人生在勤，不索何獲。

　　新的中小學(xué)生守則中有一句“好學(xué)多問，肯鉆研。”我對此深有感觸。

　　我承認(rèn)，小學(xué)確實是混過來的，雖然說也沒自傲到自己有多了不起，但確實內(nèi)心是驕傲的是很難服輸?shù)模蛟S是初中的知識轉(zhuǎn)變太大了吧!從小到大數(shù)學(xué)成績一直名列前茅的我在一次測驗中拖了全班的后腿，一次我數(shù)學(xué)作業(yè)又全錯，又被叫起來批評，接二連三的打擊讓我開始反思。

　　天分，學(xué)習(xí)是靠天分的嗎?還是否定的，“聰明在于勤奮，天才在于積累。”記得這是數(shù)學(xué)家華庚說過的。初一生活馬上就要開始了，而我卻還停留在小學(xué)六年級的空白中“水滿則溢，月滿則虧，自滿自敗，子矜則愚。”人只有先做到不驕傲，才能如泉水般清澈明亮，如風(fēng)般自由灑脫。

　　好學(xué)，敏而好學(xué)，人生便是不斷學(xué)習(xí)，莊子說過：“人生也有而知也無涯!”要學(xué)習(xí)的東西是無窮無盡的，身為學(xué)生，我們不能為了如今的教育制度而讀書，不能為了老師的檢查而做作業(yè)，這樣的被動，非但學(xué)不到知識，反而會增加對學(xué)習(xí)的厭惡，只有當(dāng)學(xué)習(xí)與愛好相結(jié)合，才能感受到它的魅力，不要等到“書到用時方恨少，悔時白了少年頭，空悲切。”

　　好學(xué)而不勤問，而非真好學(xué)者也。

　　多問，不恥下問任何人都是你的老師，我們要取長補短，不斷完善自己，這才是我們應(yīng)該做的，自然也是你的老師“落花水面皆文章。”每一片落葉都有它的故事，每一片云彩都有它的幻想!山水之間，如詩如畫，在學(xué)校，我也應(yīng)該盡量向老師多問幾個為什么。

　　學(xué)而不思則罔。

　　多思考，多鉆研，我們舍得用多時間思考，張子原曾經(jīng)說過：“并非看了便是懂了，若不付出，如不思考自己眼中的問題，哪怕是能將其背的滾瓜爛熟，也學(xué)不到知識。”加菲勞也曾經(jīng)說過：“求學(xué)的之一便是學(xué)習(xí)咱們課本上的知識，因為課本上的知識過于片面不全，所以，我們還得多看課外書，這樣才可以一箭雙雕，把學(xué)習(xí)一網(wǎng)打盡”，而且我們也應(yīng)該做到學(xué)一而得之，這樣才能讓我們?nèi)〉酶叩膶W(xué)習(xí)效率，才能不負(fù)家長們望子成龍的理想。

　　“不自滿，學(xué)于樂，善于問，勤于思。”只有完成了這些標(biāo)準(zhǔn)，才是真正的學(xué)習(xí)。