母親節(jié)的禮物作文900字 篇1
每當(dāng)母親節(jié)到來(lái),人們都會(huì)送給自己的母親一份禮物,以表達(dá)對(duì)母親的一片深情。自我懂事以來(lái),我每年都是通過(guò)自己親手做的賀卡,把心中的愛(ài)與祝福傳遞給我的媽媽。雖然這些卡片不是很精美,但媽媽卻很喜歡,并把它們都珍藏了起來(lái)。

今年的母親節(jié)我想送一份別致的禮物給媽媽。但送什么好呢?離母親節(jié)還有一個(gè)星期,我就開(kāi)始考慮這個(gè)問(wèn)題了。隨著我一天天地長(zhǎng)大,我一直很想象大人那樣在母親節(jié)那天送一束康乃馨給媽媽。以前是因?yàn)槟昙o(jì)太小且“囊中羞澀”,難以如愿,但目前本人的“經(jīng)濟(jì)狀況”倒是有所好轉(zhuǎn):為了一本我心儀已久但想父母是決不會(huì)為我買(mǎi)的書(shū),這兩個(gè)多月來(lái),我在家“打工掙錢(qián)”,在外“省吃?xún)€用”,攢了些錢(qián),正想找機(jī)會(huì)悄悄地到書(shū)店換回我的“至愛(ài)”?!安蝗缦扔眠@錢(qián)買(mǎi)束康乃馨?”我心里閃過(guò)了這個(gè)念頭,“可那樣的話,我又得再苦等幾個(gè)月,那不就‘后睹不快’了嗎?而且,萬(wàn)一書(shū)賣(mài)完了,后悔都來(lái)不及了。”我苦思冥想,權(quán)衡“得失”,唉,實(shí)在是難以定度。“干脆先問(wèn)問(wèn)好友的意見(jiàn)?!蔽乙贿呄胫贿叺娇蛷d打電話。拿起電話正要撥號(hào),話筒里傳來(lái)媽媽的聲音,哦,媽媽正在書(shū)房里打電話。我悄悄地把電話放回去。大約過(guò)了五分鐘,媽媽還在通話,這時(shí)我腦子里突然閃出個(gè)鬼注意:“嘿,聽(tīng)聽(tīng)媽媽在電話里說(shuō)些什么”。“梁老師,那你看恬恬明年升六年級(jí)之前可以考四級(jí)嗎?”“嗯,時(shí)間是緊了點(diǎn),但如果從現(xiàn)在開(kāi)始稍稍加快點(diǎn)進(jìn)度,而她又能把每次布置的作業(yè)完成得很好,那么明年是可以爭(zhēng)取考四級(jí)的,不過(guò)要保證她把作業(yè)完成好,你就得更辛苦啦?!薄拔颐靼?,我知道該怎么做了,謝謝你,梁老師……”我趕緊把電話放下,原來(lái)剛才電話里媽媽在和梁老師談我鋼琴考級(jí)的事。后來(lái),我也沒(méi)有再多想,便給好友打電話,結(jié)果那邊電話占線沒(méi)打通。
半夜,我被"沙沙"的寫(xiě)字聲吵醒,聞聲而去,卻發(fā)現(xiàn)書(shū)房里的燈還在亮著,是媽媽坐在里邊。這么晚了媽媽怎么還沒(méi)睡?我在書(shū)房門(mén)口悄悄地朝里看,媽媽正在抄寫(xiě)東西,那本本子是我熟悉的鋼琴學(xué)習(xí)筆記本,哦,媽媽還在幫我整理學(xué)習(xí)筆記!回到床上,我久久不能入睡,回想起這一年來(lái),不管刮風(fēng)下雨,媽媽每次都陪著我到老師家里學(xué)習(xí)鋼琴,而且還堅(jiān)持為我做筆記,回家督促我練琴,實(shí)在是太辛苦了,可我卻還有些不聽(tīng)話……我想著想著,眼睛不由得濕潤(rùn)起來(lái),下午媽媽和梁老師的對(duì)話又在耳邊響起。我向窗外望去,只見(jiàn)天上數(shù)不清的星星亮晶晶的,它們眨著眼睛,一閃一閃的,十分頑皮……后來(lái)星星慢慢地聚到了一起,組成了媽媽的模樣。媽媽眼角又多了些皺紋,正朝著我微笑著……我也高興地笑了,我找到了最好的母親節(jié)禮物送給媽媽。
母親節(jié)那天早上,我匆匆地吃完早餐來(lái)到琴房。優(yōu)美的音樂(lè)從琴房里傳出,那是《四小天鵝舞曲》,那么流暢、那么悅耳。媽媽來(lái)到我的面前,一臉驚喜:“這幾天我很少在家,沒(méi)想到你這么快就練好這首曲子了。”“媽媽?zhuān)D赣H節(jié)快樂(lè)!我明年一定能夠考四級(jí)。”望著精神煥發(fā)的媽媽?zhuān)议_(kāi)心地笑了,媽媽也笑了。
母親節(jié)的禮物作文900字 篇2
