在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的六年級小學作文1200字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級小學作文1200字 篇1

　　格子原名不叫格子，叫歐陽格。不過，格子喜歡大家叫她格子，因為，她認為大家叫她格子時顯得格外親切，就像自己的媽媽在叫她似的。

　　格子很天真，她認為自己是世界上最幸福的人。她有一個慈愛的媽媽，和一個幽默的爸爸。是的，格子很幸福，不過，那是以前，現在不是了，因為，格子的爸爸又有了一個女人，事情是這樣：

　　大約在一個月前，格子的媽媽告訴格子：“孩子，我和你爸爸要離婚了。”媽媽的口氣很平淡。但對于格子來說，這卻是一個足以讓她窒息的消息。“什么？”格子神情激動。“孩子，你誤會了，我和你爸爸離婚是為了給你買房子，不是真離婚。”格子媽見格子如此激動，解釋道。格子一聽，剛才還狂跳的心立刻平靜下來。原來，格子爸媽說要在格子結婚之前給格子買一套房子當嫁妝。但是，國家有規矩，一戶人只能有兩套房子，格子家在北京已經有一套房了，因此，格子爸媽出于無奈，才有了如此下下之策。

　　第二天，格子走在上學的路上，正巧碰見同學夏小雨，她很熱情的和夏小雨打招呼。夏小雨湊過來，和她一塊走。格子正巧無聊，便把自己爸爸媽媽要離婚的事告訴了夏小雨。夏小雨一聽，一蹦三尺高。“什么？你爸媽要離婚？”夏小雨瞪大了眼，吃驚。“嗯。”格子輕描淡寫。夏小雨簡直難以至信，“你就一點不傷心？”要知道，爸爸媽媽離婚代表的是永遠不能見爸爸，或者是媽媽。總之，就是不能一家三口一起過日子。格子不意外，她覺得自己賣足關子了，于是，她把爸爸媽媽離婚是為了買房子的事告訴了夏小雨。夏小雨聽后，用那種極其怪異的聲音大叫∶“歐，天啦！”隨后，她又一臉的羨慕。“你爸媽對你真好！”“當然！”格子得意洋洋，嘴角劃過一道上翹時最優雅的弧線。

　　格子回到家，一踹開門，便大喊：“爸，媽，我回來了！”媽媽聞聲走出來，點點她的鼻子，“小家伙，你爸去成都了，要后天才回來。”“啊？”格子像一個泄氣的皮球，無精打采的坐在沙發上。“還有，”媽媽喋喋不休，“以后呀，別這樣野，要做淑女，當心以后嫁不出去。”格子狠狠剜一眼開玩笑的媽媽，臉唰地紅了。

　　格子盼星星盼月亮，在她即將望眼欲穿的時候，格子爸終于回來了。格子很熱情的和自己的爸爸打招呼，但爸爸卻對她不理不睬。格子有些失望，不過，懂事的她認為爸爸可能是太累了，不過，她總覺得爸爸有些不對勁，和換了一個人似的。格子爸爸一聲不吭地收拾著行李，絲毫不聽格子媽的話，連中午飯也沒吃，就出門了，他要回北京。格子望著爸爸遠去的身影，她感到眼角有些濕潤。

　　格子爸爸一去北京就是一年，在這一年內，格子爸爸沒有打過一個電話來。格子媽有些吃驚，因為，往年格子爸總會打幾個電話來。于是，格子媽撥通了格子爸的電話，格子爸在電話的另一端平靜地說道：“對不起，我又找了一個，而且，她已經懷了我的孩子。你向我跟格子道歉，我對不起她……”在電話中，格子爸坦白了：原來，他早已有了另一個，可是又怕格子媽去法庭告他，因為，他的工作屬于那種有頭有臉的，于是，他就利用要給格子買房子，編出理由讓格子媽心甘情愿地離了婚。格子爸還說，他去成都其實根本不是開會，而是去約會去了……格子媽聽著，格子爸的一字一句都刺在她的心上，終于，格子媽呆呆地掛了電話，機械的坐在椅子上，臉色蒼白，不覺，已潸然淚下。

　　格子媽本不想讓格子知道，可是，紙包不住火。格子知道了那件事，她恍然大悟，自己的媽媽早已被那個曾經的爸爸算計了。她好恨，恨不得把那個混蛋五馬分尸，可是，弱小的她又能怎樣？她哭了，哭得很傷心。

　　又是一個新的星期一，各自又碰見了夏小雨，她把那個混蛋的事告訴了夏小雨，夏小雨沉默了，許久，她試探著問：“你不傷心嗎？”“傷心？”格子嘴角往上一翹，自嘲道：“傷心又有何用，還不如自強點。”夏小雨對格子肅然起敬。

