“我不同意，這事不能這么看……”“怎么會這樣呢？請問對方辯友，如果真是這樣的話，那么……”教室里傳來一陣陣激烈的爭論聲，這是我們班在舉行辯論大會呢？

　　我們這次的主題是：研學(xué)到底有沒有必要？正方是：有必要。反方是：沒必要。正方在前面，反方在后面，個個勢均力敵。

　　辯論賽開始了，反方辯手先發(fā)表意見：“研學(xué)有什么用呢？學(xué)會獨立，在家里也可以學(xué)啊！”我立馬就站起來反駁了：“獨立是什么嗎？就是自己學(xué)會勞動，不依靠別人。在家里，早晨父母叫你起床，幫你找好衣服，做好早餐，你永遠(yuǎn)在父母溺愛中長不大。研學(xué)卻不一樣了，完完全全靠自己，沒有任何人的幫助，學(xué)會獨立。”

　　反方辯手立即站起來說：“我覺得我們這個年齡不應(yīng)該出去玩！呆在家里多看些書！”我方辯手氣得滿臉通紅，有一位同學(xué)站起來，理直氣壯的說：“杜甫說得好，讀萬卷書，行萬里路。要是天天看書，不就成了書呆子嗎？再說了研學(xué)又不是一個人，還有一群同學(xué)們呢！”我高興壞了，不由得鼓起了掌。可反方的辯手又進(jìn)行了一次反駁：“萬一在研學(xué)中遇到了危險怎么辦呢？如李白溺水而亡？”我方又一位同學(xué)說：“可是你說的并不是真的，要說的話，研學(xué)的安全措施應(yīng)該不錯，自然災(zāi)害我們又避免不了！”可對方進(jìn)行了再一次反駁……

　　這次的辯論會我們打成了平手，最佳辯手是反方的胡耀楊，正方的曹昊衍。這讓我明白了，辯論時要頭腦清醒，抓住對方的弱點，要機(jī)智靈敏。