精選我成功了六年級(jí)作文合集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我成功了六年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我成功了六年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有過成功,成功,讓我們歡樂,讓我們欣喜,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),也讓我們深刻的了解到:要想成功,就必須付出汗水。我就有過這樣一次經(jīng)歷。
那是暑假的一天,媽媽問我一道關(guān)于路程的奧林匹克數(shù)學(xué)題怎么做。天哪!媽媽都不會(huì)做的題,我怎么可能會(huì)做呢?不過媽媽非要讓我試試看,我也沒辦法,只好硬著頭皮做了。我看著這道題,題目足足就有六行。唉,怪不得媽媽做不出來呢。
我把題目看了一遍又一遍,我想我看的遍數(shù)不能說有一百遍,但至少也有幾十遍了。唉,無能為力呀。這是我突然想到看是看不出來的,我應(yīng)該拿筆算算。于是,我拿著筆在演草紙上演算了一遍又一遍。我絞盡腦汁冥思苦想的算了半個(gè)多小時(shí),卻一點(diǎn)兒收獲也沒有,我感覺我的腦細(xì)胞因?yàn)樗氵@道題而壞死了一大半。苦惱啊!哼,不算了不算了,反正也算不出來,還不是白費(fèi)力氣。正準(zhǔn)備不算了,卻想起媽媽以前說過的話——不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?好吧。還是算算吧,即使只有千萬分之一的希望,也是有機(jī)會(huì)算出來的嗎。
想到這里,我又有了勇氣。我就不信世界上還有我攻不破的題。我認(rèn)真的把這道題和例題做了對(duì)比,又照著例題畫了一個(gè)線段圖,一畫線段圖,我的思路立刻清晰了——這一段表示的是甲走的路,那一段是。做出來了做出來了!我簡(jiǎn)直要高興瘋了。媽媽也聞聲趕來。“哦,做出來了?給我講講吧。”于是,我便熱心的當(dāng)起了媽媽的小老師,認(rèn)真的講了起來。
我成功了,成功了,真的成功了!我真高興啊。我仿佛看到——在一陣暴風(fēng)驟雨過后,天空中那七彩的虹。
我成功了六年級(jí)作文 篇2
成功像是一朵棉花糖,融在嘴里,流進(jìn)心里;成功像是一盞星光,把甜蜜的夢(mèng)點(diǎn)亮;成功像是一種甜品,讓人品嘗后回味無窮;有一天我也品嘗到了成功的喜悅。
有一天我放學(xué)回到了家,打開書包,拿出作業(yè),這些題我都會(huì),我不禁沾沾自喜。可是當(dāng)我做到最后一題時(shí)我的筆停住了,這道題我沒見過,怎么辦?我開始犯了難,突然妹妹看到我緊皺眉頭,知道我碰到了難題,就對(duì)我說:“你可以查電腦做題呀。”對(duì)啊,我突然像抓住了救命稻草一樣,我急忙打開了電腦,當(dāng)離答案近在咫尺時(shí),我愣了一下,腦海里仿佛有兩個(gè)人在說話,一個(gè)在說:“殷思琪你不應(yīng)該這樣做。”另一個(gè)說:“沒事的,反正老師也不知道。”我的腦子里像一窩蜂一樣好吵。這時(shí),媽媽抓住我的手,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“假如你違背了誠實(shí),用抄來解決問題,你這道題最終還是會(huì)不理解,那你為什么要做它呢?”“我知道了。”我對(duì)媽媽說。我放下鼠標(biāo),知道了錯(cuò)誤,回到書桌重新做起題來,我的驗(yàn)算紙被我畫的沒有一塊空地,直到傍晚,媽媽叫我吃飯,我也沒有聽見。皇天不負(fù)苦心人,解了一個(gè)小時(shí),終于成功了。我開心得跳了起來,一直喊:“我成功啦,我成功啦。”這時(shí)才感到肚子餓了,媽媽端來香噴噴的飯菜,我吃著飯感覺到飯好甜,菜好香。