　　是呀，我們每個人都該自強，愿你也像格子那樣自強！

　　六年級:火麒麟20xx

六年級小學作文1200字 篇2

　　六年級了，也就是到了小學的最后一個階段，要沖刺了。而沖刺的時候，是最艱難的，是最痛苦的，也是最快樂的。

　　“難嶺”篇：“哎呀，好累啊，這么大的衛生區，怎么干啊?”值日生們嘆著氣，而衛生組長卻仍盡力地組織著他們，一一分配工作。天哪，這些樹葉，跟著風不停地跑，怎么辦呀。值日生們也只好隨著風跑，而調皮的垃圾們呢，有時一直隨風跑到別人的衛生區內才肯罷休，當追到它們時，值日生回頭一望這“長跑”的路線，不禁連連嘆息。

　　“上難嶺啦。”匆匆打掃完衛生的值日生們，匆匆趕往教室，他們一邊手提掃帚簸箕，一邊拎著垃圾袋子，一邊揮灑著渾身的汗水，一邊喊著“上苦嶺”的口號。

　　所謂難嶺，指的是題山。題山最基本的功力就是“一道一道又一道”。而我們，每次都耐心地答完，企圖使題山沒轍。可題山并非如此簡單，它還擁有一個超級寶貝，名叫難海，俗名稱“題海”。六年級的課程總歸與低年級的課程有差距，光憑五六年級的課本，別看六年級的課本薄，可是難度卻比五年級難度要高的高。當然，計算是不成問題，關鍵是方法，是定義。六年級的定義多得多，如果少背一個字，那將會“一失足成千古恨”。

　　只有下課的時候，才是同學們最快樂的時候。當老師的“下課”剛從嘴中擠出來，我們便理智地蹦起來，道謝之后，一溜煙跑出去。而跑也是有一定法則的，一定要靠右“跑”，“跑”起來最快速度只能達到競走最高的速度……啊，好拘束。我們再也不像以前那樣像被捅的馬蜂一樣橫沖亂撞了，而是靜靜地走。可以想像，這對那些調皮的`男孩子們是多么地艱難。

　　“苦海”篇：因為我們的衛生區在室外，而學校內綠化又很好，秋季已經來臨，樹葉黃澄澄地飄下來。不少人都說，黃葉飄飄，如同美麗的黃蝴蝶翩翩起舞。是啊，是很美，我們也是這樣認為的。不過黃葉有些陶醉的太過火，以至于值日生們追隨它至“千里之外”，又不辭辛苦，“千里迢迢”地把它送回簸箕里，再去追另一片時，才發覺它又陶醉在美麗妖嬈的舞蹈中。值日生們這時的火是冒了三丈，又冒三丈，可是火焰再旺也毀滅不了這個小小的生命。于是值日生們，也就是我們整個班級的人們，從此開始踏入了苦海之邊。

　　而上了課，那才是真正到“苦海”。你想，一天從早晨7 時30分學到下午5：40分，這個時間里，大腦必須時刻清醒著，腰板必須時刻挺直著，而手指卻要時刻運動著。當然，這是每個身為學生的人必須的。而當苦海交織到難嶺時，做學生的可就不那么好受嘍。

　　下課。嗯嗯，這節課因為多講了幾個應用題而過了五分鐘，剩下的這五分鐘干什么哩?剛想著。一句話把我拉了回來。“快去上廁所，這節課我們上語文。”哎呀，語文。語文倒是挺好，不過如果大腦不休息一下的話，或許運轉不過來呢。不過還好，我的大腦還算清醒，拍了幾下就明白這是六年級了，應該有某些制度了。比如下課時間縮短啊，等等。“好了，我們現在上課。”哎呀，壞了，我還沒有去上廁所。無奈，只好忍祝

　　“樂天”篇：說完“難嶺”、“苦海”之后，該說說“樂天”了。大家應該都知道，這個“嶺”“海”和“天”都是不能相比的。可見上了六年級，快樂也是多得源源不斷。

　　哎，小樹葉，你別跑啊?要不我怎么把你送到袋子阿姨那兒托管埃每當我們干值日時，這些俏皮的話總會讓人忘記疲勞。有時候我們累了，看見有“小蝴蝶”飛下來，也懶得動一下。而當我們面面相覷時，我們發現，小葉子竟然知趣地跑到別人的衛生區里舞蹈。我們微笑。而當我們好不容易擦完墻壁，掃拖完地，打掃完畢時，我們的心里也快樂極了。

　　上課時，當苦思冥想之后終于茅塞頓開時，心里也有一種成功的喜悅。這種喜悅，完全可以將在“難嶺”“苦海”時所有的不快全都覆蓋。最終，我發現，六年級原來是最快樂的。