心的起程，夢的開始，我們又迎來了一個新的學期。爸爸媽媽常年在外地打工，他們聽說伍市小學的教學質量非常好，便想讓我轉入伍市學校就讀。

　　要想進入伍市學校不是那么容易呢，得參加入學考試！我的心情又緊張又擔心。緊張是因為怕我考得不好，進不了校。擔心的是因為如果我考進了，我會遇到一位怎樣的班主任老師。是一個溫和的老師；還是一個嚴厲的老師？我懷著忐忑的心情等待著結果……

　　第二天一清早，我就來到了學校，站在二樓會議室的外面焦急地等待著。看到有老師出來了，然后聽到：“付雨婷。”我急忙應聲跑過去。映入我眼簾的是一位中年女教師：黑里帶黃的短發，濃濃的眉毛下一雙珍珠似的眼睛。臉上帶著慈祥的微笑。她的衣著也非常時尚。披著一件黑色的外套，顯得非常有精神。我一下就喜歡上了這位老師。

　　接下來，我跟老師來到她的辦公室，登記學生基本情況時，老師問我：“你什么時候出生的？”“2005年7月25日。”我答道。老師驚訝地望著我，并帶著微笑地說道：“我也是7月25日生日，我們同一天！你記住我的生日，我也記住你的生日。”我吃驚地望了望老師，笑了笑。從老師的話中，我就肯定她是一個有親和力的老師；看待學生一定如同看待自己的孩子一般的老師；一個與學生能成為好朋友而慈祥的老師。

　　在以后的三個學期與老師的相處中，證實了我對老師的看法。去年我過十歲生日，爸爸媽媽在外面打工，我家離學校遠。當我感到失落的時候，老師來到了我身邊，輕輕地說：“雨婷生日快樂，今天中午和我出去吃飯，我們一同過生日。”聽了老師的話，我真想一頭撲進老師的懷抱。這時，我真正感受到了老師就像媽媽一樣。我也說了一句從心底里發出來的祝愿：“老師生日快樂，永遠健康快樂！”后來我才知道那一天是老師五十歲生日。

　　老師在生活上對我們十分照顧，但在學習上對我們要求十分嚴格。爸爸為了方便聯系我，給了我手機，我就不知不覺患了“手機癮”。吃飯時拿著手機；上廁所時拿著手機；最嚴重的是睡覺時還躲在被窩里玩手機。終于有一天，我躲在被窩里玩手機玩得正起勁，咯咯地笑。突然奶奶推開了房門。我急忙將手機隨手一扔，緊緊的用被子蓋住。沒想到被子太薄了，手機的光亮像小夜燈似的透出了被子。奶奶氣呼呼地說：“難怪你的成績下降這么快，明天我就去告訴你老師。”我知道奶奶肯定告狀了，正準備接受老師的責罵。老師卻拿來一副眼鏡讓我戴上，問我是否舒服，要我照照鏡子，看看是否漂亮。我在鏡子前一站，天哪，眼鏡壓著鼻梁很不舒服，還這么丑。沒等老師再開口，我就說：“老師，我再也不玩手機了。”就這樣，老師輕而易舉地幫我戒掉了“手機癮”。這就是我的老師。在學習上。在生活上就像媽媽一樣，在我的心里，我是這樣稱呼老師的：“媽媽”老師。