通過這件事,我知道了只要有恒心沒有什么是不可能的,只要功夫深鐵杵磨成針。
我成功了六年級(jí)作文 篇3
太陽穿著七色的長(zhǎng)袍,灑下一縷又一縷的陽光,鳥兒在枝頭上用清脆的聲音唱著歡快的歌兒。
小區(qū)的花園里有一個(gè)六七歲的小女孩在放風(fēng)箏,風(fēng)箏不斷地在空中飛起,不斷地落下。小女孩不斷地跑,想讓風(fēng)箏飛起來。那個(gè)小女孩是誰?沒錯(cuò),就是小時(shí)候的我。
那時(shí),正是快到秋天的時(shí)候,涼爽的風(fēng)會(huì)時(shí)不時(shí)地吹來,媽媽告訴我:“只要有風(fēng)的.時(shí)候,風(fēng)箏就會(huì)飛起來。”
那時(shí)的我正想放風(fēng)箏,聽見媽媽這么說,我的心里便升起了一個(gè)想法,爸爸媽媽下午沒時(shí)間陪我放風(fēng)箏,我自己到小區(qū)的花園里去放。下午的太陽很溫暖很舒服,鳥的歌聲時(shí)不時(shí)響起,也不知道,風(fēng)是不是也被這歌聲帶跑了,涼快的風(fēng)吹來,一會(huì)兒清爽,一會(huì)兒又不知去向了。
我來到了小區(qū)的花園里,周圍的樹又高又粗壯,拿著風(fēng)箏的我一邊等待風(fēng)的到來,一邊準(zhǔn)備著。終于,風(fēng)被我等來了,我抓著風(fēng)的手一邊把風(fēng)箏放出去,一邊拉著風(fēng)箏的線跑起來,正高興了一會(huì),但風(fēng)箏又落了下來。
別放棄,再放一次說不定就飛起來了呢。我一邊想著,一邊準(zhǔn)備等風(fēng)過來。我一手抓著風(fēng)箏,一手拉著風(fēng)箏線,嗯!萬事俱備,只欠東風(fēng)。又一陣清涼的風(fēng)吹來,我吹到了風(fēng),撒腿就跑,邊跑邊把風(fēng)箏放起來了,風(fēng)箏又一次飛了起來,太棒了!風(fēng)箏又飛起來了!我正高興著,風(fēng)箏又落了下來,我有些沮喪了,也跑累了,慢慢地走去撿起那已飛了兩次,也落下來兩次的風(fēng)箏。
汗水大顆大顆地往下掉著,望了望拿在手里的風(fēng)箏,不行!不能就這樣放棄!再試一次!我拿起風(fēng)箏就走,風(fēng)也來的準(zhǔn)時(shí),我又跑了起來,汗水浸了頭發(fā),我也不去管,風(fēng)箏又飛了起來,這一次,風(fēng)箏飛得高高的,也沒有落下來,我高興地拉著風(fēng)箏,跑著,笑著,一種成功的喜悅涌上心頭。
太陽下山了,我也要回家了,鳥兒好像也不再唱歌了。我依依不舍地收起我好不容易放起的風(fēng)箏。夕陽也要回家了,留下一片紅燦燦的光,好像也在笑……
我成功了六年級(jí)作文 篇4
開始我什么都不會(huì),后來漸漸學(xué)到了很多本事。
那時(shí)我不會(huì)站起來,更不會(huì)走路。我的媽媽正好外出有事,剩下我一個(gè)人在家。我的媽媽兌好了牛奶的奶瓶就放在桌子上。我看到了,想去吃。我不會(huì)走路,只會(huì)爬,怕摔倒,不敢去,就在床上打滾。一不小心,滾下了床。雖然有點(diǎn)痛,但也是一個(gè)機(jī)會(huì)。這是我第一次冒險(xiǎn),很高興。我爬、爬、爬,爬到桌子下面,站又站不起來,上又上不去。拿不到,怎么辦呢?我試著站了幾次,都沒站起來。這時(shí),我的媽媽回來了。看到我在拿奶瓶,她想鍛煉我一下,就在一旁看著,沒有管我。我被惹火了,使勁往上一蹦,站起來了,拿到了奶瓶。我津津有味地吃著,感覺沒有什么東西比它更甜的了。
還有一次,我在院子里玩。爸爸給我買了一雙輪滑鞋,我十分高興。可我不會(huì)滑。我十分擔(dān)心會(huì)摔跤。在爸爸的幫助下,我終于會(huì)滑了。
象這樣的事情太多,我都做到了。我不也嘗到了成功的滋味了嗎?
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