我是個(gè)不愛(ài)戴首飾的女人,并且還不只是一般意義的不喜歡戴,而是對(duì)首飾有著明顯抗拒,和極不待見(jiàn)那種。偶爾佩戴,常有不舒服感,別別扭扭的,感覺(jué):戒指戴在手上,仿佛要截?cái)嗔耸种杆频?,不僅是中指的不方便,連大腦都是煩躁的;項(xiàng)鏈戴在脖子,好像就影響到呼吸,不僅是出氣不均勻,更比戴著緊箍咒,還叫人著急難受。因此,我的首飾一律躺在抽屜里睡大覺(jué),我一直都不怎么寵幸它們。
母親節(jié),女兒放學(xué)回家,拉起我的左手,在手脖上系了一條紅色手鏈。那是用細(xì)小的紅線繩一環(huán)一環(huán)套起來(lái)的一個(gè)個(gè)小繩扣,打著密密麻麻的小結(jié),中間穿插有五顆鑲嵌著美麗花紋的紅色圓珠,緊臨每一顆圓珠前后,連串兩個(gè)稍小一型號(hào)的紅色菱形小小珠子,總共10小顆,在5大顆之間間隔,左右對(duì)稱(chēng),串得非常漂亮、精致!稍瞄一眼,讓人立馬覺(jué)得喜歡與不舍。女兒說(shuō):“這是我送給您的母親節(jié)禮物。媽媽?zhuān)覑?ài)你,請(qǐng)您把它戴在手上,不要卸掉哦,它可是代表了我的一片心意”。
寫(xiě)到這里,我止不住落下了幸福的眼淚。再次仔細(xì)地審視著,戴在我左手脖上的、載滿女兒情意的、已經(jīng)舊得有點(diǎn)發(fā)烏了的、這條女兒送給我的、做為母親節(jié)禮物的手鏈!我用右手撫摸著它,輕輕地放在胸口,我那寶貝女兒,她已經(jīng)有了自己的思想,我們母女作為在這個(gè)世界上的相互最?lèi)?ài),她把自己的真心誠(chéng)意,做成這樣一個(gè)愛(ài)的形式,呈送給我。雖然這條手鏈,頂多也就價(jià)值那么十幾元錢(qián),可戴著竟是如此的熨帖、踏實(shí)、感動(dòng)和溫暖。是啊,女兒長(zhǎng)大了,她善良,孝順,知冷知熱,溫柔體貼,情深意重……
那一年,她15歲,剛從懵懂的青春逆反中走出,明白世事艱辛,凡事該多通融。她不再任性,開(kāi)始疼媽媽、懂?huà)寢專(zhuān)桃庠诮o媽媽希望和驚喜呢。她清楚我可以感知,她送給我的這個(gè)禮物,其實(shí)正表達(dá)了她當(dāng)時(shí)的一種感情和心境。她有意在告訴我,她已經(jīng)戰(zhàn)勝自己,一心想成為一個(gè)明事理、識(shí)大體的懂事姑娘。她明示我說(shuō):這一切都是因?yàn)樗珢?ài)媽媽啦,不愿媽媽為她的事多操閑心。
一想起這話,剎那間,我再一次熱淚盈眶,所有的付出,是如此的值得和令人欣慰!十幾年的教、養(yǎng),從這么個(gè)小小的禮物中初得驗(yàn)證與反饋。記得后來(lái)我曾給女兒說(shuō)過(guò),那個(gè)時(shí)刻,我的內(nèi)心有一種千年等一回的觸動(dòng),分明已經(jīng)釋然對(duì)女兒所有的擔(dān)心。我堅(jiān)信,她一定會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)肯努力,有愛(ài)心,精明能干的好姑娘。
至此,這個(gè)手鏈就一直陪伴著我,就是在寒冷的冬季也不曾取下,每次洗臉抬手望到它,就像女兒伴在身邊;平時(shí)走路擺手瞅見(jiàn)它,感到似乎有一只女兒的小手在牽著我的大手呢。
女兒現(xiàn)在是真的長(zhǎng)大了,勤勉,自強(qiáng),愛(ài)學(xué)習(xí),有創(chuàng)意,懂得許多做人的道理,尊老愛(ài)幼,和同學(xué)、朋友相處很好。經(jīng)她精心挑選的這個(gè)紅色手鏈,的確正是她開(kāi)始長(zhǎng)大的一件標(biāo)志性物品!
看著這條手鏈,我就產(chǎn)生了要寫(xiě)它的沖動(dòng),不光是趁機(jī)向女兒表達(dá)一下我的心跡,更重要的是想通過(guò)這篇文章,永久記下這條精美的紅色手鏈,以及女兒的成長(zhǎng)心路。愿我的女兒永遠(yuǎn)健康快樂(lè),越來(lái)越聰明伶俐。
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