jié)人送老師花,我再去送,豈太庸俗了嗎?送巧克力嗎?巧克力濃濃的愛,我對老師有濃濃的愛,無已言。不,在上學(xué)期里,王靜送,并說明了點了,送與眾不同的禮物。,我老師一整天都要講課,多累呀!可有些調(diào)皮的同學(xué)不但不聽講,還給老師添亂,老師上課講得喉嚨都啞了,管無趣的東西,,豈要昏倒?!對,送潤喉片,潤喉片不但可以潤喉,還可以醒腦提神呢!老師只要每節(jié)下課吃,就不愁嗓子啞了。明天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,讓用真誠的祝愿,來祝福老師們。
名師點評:
你真懂事的孩子!尊敬師長,在寫送給老師禮物的過程中,把的心理描寫寫得的透徹,語言細膩,了對老師的愛。在語言的組織上再細化一點,那你的文
教師節(jié)的禮物作文300字 篇2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘又響了,我不得不起床了,教室里的孩子正等著我呢!我照舊翻開了日歷,這才想起今天是9月10日——教師節(jié)。我無奈地搖了搖頭,心想:“今天會有人給我一個美好的一天嗎?哪怕只是一句不經(jīng)意的祝福也好呀!可是,孩子們似乎對老師越來越冷淡了。唉??!”
我拖著緩緩地步子來到了教室,依舊給孩子們問了聲好,然后去辦公室批改作業(yè)。我的辦公桌在窗戶前面,每天我都喜歡透過窗戶和我的學(xué)生打招呼,這樣讓我有了一種成就感?!班耍⊥跗G。我老遠就看到了她,她似乎也聽到了,遠遠地朝我一笑。此時,又有一個人印入了我的眼簾,她是我們班的差等生,和她——劉夢云打招呼?我極不情愿,于是低下頭批改作業(yè),不理睬她。可她卻朝我甜甜地喊了一聲:“老師好——”我頭也不抬,回答了聲:“好!”就離開了辦公室。我出去轉(zhuǎn)了幾圈,這樣無非是為了逃避劉夢云罷了。我無意間向我的辦公室撇了一眼,突然發(fā)現(xiàn)劉夢云在我的辦公桌邊站了許久才離開?!八??在干什么?偷東西嗎?”我心想,于是,我在她剛走的時候,就飛奔我的辦公桌。當我來到辦公前,此時,辦公桌上多了一束野菊花和一張小字條,我拿起字條,上面寫著:
“敬愛的老師:
您好!
雖然我在班上成績并不拔尖,但是我尊敬您,我希望您能過上一個美好的一天!
教師節(jié)的禮物作文300字 篇3
雨,靜靜地下著,明天就是教師節(jié)了,我應(yīng)該送什么呢?對了!老師喜歡花,就送小山菊給老師吧!
星期三,我早早的起來了,一看表,才5時多一點,我背好書包,并沒有直接去學(xué)校,而是去了對面的小山上。當我蹦蹦跳跳的去的時候,不由得被山上的小山菊驚呆了:只見山上的小山菊一片片、一簇簇、金燦燦、藍晶晶,微風吹來,小山菊搖晃著她那纖細的腰,好像在說:“快來采我吧!不過要小心呀!我的生命力可是很強的!”我拿出小鏟子,小心翼翼地把小山菊挖了出來,黃的挖了9枝,藍的挖了10枝,因為今天是9月10日嘛!
我看了一下表,6點了,我快步朝學(xué)校走去,四處望了望,嘿!辦公室的門還開著呢!我背著書包手捧著還帶有露珠的小山菊進了辦公室。我環(huán)繞四周,還沒有老師,我來到老師的辦公桌前,我看到辦公桌的正下面,放著一本語文書,上面還有一幅老花鏡,顯然是老師為了讓“花兒”長得更加茁壯而熬了夜。課本的右上方放著一個地球儀……“真是一位好老師呀!”我不由自主地贊嘆著,想著想著,我的臉上蕩漾著幸福的笑,兩顆晶瑩的淚珠順著臉滑道嘴里,甜甜的……
我把那幾只小山菊插在老師的筆筒里,已經(jīng)6點半了,我走進教室里,拿起課本,讀了起來,心中卻是甜絲絲的。
教師節(jié)的禮物作文300字 篇4
九月十日教師節(jié)到了,六(4)班的張芳早早地起床上學(xué)。當她走到李老師的辦公室窗前時,突然聞到了一股襲人的香味。她象四周望去,忽然看到了不遠處有一大簇野菊花正在迎風開放,經(jīng)過風的作用,散發(fā)出一股迷人的香味。小芳趕緊跑過去,摘了兩束菊花,一束黃的,一束藍的。
小芳拿好花,往回走,眼睛落在了李老師的辦公桌上,只見桌上擺著一本語文教科書,一個地球儀,一個筆筒,一瓶紅巖牌墨水,一個日歷,和一副掉了漆的不知陪了李老師多少時間的老花眼鏡。張芳心想:“李老師平時那么累,即要為我們上課,又要為我們批改作業(yè),肯定累壞了?!边@時張芳又想:“記得有一次,我們 班有一名同學(xué)在下課的時候因為和別的同學(xué)玩耍,一不小心,把自己的腳的指甲蓋給板凳砸傷了,她疼的哇哇大哭,李老師聞訊趕來,見那位同學(xué)的腳傷的很嚴重,于是便背起她就往醫(yī)院跑。
到了醫(yī)院,李老師哇哇大叫,惹的很多醫(yī)生都跑來看是怎么回事。最后,經(jīng)過醫(yī)生的醫(yī)治,那位同學(xué)的腳終于好了,使那位同學(xué)感動不已。想到這里,張芳悄悄地把那束黃菊花放入筆筒里,然后就上學(xué)去了。 這時,李老師正好回來取東西,他看到了那束菊花,又看了看日歷,辛慰的笑了。那一天,正好是九月十日——教師節(jié)。
教師節(jié)的禮物作文300字 篇5
今天是9月10日教師節(jié),早晨,小方起的特別早,因為他要給老師一個驚喜。
他走在上學(xué)的路上,忽然看見路邊小山坡上長著許多顏色不一的野花,他便拿定了主意。他采了許多鮮艷的野花,仔細地分成兩束,然后綁起來,飛奔到學(xué)校。到了學(xué)校他直奔老師的辦公室,辦公室的門虛掩著,窗戶大開。他向里面探探頭,里面沒人,這正是個好機會!窗戶下面就是他老師的辦公桌,老師辦公桌上的東西非常少,只有一個地球儀,一個筆筒里放著各種文具,一臺日歷正翻到9月10日,還有一個備課本上面放著老師還沒有來得及合住的眼鏡。備課本上的字剛勁有力,不挨不擠,不草不亂,啊,老師,您上的課就是這樣備出來的,您發(fā)給我們的資料,就是這樣趕編出來的想到這里,小方心里一陣感動,手里的花早已插進老師的筆筒里。
小方想著老師看到花后的表情,笑了,笑得是那麼愉快,那么純真
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