有志者事竟成六年級優秀作文400字(通用8篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的有志者事竟成六年級優秀作文400字(通用8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
有志者事竟成六年級優秀作文400字1
中國的作家成千上萬,例如林白、巴金、池莉……,他們都舉世無雙,可你們知道梁曉宇這個作家么,哈哈,肯定沒有吧!快快來和我學習一下吧!
梁曉宇他小時候笨拙,因為弱不禁風,所以經常被同學欺負,為什么長大了他當上了作家并家喻戶曉了呢!據說一次的欺負使他改變了。
那天早晨,剛一早梁曉宇就準備去上學,到了學校大概才6點,到了門口,剛好和仇人包夢圓、李立翔撞上了,包夢圓和李立翔最不喜歡在聊的最開心的時候撞見仇人,他們鄒了鄒眉:“梁曉宇你是不是吃了雄心豹子膽,敢打擾你大爺聊天!”說完,他倆不耐煩的挽起袖子,時刻準備著送她一拳。
“嗚嗚嗚,你們欺負人,我要告老師!”
“去唄,就你這熊樣,早點回家幫你媽種田吧!”
說罷,梁曉宇此時此刻的情緒很不好,他下定決心長大當個大官,讓大家不在嘲笑他,而崇拜他,光陰似箭,日月如梭,梁曉宇長大以后,當了一名作家,讓聰明能干,想象力超乎了平常人的想象,寫出了許許多多、家喻戶曉的好文章,為國家做出了很大的貢獻。
這個故事告訴我們:有志者事竟成。
有志者事竟成六年級優秀作文400字2
在去年的“閱讀知識大賽”中,我的表現不僅令老師失望,連我自己都覺得羞愧難當。當我懷著一顆沮喪的心回到家時,母親給我上了生動的一課,這件事讓我刻骨銘心。
媽媽看了試卷,雙眼布滿了慈祥,她深情的對我說:“看來,你必須增加知識了。”吃完晚飯,媽媽帶我去書店買來了好多課外書。
我讀了幾天,感到不想讀了,想:“讀書又無聊又煩燥。”我向媽媽說了自己的想法,媽媽說:“兒子,你不要放棄,你知道‘有志者,事竟成’的意思嗎?”“不知道。”我說。“就是有志向的人不論經歷多少磨難,但總有一天能成功的。”我似乎明白了媽媽的意思,說“媽媽,我知道了。”我平和的說。
后來,經過了我無數次反復的讀課外書,終于有了成果。到了五年級考“知識大賽”的時候,我想“我平時讀了那么多課多書,今天,我就要大顯身手了!”果然是功夫不負有心人,我取得了令人驕傲的成績。那時候,我真的`明白了“有志者,事意成”這六個字的深奧含義了。”我們無論做什么事情,都要堅持不懈,持之以恒。
媽媽的話讓我一生受用不盡,“有志者,事竟成”這六個大字,給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
有志者事竟成六年級優秀作文400字3
我的座右銘是有志者事竟成,它的本意是:只要有信心,有志氣,就什么事都能成功,都可以完成的很出色。在生活中,它像我的朋友;在我想放棄時,鼓勵我,給我加油、打氣。
記得在幼兒園,我開始學舞蹈時,才剛滿3歲,每天都要到舞廳里去練習。剛開始,那個老師特別嚴,每天都受了很多苦,老師幫我把腿按下去。當老師挨個點名的時候,我多希望時間就停留在那一秒,時間、時間別在走下去。可時間并沒有停,對我來說時間好像在越來越快的奔跑,時間好像只過了一秒,老師就點到我的名字,我只好乖乖的去了,當老師吧我的腿按下去的那一瞬間,我感到,我好像完了。老師按下去了,我的心仿佛被人扎了一把鋒利的刀,好痛,好痛。我堅持了一個學期,當第二學期舞蹈班又開始了,我給媽媽說,我不想上了,可媽媽對我說,有志者事竟成,只有能堅持不懈的人,才能取得成功。于是,我忍受著,在以后的日子里,我不管多苦多累,都沒有再向媽媽說過我想放棄。就這樣我堅持了7年,7年內,我曾想放棄,但都想起了有志者事竟成,所以我都沒有放棄。今天我終于成功了,我才感到,原來成功時是那么的幸福。
名言陪伴我一生,我愛這句名言,有志者事竟成!
有志者事竟成六年級優秀作文400字4
自古以來,成就一番事業的偉人們,諸如愛因斯坦、居里夫人,牛頓之輩,都有著一個相同的共通點——他們都有著遠大的志向和堅強的意志。
愚公想要移除擋住家門口的路的兩座大山。固然,這看似是個不可完成的任務。可愚公卻有著不可撼動的決心,不顧他人的嘲笑,鑿石挖土,再運送到渤海邊上,日夜不輟。最終,他的堅持不懈感動了上蒼,派人幫他移除了兩座高山。
除了寓言故事,我們還能發現很多現實中發生過的例子。居里夫人的一生可謂是傳奇,她同丈夫一齊發現了“鈾”和“鐳”,為了證實“鐳”的存在,他們在極為簡陋的生存環境里從事腦力加苦力的活動,在日以繼夜地忙碌下,他們終于從幾十噸鈾瀝青中提煉出了鐳,并獲得了諾貝爾物理學獎金。
在漫長的“二萬五千里長征”途中,紅軍戰士們飽受饑渴也要堅持渡過難關,他們帶著決心和毅力,就這樣徒步走過了看似不可能穿越的草地、沼澤和雪山,實現了“二萬五千里長征”的勝利。
而人生不也是這樣一場看不見的“長征”嗎?只有同時擁有永不磨滅的偉大意志和百折不撓的韌勁,才能一步步踏向成功的彼岸。
有志者事竟成六年級優秀作文400字5
暑假一開始,我就給自己制定了一份計劃,其中一件事就是背誦《楚辭》。
拿起《楚辭》這本書,第一篇就是《離騷》。我先瀏覽了一遍,雖然我一向認為自己的記憶力非常好,但還是覺得要背誦下來十分困難。因為文章篇幅很長,還有好多我不認識的生僻字。
剛背的時候,我很興奮,因為有新鮮感。過了幾天,最初的激情慢慢消退了,意志力也沒那么強了,我漸漸沒了耐心。媽媽開始鼓勵我,還幫我在書上標注生僻字的讀音。就這樣,我又一次打起精神,重整旗鼓,繼續戰斗。
慢慢地,我竟然越讀越有味道,甚至喜歡上了它。我不僅被屈原的文采所吸引,還逐漸體會到他的心境,感受到他懷才不遇的苦悶。尤其讀到“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”時,我仿佛化身為屈原,深愛著自己的國家與民眾。
半個月后,我終于成功地將《離騷》背完了。接著,我繼續前進,又開始了《九歌》的背誦。現在,它們對我來說不再拗口,不再難懂,越背我越佩服屈原,后世的好多名句,竟然都出自他的篇章。
“有志者,事竟成。”只要我們肯堅持,肯努力,成長的道路上就沒有什么困難可以難倒我們!
