六年級作文8篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的六年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
“感謝你給我的光榮,我要對你深深地鞠個躬。…”謝謝你,讓我贏得春日的第一縷陽光。
早晨,伸個懶腰,走出家門,感受春帶來的喜悅。暖陽普照,和風拂過,白云飄蕩,腳步輕輕,走進自然。聽!“布谷——布谷——”那是布谷鳥在唱著歌,展示一下自己的水平。看!那片土地,竟然一片綠油油的景象,小草在人們不經意間,悄悄奉獻了自己。聞到了嗎?那個味道?大自然里,花兒爭先恐后地開放,一片黃,一從紅,一簇紫,一團綠。五彩繽紛。這不正是大自然的色彩嗎?真是”千景鶯啼綠映紅。”于是,每每有煩心事,來這里都能為我解憂。
春天,你帶來了生機:春天,你帶來了美麗:春天,你帶來了人們向往的綠色。
夏天,大概是人們最不喜歡的季節(jié)吧。當?shù)仄骄€上慢慢升起一輪紅日,新的一天又將開始了。這夏日的早晨,就熱得讓人透不過氣,更何況是正午呢?我沿著樹蔭走著,腳像被放在熱水鍋里燒熟了一樣冒著熱氣。被太陽曬著的草呀,與我一樣,迫不得己低下了頭,像認錯,蔫了腦袋。“嗨晦。”循身望去,是只狗,這天氣,真是害物不淺呀!但,眼前的一幕情景令我震驚,荷塘里,荷花開得格外繁盛,躺在蓮葉下面,頗有情趣。故有,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”看!有蜻蜒駐足,我云:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上頭。”
夏日,你充滿了激情:夏日,你充滿了勃勃生機:夏日,你讓我充滿自信。
六年級作文 篇2
潔白的,無瑕的,從天空飄落下來的,那是雪!也許是我名字的緣故吧,我特別喜歡雪。一下大雪,我特別高興,那下雪的情景令我難忘,讓我回味無窮。
灰色的天幕陰沉沉的。一會兒,小雪花飄飄揚揚地飛舞著,稀稀疏疏的雪片,好像在沉思:是落下呢,還是不落呢?它們好像停留在空中,猶豫不決,但最終都飄落下來,落在地上,不見了。不一會兒,大片的雪花夾著雪末飛舞著,慢悠悠地躺在大地母親的的懷抱里。
漸漸地,雪大了。鵝毛般的雪花紛紛揚揚,鋪天蓋地,房屋上、樹枝上、地上,全都白了。我站在院里,雪輕輕地飄落在我的頭上、肩上和衣服上,還沒有等到我感受它的溫度便融化了。我頭向上仰著,閉上眼睛,它們輕輕地吻著我,落在我臉上,涼絲絲的,讓我心醉。那些如淘氣的孩子一般的雪花,隨風飄揚著,遲遲不愿回家。
雪停了。我環(huán)顧四周,你看,房子是白色的,樹木是白色的。遠遠望去,真有點不像它們的原型。喔!真美。瞧,樹枝上一堆一堆的積雪,是一只只白色的海鳥在棲息,還是饞嘴的孩子們把好吃的棉花糖掛在上面呢?一切事物都被雪裝點成白色的,就像穿著白色婚紗一般,成了一個粉妝玉砌的世界,好似仙境一般。我用手捧起一把雪,雪花在我的手中融化,雪水從我的指間滴落在地。我蹲在雪地中仔細地看著這精巧的六角雪花,凝思著是出自誰之手?是誰把它描繪得如此美妙?又為什么讓它這么容易消失?真讓人思索。
這一片片潔白的雪花,讓我想起了媽媽。媽媽那濃密的烏發(fā)中不知什么時候夾了一根根銀絲。一天天,一年年,媽媽對我付出的太多了,這銀發(fā)就是愛的凝結,就像這雪是大自然的結晶。我閉上眼睛深深地思索,我是否可以變成一片乖巧的雪花,落在媽媽身上,讓媽媽不再辛苦呢!
