篇一：教師節準備的禮物

　　清晨，天空還有一些魚肚白，小女孩很早就起床了。

　　小女孩走到路旁的花壇邊，請求花匠讓她摘幾朵花，花匠同意了。不一會兒，小女孩手里那各式各樣的香花就一大把了，有康乃馨、郁金香、勿忘我、滿天星……她不是急著去上學，而是到了教工宿舍。這時，一陣微風拂過，王老師的窗戶開了，只見一本日歷上寫著九月十日“中國教師節”，多么特別的日子啊！小女孩邊想邊把那一份真情的禮物插進了王老師的筆筒里。桌子中間放著幾十張改完的試卷；筆筒中，放著各種學習用具，其中一支紅鋼筆的筆套還在書桌上，可知昨夜老師又加班改作業了。桌子的拐角上有個地球儀，上面的字體和線條已模糊不清，可以想象出王老師使用它憶很久了。就連那盞臺燈也累彎了腰。正在此時，上課鈴響了，小女孩只好依依不舍的離去。

　　新的一天開始了，但這一天，是與眾不同的一天，它將會給辛勤工作的人民教師帶來溫暖和安慰。

　　篇二：教師節準備的禮物

　　教師節快到了，我心里想：教師節就要到了，我是要送賀卡給老師，還是送鮮花給老師呢？送鮮花吧，因為我不會做賀卡！

　　到了花店，我選來選去到底該選哪個呢？想了想還是送太陽花吧！太陽花也就是向日葵，我買了兩朵。送向日葵給老師的意思是希望老師天天像向日葵一樣對著太陽微笑！

　　太陽花買了以后，我還是覺得送賀卡比較有誠意，于是我找同學腳我做賀卡。我帖上大海和魚兒，還寫上了祝福：

　　敬愛的老師：

　　教師節快到了，感謝您對我們的精心教導。您就像大海。我們就像小魚，您每天都在照顧我們，我們的生活離不開您，老師，您辛苦了！

　　——邱沅昊

　　第二天，我把兩朵花送給我們的實習老師肖老師，然后我去拿賀卡。咦？我的賀卡呢？沒掉了，怎么辦？

　　看來今年我只能送一個教師節禮物給老師了，不過，我還是祝老師教師節快樂！