精選我的理想六年級(jí)作文匯總六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我的理想六年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
許多人的理想,可能歸屬于各種不同的職業(yè)。但我個(gè)人覺(jué)得,在小學(xué)階段,我們對(duì)自己的能力尚未明晰,所以許多小時(shí)候的理想,皆埋沒(méi)于現(xiàn)實(shí)多變的飛沙中。
因此,我現(xiàn)在的理想只是成為一個(gè)多才多藝、全面發(fā)展的人。
未來(lái)是不可預(yù)料的,只有在各方面平臺(tái)都能立足的人,才可以在工作中脫穎而出,經(jīng)受住各方面的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。所以,為做一個(gè)“全能”的人,我要在優(yōu)異的成績(jī)之上,掌握一項(xiàng)技巧類體育運(yùn)動(dòng)、一門語(yǔ)言藝術(shù)、一種樂(lè)器等不同方面的特長(zhǎng)。一來(lái)豐富自己的業(yè)余生活,二來(lái)避免自己成為只會(huì)工作的“書(shū)呆子”,三則交到更多的朋友,活躍在人際交往之間。
這個(gè)理想是非常難以完成的,所以我應(yīng)該為它付出多方面的努力。
首先,我要提高自己的學(xué)習(xí)效率。隨著初中生活的逼近,我們課內(nèi)、課外的作業(yè)越來(lái)越多,有時(shí)甚至一放學(xué)就得抓筆埋入題目中,直至吃晚飯才抬頭。到了初中,更是望著小山包一樣的試卷與課本興嘆。有些初中生經(jīng)常做作業(yè)磨到10點(diǎn)多,不僅身體勞累,影響第二天學(xué)習(xí),更完全沒(méi)有了發(fā)展興趣愛(ài)好的時(shí)間。但如果有較高的學(xué)習(xí)效率、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就能保質(zhì)保量,在短時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)。同時(shí),也給自己省下繁瑣的訂正時(shí)間與精力去發(fā)展特長(zhǎng),何樂(lè)而不為呢?
其次,我應(yīng)該堅(jiān)持自己的特長(zhǎng)。初中三年是人生發(fā)展的黃金時(shí)期。在這段時(shí)間里,可以鞏固并快速提高自己的水平與技藝,讓它深深地印在小腦中。這樣在讀高中、大學(xué)時(shí),即使不再聯(lián)系,也能一直延續(xù)下去。但是總所周知,能從小學(xué)到初中畢業(yè),一直堅(jiān)持幾項(xiàng)特長(zhǎng)的,可謂寥寥無(wú)幾。放棄的原因不止是作業(yè)多,還有和“高峰期”交織的“瓶頸期”。這段時(shí)期技藝會(huì)提升得極慢,苦練無(wú)果,很多人就在這個(gè)時(shí)候,將練了幾年的特長(zhǎng)與技術(shù)拋到九霄云外,白白浪費(fèi)了光陰。但如果堅(jiān)持下去,再努力一下,就是再一個(gè)“高峰期”。所以,要迎難而上,不能輕言放棄自己的特長(zhǎng)。
接著,我要盡量遠(yuǎn)離電子設(shè)備。“科技是把雙刃劍”,雖然它好處很多,但是,一旦迷上了看視頻、刷微信,就無(wú)法自拔。一拿起手機(jī)、ipad就停不下來(lái),浪費(fèi)了大把的青春年華。要發(fā)展特長(zhǎng),就應(yīng)該遠(yuǎn)離這些“時(shí)間消磨器”,專心投入完善自己的“浩大工程”。英國(guó)女王伊麗莎白一直沒(méi)有手機(jī),她寧愿將整晚時(shí)間花在拼圖游戲上,也不愿像大多數(shù)成年人一樣玩電子產(chǎn)品。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),省下更多的時(shí)間,做有益的事情,發(fā)展自己的特長(zhǎng)。
最后,也是最重要的一點(diǎn),我要學(xué)會(huì)掌握輕重緩急。發(fā)展特長(zhǎng)很重要,但更重要的是學(xué)習(xí)。有好的學(xué)習(xí)成績(jī)是一切特長(zhǎng)的資本和依據(jù)。如果只追求特長(zhǎng),放棄了學(xué)習(xí),最后不但成績(jī)直線下降,連特長(zhǎng)都不一定學(xué)得好。只有打好了基礎(chǔ),才能更好地聯(lián)系特長(zhǎng)。
有人說(shuō):“夢(mèng)想寫(xiě)在沙灘上,目標(biāo)刻在巖石上?!蔽乙盐业睦硐胱兂赡繕?biāo),刻在腦海里,讓它早日實(shí)現(xiàn),讓我成為一個(gè)多才多藝的全能型人才。
我的理想六年級(jí)作文 篇2
理想,是人生的目標(biāo),人活著就要為自己的目標(biāo)而奮斗。人生的道路上有酸、有甜、有苦、有辣。遇到困難我們要克服,不要后退。