“瑞雪兆豐年。”這么大、這么美的雪,預示著來年一定會龍騰虎躍,人們定能過上幸福安康的生活。
看著這熠熠發(fā)光的雪,我閉目凝神遐想:如果世界上每個人的心靈都像這雪花一樣,沒有什么“污漬”,那么,還怕我們的這個世界不美好嗎?
六年級作文 篇3
快樂是什么?我們每個人都渴望得到快樂卻對身邊的快樂視而不見。你看:快樂是在周末與朋友玩耍時,快樂是你在幫助別人時,快樂是你在得到你想要的東西或禮品時,我在星期天晚收獲了快樂。
那一天晚上,我坐上了公交車,在公交車上,我搶到了一個座位,我剛要做下時,我發(fā)現(xiàn)一個男子正把自己的手伸向前面那個女子的包包里,我腦海里馬上反應過來,那個男子是一個小偷,正當我喊抓小偷時,我停止住了,因為我想到了一句話:“處事要冷靜,不要驚慌。”可是那個人畢竟是小偷,怎么辦呢?我眼珠子一轉想到了一個辦法。我馬上跑過去,對那個女子說:阿姨,站了很久了吧,快到我這來坐吧。那個女子回過身子,用手把包包遮住,對我說:“不用了,阿姨站得不久。”那名男子狠狠的瞪了我兩眼,就下車狼狽的逃走了。我看到小偷沒有得逞我心里感到很快樂。
我收獲了怏樂,因為幫助別人是快樂的!
六年級作文 篇4
“一座古城,曾經是昨日的烽火邊塞……這就是我的家鄉(xiāng),人杰地靈的懷來,人杰地靈的懷來……”每每聽到這動人的旋律,我的心就一陣陣激動。懷來,這個美麗的小城,正迎著朝陽,走在嶄新的路上!
小的時候,我曾在一條街邊住過一段時間。那時,所謂的馬路其實就是坑坑洼洼的石子路,原本平穩(wěn)的汽車也被顛簸得左搖右晃,泥濘的道路并不寬闊,兩輛車根本無法并行。街上的交通也不怎么好,總是車喇叭聲一浪高過一浪,吵得人做不好事。年幼的我一次次的在那條街跌倒,一次次的被鋒利的石頭棱角劃破膝蓋,一次次的從地上爬起。偏僻、坑洼、泥濘,這是那條街給我留下的`“好”印象。我想:那條街實在是太壞了,怎么還沒有人來管管它呢?
后來,我們家搬到了新一街,我也不想回憶那條街了。有一次,媽媽提出要帶我去“故地重游”,我連連擺手:“不去不去,那條街又破又舊又不好走,去那里干嘛呀!“可我還是拗不過媽媽,騎著自行車出發(fā)了。一路,都在聽媽媽說怎樣怎樣好,我始終不信:不就是條舊街嘛,能好到哪去?而到了目的地,我卻怎么也不敢相信我的眼睛:這還是那條街嗎?這分明就是一條通往幸福的大道!坑坑洼洼的石子路不見了,取而代之的是一條寬闊的柏油馬路,平整的路面上沒有一點垃圾。馬路也變得寬闊了,幾輛車都可以并排通行。我在馬路上飛馳著,清新的風吹過我的耳邊,吹進我的心胸。我問媽媽:為什么這條街會有這么大的變化?媽媽笑著說:“這是因為政府的政策好,改善民生,為人民謀福利。”哦,我明白了,這是時代在進步、社會在發(fā)展的表現(xiàn)啊!
“讓五湖四海入我懷來!”一條小小的街道,看出了家鄉(xiāng)的變化。懷來這顆璀璨的明珠在首都的西方大放光彩,懷來未來的宏偉藍圖一定會涂上別樣的色彩!
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