“叮鈴鈴……”，令人討厭的上課鈴聲又快速地響了起來，我還沉浸在下課的美好時(shí)光呢。我十分絕望地坐在位置上等老師來上課，老師進(jìn)來后，先是問了一個(gè)問題：“春天在哪里”？同學(xué)們的回答可真是非常有創(chuàng)意：有說在家的，有說在夏天之前。真是笑到我肚子疼。正當(dāng)我以為還要繼續(xù)上課時(shí)，一件意想不到的事情發(fā)生了，老師竟然要我們出去找春天！我們班立刻從安靜的教室現(xiàn)場轉(zhuǎn)換為Party現(xiàn)場，從小小的說話聲變成歡呼聲。我們興致勃勃地排好隊(duì)，高興地出發(fā)了，不用上課，誰不開心呢？

　　到了大操場旁邊的小空地，賀老師讓我們到附近去尋找春天，8分鐘后集合。同學(xué)們有的單獨(dú)一人，有的兩兩一組，有的三五成群，朝著不同的方向分散走了。

　　我和怡心走呀走，來到了一棵老樹下，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)老樹抽出了新的嫩芽，如同正在襁褓中的嬰兒，十分脆弱。我們沒有去摘它，但是有一些同學(xué)伸手去摘那些花花草草，樹葉等。這還不算什么，我們的小霖同學(xué)又開始調(diào)皮了，把一棵樹的樹枝折斷了。我們仿佛聽到樹木在哭泣。

　　我們倆接著走呀走，來到了一片草地，樹下還有一些“毛毛蟲”，走近一看，才發(fā)現(xiàn)那些原來是松樹的葉子，真嚇人。我們又繼續(xù)尋找春天，走著走著，怡心聞到了一股濃郁的香味，我使勁用鼻子嗅了嗅，也聞到了。我們決定找到香味的“主人”，便循著香味一直找，功夫不負(fù)有心人，我們不僅找到了香味的“主人”，還找到了春天，原來散發(fā)著濃郁的香氣的是一片大青草地呀！綠油油的青草，上面似乎還有一些濕漉漉的。春天的氣息，一直都在我們的身邊，美麗的鮮花、參天的大樹；散發(fā)著清香的空氣；大家臉上的笑容；操場上活躍的身影……這些不都是春天嗎？

　　集合了，大家?guī)е约旱某晒藕藐?duì)，只見一些同學(xué)摘了他們收獲的春天，還搖身一變，變成了“插花高手”，幾種不同的花、葉子組合在一塊，別說，還真漂亮呢。不過下一秒這項(xiàng)職業(yè)就不受歡迎了，因?yàn)槲覀兤茐淖匀?、摧毀生命，得和園林工人道歉。還好園林工人也原諒了我們。幸好我和怡心的雙手都沒有染上“鮮血”。

　　最后，老師給我們來了張集體合影，同學(xué)們的姿勢(shì)非常有趣，男生竟然還變成了“姑娘”，讓人不禁想笑。

　　找春天活動(dòng)雖然結(jié)束了，但只要人們心里有陽光、希望，春天就一直在你身邊。