有理想的人才是真正的人。貧窮的人渴望富裕,生病的人渴望健康,孤獨(dú)的人渴望快樂(lè)……理想不僅是目標(biāo),它還是渴望,他們?yōu)槔硐攵鴬^斗,同時(shí)我也在為我的目標(biāo)而奮斗—考上理想的大學(xué)。在奮斗的過(guò)程中是苦的,但也不完全是苦的,它也有甜。
雖然目標(biāo)離我很遙遠(yuǎn),可望而不可即。但是,不想著路途有多遙遠(yuǎn),只要想著我是在走一小步,我能行的,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈的一步一步走,日積月累,總有一天我能成功。要相信自己是最棒的。
很明顯,要實(shí)現(xiàn)我的理想,就要好好學(xué)習(xí)。每次做對(duì)一道數(shù)學(xué)題,我會(huì)沾沾自喜;寫(xiě)出一篇好作文,我回感到自豪;讀出一篇英語(yǔ)文章,我回覺(jué)得我很棒。每成功一次,就代表著我向我的目標(biāo)跨了一步。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難,感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),是理想讓我重新有了信心,是理想給了我一雙鞋,我穿著它走向黎明。
理想是一盞明亮的燈,讓我在夜里看到光明;理想是閃閃發(fā)亮的寶石,吸引著我向它走去;理想是絢麗的花朵,讓我渴望得到它;理想是路,引我走向黎明,理想是月亮,讓我在夜里也能看到“太陽(yáng)”;理想是根,把養(yǎng)分輸送給葉和花;理想是葉,把新鮮空氣帶給人類……
人的理想不是只有一個(gè),當(dāng)你達(dá)到目標(biāo)時(shí),就會(huì)有下一個(gè)目標(biāo)讓你去繼續(xù)奮斗。整個(gè)人生就會(huì)充滿奮斗,充滿快樂(lè)。貧窮的熱富裕了就會(huì)渴望榮譽(yù),生病的人健康的就會(huì)渴望朋友……
現(xiàn)在我追求著我的理想,堅(jiān)持不懈的奮斗,我相信,我會(huì)成功!要達(dá)到理想的境界,就要?dú)v盡千辛萬(wàn)苦,惟有不怕困難,百折不撓,才能實(shí)現(xiàn)人生的理想!
我的理想六年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)翻譯家,有的想當(dāng)畫(huà)家,而我的.理想就是想當(dāng)一名人民醫(yī)生。醫(yī)生是最純潔的白衣天使,二0XX年“非典”這一病魔在我國(guó)四處作惡,危害人民的健康,那段時(shí)間全國(guó)人心惶惶,因?yàn)椤胺堑洹笔且环N可怕的傳染病。幾乎所有的人都遠(yuǎn)離了“非典”病人,只有一個(gè)個(gè)白衣天使,不顧自己生命的安危,搶救這些病人。有多少白衣天使為了患者而被傳染,又有多少白衣天使為此失去了自己寶貴的生命。
正是這些白衣天使無(wú)怨無(wú)悔的付出,終于讓“非典”病魔低下了頭。可愛(ài)的白衣天使啊,他們?cè)敢鉃榛颊吒冻鲆磺械膫ゴ缶?,時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我。
二0XX年五月十二日,四川發(fā)生了特大地震,在那一刻,房屋倒塌,人們被掩埋,傷的傷,亡的亡,多么凄慘的畫(huà)面啊,多么揪心的畫(huà)面啊,多么痛心的畫(huà)面?。〉谴藭r(shí),余震隨時(shí)可能降臨,危險(xiǎn)仍在,盡管如此,白衣天使還是在第一時(shí)間趕到了四川,他們不顧自己的安危,不顧親人的掛念,只想著把受傷的人們解救出來(lái),他們?cè)诳拐鹁葹?zāi)的現(xiàn)場(chǎng),嘔心瀝血,積勞成疾,是他們給了四川受傷災(zāi)民的第二次生命。真是不是親人甚似親人啊。
醫(yī)生是個(gè)平凡而偉大的職業(yè),他救死扶傷,送去平安,送去健康,因此我熱愛(ài)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。
但是,我知道當(dāng)醫(yī)生要具備許多條件,首先要有淵博的知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn),更要有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)為人民服務(wù)的心。因此,從現(xiàn)在開(kāi)始,我不但要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),更要培養(yǎng)自己一顆寬厚仁愛(ài)的心!
我相信,經(jīng)過(guò)我的努力,我的白衣天使夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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