有志者事竟成六年級優秀作文400字6
當我學滑冰時,我覺得自己很笨,什么也學不到。只有我媽媽相信我,并且能做到。我媽媽告訴我,“有志者事竟成。”只要你有毅力,你一定能做到。“只有聽了媽媽的話,我才鼓起勇氣去學滑冰。
那天早上,我和媽媽正在散步。一個和我同齡的女孩穿著溜冰鞋,她非常擅長滑冰。我媽媽看到了我正在看滑冰的那個女孩。我媽媽問我,“你也想學滑冰嗎?我母親會在星期天帶你來。”我高興得跳了起來:“是的!”
最后,在星期天,我和媽媽高興地來到了溜冰場,那里有很多專家。我穿上溜冰鞋,剛進去,我的腳滑了一下,摔倒了,站不起來。突然,我媽媽開始像教練一樣訓練我。不知何故,我不小心摔倒了,被一些人嘲笑。聽了這些嘲笑后,我失去了信心,獨自坐在椅子上沮喪地等著媽媽。我聽到這個聲音,轉過頭看著我的母親,就像我被困在一個黑暗的小房間里,被一束陽光照射到一樣。我母親沮喪地看著我,對我說:“有志者事竟成。”只要你有毅力,你一定能做到。“讓我重新燃起希望。走出黑暗的小屋,我更加努力地工作。盡管我摔了很多跤,受到了很多嘲笑,但我還是學會了滑冰。
現在回想起來,讓我更加堅信媽媽的話,“有志者事竟成”也讓我成長。
有志者事竟成六年級優秀作文400字7
我的座右銘是有志者事竟成,它的本意是:“只要有信心,有志氣就什么事都能成功,都可以完成的很出色。”在生活中,它像我的朋友,在我放棄時鼓勵我,給我加油打氣。
寒假里我讀了《假如給我三天光明》這本書,讓我讀了一遍又一遍,總是愛不釋手。
書里面的主人公叫海倫凱勒,在她十個月大的時候,因為一場災禍奪去了她的視力和聽力,從此她的人生陷入了黑暗之中,但是她沒有被惡魔打倒,而是毅然頑強地堅持學習,學會了盲文,還學會了手語。海倫凱勒克服一系列不可想象的困難,終于考上了她渴望的學校——劍橋女子學校……
海倫凱勒的經歷,是對"有志者事竟成”最好的詮釋!
讀完這本書,我聯想到了我自己,既能聽見也能看見,可有時候還是不想刻苦學習,人家海倫凱勒呢,沒有視力和聽力的情況下都比我學得出色,真叫我深感內疚。
從現在開始,我也要立下遠大的志向,從平常的一點一滴做起,一步一個腳印,碰到難題的情況下絕不當縮頭烏龜,我一定要學習海倫凱勒那種勇于克服困難,善于解決疑問的精神,立下鴻志,并向著它奮力拼搏,直到成功!
有志者事竟成六年級優秀作文400字8
今天,我們小記者要學習跆拳道啦!一走進學校大門,一個身穿跆拳道服的帥氣叔叔正在熱身,他就是教我們跆拳道的師范——張兵。為什么叫師范呢?他告訴我們,在跆拳道里,黑帶四段被稱作師范,七段以上則被稱作師圣,他現在就是黑帶四段的級別。
張兵師范上課前先帶我們做了熱身動作,看到我們漫不經心的樣子,他猛然間大吼一聲,做了一個高難度動作,讓我們都驚呆了。“你們覺得我剛才厲害嗎?”“厲害!”我們大聲說道。張兵師范說,一會兒要想學習這么厲害的招式,必須先做熱身,否則有可能拉傷筋骨,我們聽了立刻認真做起來。
終于到了激動人心的時刻,張兵師范教了我們幾個簡單的跆拳道招式,第一次學跆拳道,很多小記者的身體都有些僵硬,沒有辦法做出標準動作,我做了幾次后也有些灰心。張兵師范不斷地鼔勵我們,跆拳道最重要的精神就是百折不屈。“加油,我相信你們。”聽到他的鼓勵,我們鼔足勇氣,最終把動作做規范了。
今天雖然很累,但是我很開心。因為我知道了無論做什么事,都要有恒心、有毅力。有志者,事竟成!
【有志者事竟成六年級優秀作文400字(通用8篇)】相關文章:
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/liunianjizuowen/4465097.htm