六年級(jí)作文匯總9篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級(jí)作文 篇1

　　閱讀，是一種樂趣，高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是的，多閱讀，可以陶冶我們的情操，我就是一個(gè)十分熱愛閱讀的人。

　　轉(zhuǎn)過街角，看見漢唐書城的沖天招牌，我在書店的櫥窗中看到了一本包裝精美的書，進(jìn)去后拿起來看了看，卻再也放不下了。書里精彩的內(nèi)容把我的視線牢牢抓住了。我一直看到書店里的日光燈亮起，這才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點(diǎn)多了，母親一定等著急了。回到家后，我向母親要錢買那本書，母親卻不給，說我現(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí)，我只好另想辦法。

　　從那天起，我把每天坐公交的錢都省下來，跑步回家。雖然每次跑到家時(shí)都累得氣喘吁吁，但還是很開心。過了兩周，我終于攢夠了買書的錢，買下書后，我恨不得立馬把頭扎進(jìn)書里。可是，母親總讓我寫卷子，我找不到看書的時(shí)間，只好略施小計(jì)了。

　　每天晚上睡覺時(shí)，當(dāng)我看見母親房里的燈關(guān)了時(shí)，就悄悄的從一旁的床單下拿出那本書，再走到抽屜旁，拉開抽屜找手電筒，沒摸到！咦，不在這里了？沒關(guān)系，從頭來，再找一遍，啊！它在這兒，原來不在昨天的地方了。

　　一頁，兩頁，我如饑餓的瘦狼，貪婪的吞讀下去。我很快樂，也很懼怕，這種竊讀的滋味！

　　夜里讀書要很小心，聽到腳步聲時(shí)，要立馬關(guān)閉手電筒，飛快地把書塞到床單下面去，假裝睡著，每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)此時(shí)已不適合讀下去時(shí)，我會(huì)知趣的放下書，睡覺。有時(shí)，一本書要幾周才能讀完，當(dāng)我合上書的最后一頁——咽了一口唾沫，好像所有的智慧都被我吞下去了，帶著滿足感，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)香。

　　這就是我，愛讀書的我！書中的樂趣你領(lǐng)悟到了嗎？

六年級(jí)作文 篇2

　　“樓上樓下，電燈電話，出門坐汽車”曾是上兩代人夢(mèng)寐以求的奢望。

　　如今，作為長(zhǎng)輩終極夢(mèng)想的汽車現(xiàn)在已經(jīng)越來越多的走進(jìn)了人們的日常生活。據(jù)報(bào)道，我國(guó)現(xiàn)有汽車1.14億輛，汽車駕駛?cè)?.86億人。小小鹽城，居然可以擁有東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車制造廠，20xx年車輛銷量竟在40萬輛以上，這是多么龐大的數(shù)字，多么驚人的成果！

　　當(dāng)今的人們，已經(jīng)越來越多的以汽車代步。汽車讓人們以更快捷的速度到達(dá)某地，同時(shí)也給人們提供了舒適的空間。高檔汽車更是能擔(dān)當(dāng)人們的生活起居，確實(shí)給人們帶來的莫大的方便，難怪讓人們?cè)絹碓揭蕾囁?/p>

　　但是，汽車的出現(xiàn)也給人們?cè)斐闪艘庀氩坏降穆闊┖蜑?zāi)難。隨著車輛的快速增加，人們開車出行越來越頻繁地遇到由于車輛增多而引起的堵車，因此耽誤了時(shí)間，延誤了工作。車輛本應(yīng)該在清醒狀態(tài)下駕駛，盡管現(xiàn)在國(guó)家明文禁止酒駕，但是仍然有人會(huì)偷著喝酒后駕車；有人開車打電話，有人將車貼滿圖片，影響視線，有人開車光顧欣賞美妙的音樂或與乘客猛侃大山，有人不按交通標(biāo)志行走，更有甚者，不按時(shí)車檢或無證駕駛。

　　所有這些，都是安全隱患，最終導(dǎo)致車禍連連發(fā)生。更有不良廠商無視汽車的質(zhì)量，淡視人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。有些生產(chǎn)商為了降低成本，專選物差價(jià)低的材料來制作，使汽車達(dá)不到應(yīng)有的水準(zhǔn)，導(dǎo)致人們駕車時(shí)某個(gè)零件會(huì)突然失靈，最后落得車毀人亡。所以，人們?cè)谫I車時(shí)一定不能過分貪圖便宜，汽車要將安全問題作為首先要考慮的因素，選擇有誠(chéng)信的生產(chǎn)企業(yè)，不能為了圖便宜而因小失大。

　　在注意品質(zhì)的同時(shí)，千萬別忘了還要學(xué)好駕車本領(lǐng)，而且要熟練后才能真正開車上路，給家人一個(gè)安全無憂的行程。為了你和家人的安全生命旅程，請(qǐng)遵守交通規(guī)則，安全行車！

六年級(jí)作文 篇3

　　凡卡，我想對(duì)你說……

　　學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文后，我經(jīng)不住流下了熱淚，這并不是感動(dòng)之淚，也不是同情之淚，而是因?yàn)楦械綉崙嵅黄剑粝碌臏I痕。凡卡那弱不禁風(fēng)的身影時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的眼前，他那悲慘的命運(yùn)給了我一個(gè)當(dāng)頭棒，我的心久久不能平靜，有許多悄悄話要對(duì)凡卡說……

　　凡卡，我想對(duì)你說，你的遭遇是可悲的，你是可憐的，但你歸你，人們?cè)诹鬟^眼淚后，傷心過后，有誰肯為小小的你抱不平？又有誰去找出造成你悲慘命運(yùn)的“罪魁禍?zhǔn)住蹦兀浚∵@很值得人們?nèi)ド钏迹コ了肌?/p>

　　后來，我明白了，造成9歲的你小小年紀(jì)就要承受著連大人都未必忍受得了的折磨；造成“我就要死了”“我快活不下去了”等無奈、老練、落魄的字眼是出自小凡卡的筆下的；造成你未曾飽餐一頓，未曾擁有過母愛父愛，未曾享受過家庭的溫暖，正是當(dāng)時(shí)那黑暗的社會(huì)，在沙皇統(tǒng)治下，人們那純潔的心靈，早已扭曲變形，早已粘上了污垢，變得自私自利，在沙皇統(tǒng)治的強(qiáng)行壓迫下，一個(gè)狗咬狗、人剝削人的不合理的社會(huì)制度“誕生”了，從而注定你要過這種連狗都不如的生活！

　　你那悲慘的遭遇，不僅反映了沙皇統(tǒng)治下人性丑惡的一面，還反映了當(dāng)時(shí)舊俄沙皇統(tǒng)治時(shí)期廣大勞動(dòng)人民的悲慘生活。在這里，凡卡，我想對(duì)你說，雖然你的命運(yùn)是毫無光彩的，毫無意義的，在沙皇統(tǒng)治下，你只能默默地燃燒完自己那干枯乏味的一生，但它卻給我們這些嬌生慣養(yǎng)的小皇帝、小公主留下了深刻的印象，給了我們極大的感觸。

　　你才9歲，是我可愛的小弟弟，是我們共同的小弟弟，你要是成長(zhǎng)在我們這個(gè)幸福的年代，你一定是一個(gè)既聰明又活潑的小男孩；你一定在學(xué)校里快活地念著書；你不用再寫信給爺爺，因?yàn)闋敔斁妥≡谀隳菧嘏募彝ダ锇蚕硗砟辏荒悴挥迷偃ソo別人當(dāng)學(xué)徒，不用再給別人凌虐，你每天只需好好學(xué)習(xí)就行了，但不幸的是，你生活的是一個(gè)我們這些獨(dú)生子女無緣接觸與無法想象的黑勢(shì)力社會(huì)，在那里，窮苦勞動(dòng)人民的子弟剛好與我們相反，是無緣與幸福交上朋友的。

　　凡卡，我想對(duì)你說，你面對(duì)的不僅是受人壓迫，受人欺凌的日子，還是一個(gè)永無翻身之日的年代。你留給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是同情與憐憫，而是讓我們真真切切地體會(huì)到我們的幸福生活來之不易，越發(fā)感到我們要珍惜現(xiàn)在的每一天！古語說得好“吃得苦中苦，方為人上人”。但你受的苦已超出了“苦中苦”的界線，你根本就是在受刑，在受著“地獄之刑”，一個(gè)受刑，一個(gè)享福，我們同是兒童，卻有著天壤之別，這使得我們愧為你的大哥哥大姐姐們。

　　凡卡，我想對(duì)你說，你也要爭(zhēng)氣一點(diǎn)，要變得更堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，雖然你無法向我們傾訴你隱藏在心底的哀傷與飽經(jīng)風(fēng)霜后的心灰意冷，但你卻鼓舞了我們，我們會(huì)把祖國(guó)建設(shè)的更加美好、更加富強(qiáng)。我們?cè)谶@里向你保證，決不會(huì)讓你那樣的悲劇在我們偉大的社會(huì)主義國(guó)家重演！！