留戀的作文500字匯總九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的留戀的作文500字9篇,希望對大家有所幫助。
留戀的作文500字 篇1
雨,淅淅瀝瀝的下著……
風,吹動著樹葉,發(fā)出“沙沙”的響聲……
我,靜靜地倚在窗前,凝視著窗外的雨,不知何時,心中泛起了一股莫名的傷感。
陌生的學校,陌生的班級,陌生的同學……
好想念,想念那小學六年級的時光。
那段……熙熙攘攘的時光……
好想念……文靜可愛的萱萱、成績優(yōu)異的小偉、個性十足的酷比大人,還有,那些讓人又愛又恨的男生……
那時,大家一起學習,一起歡笑,一起分享這人生的酸甜苦辣。
可是現(xiàn)在……我們能做的只是相視一笑……
就像小偉說的:“友誼,就像一杯茶的香氣,剛開始,很濃很濃,讓人不能忘記。漸漸的,茶香就會越來越淡,最后,香氣就消失了,這時,友誼也就消失了,我們都會忘記對方。”
那時,我還傻傻的抓住小偉的手說:“我一定會將這香味保存下去,不會讓他消失的!”
現(xiàn)在想起來,當時,自己好癡……
上了初中,大家都分到了不同的班級,怎么留住這份茶香?
這時不會像六年級時一樣,天天都在一起,而且,當班級取得什么榮譽時,也不能一起自豪的說:“這是我的班級!”更不能一起拼搏,一起努力,一起奮斗……
雨,小了,停了……
我突然想起,當上小學時,自己也曾留戀著幼兒園時的時光……
留戀的作文500字 篇2
夏日夜晚的微風輕輕蕩漾,使這熾熱的季節(jié)里有些通透的涼爽,于是,便開始渴望秋天那樣天高云闊,秋高氣爽的季節(jié)了。
翻開日歷,早已是立秋時節(jié)。好快,快得讓人感覺有些匆忙。
六年前,帶著一絲懵懂,和一聲哭鬧走進校園。如今,又帶著一絲淡淡的失意與留戀走出校園。
留戀同學之間為成功而歡呼,為失敗而嘆氣;留戀老師們在課堂上的講課聲,在耳邊回蕩;留戀校園生活的一草一木;留戀校園的每一個角落;留戀小學生活的一切……
六年—當初無知的我,六年的生活曾以為多么漫長,現(xiàn)在回想,過得可真快啊!六年,在鐵林小學度過。我學會了太多。那次,我為了考試中的一次馬虎而潸然淚下,同學們讓我懂得了珍貴的友誼,讓我學會了堅強;那次,我第一次當上課代表,我為了它興奮地徹夜未眠;那次,我為了一道題,再次落淚,是老師教會了我那道題,也同時教會了我要堅持,總會成功;那次,同學鬧別扭,倆人遇見,是同學向我道歉,同學讓我知道,了凡事都要有一顆寬容大度的心;那次,開學了,同學們出自內(nèi)心的問候……六年來,我懂得太多,而這些都是生活中的一點一滴。
六年來,教過的老實,好老師,壞老師都是給予我們知識的。不論好壞,都是我們最敬愛的老師。六年來,我長大了,現(xiàn)在我要獨自去歷練,踏進初中的校門,可是,鐵林小學帶給了我們的太多:歡樂.悲傷.后悔.難忘,離開了鐵林小學,可這些回憶仍舊印在腦海。看著以往五年的合影,突然想起,快照畢業(yè)照了,不由得,眼前模糊了…
留戀的作文500字 篇3
今日上午,經(jīng)歷了一天苦修的我終于做完了所有的作業(yè),現(xiàn)在的我就坐在陽臺上,身旁有著吊蘭在生長,又泡了一杯奶茶,品味著書香,想著昨日的一切,灰心一笑,都過去了。
時間的流逝誰也改變不了,玄幻小說總用“可以控制時間”來突出主人公的強大,也印證了改變時間的難度,時間不會停下,留下的只有我們對它的留戀。
記起幾日前的家鄉(xiāng)重游,我滿懷興奮的奔向家的那棵大楊樹,小時候我在那棵樹上玩過,哭過,睡過,笑過,可如今才發(fā)現(xiàn),那時的那棵早已被移去,如今在那的,是一片花圃,曾今的楊樹使我快樂,而如今的花圃也讓我身心愉悅,只是偶爾想起過去時,心里總會涌起一股情懷,不是思念,不是愁情。
又憶起小學的時光,我經(jīng)歷過快樂,經(jīng)歷過孤獨,經(jīng)歷過興奮,也經(jīng)歷過痛苦,時間的流逝讓我慢慢的披上了鎧甲,充滿了警惕,甚至忘記了自己的初心,我曾今想過回到剛開學或即將畢業(yè)的那天,補去那遺憾,既然我無法改變時間,那我便要珍藏住它給我的一切,用心去留戀。
曾今讀一本書,書中講述的是一群患了絕癥的孩子,他們渴望離開病房,擁有新的生活,他們開始尋找那重生的方法,當他們經(jīng)歷了重重困難,得到答案,他們才發(fā)現(xiàn)真正的永恒,就在心中,我更敬重于書上的那句話,你所浪費的是今天,是昨天死去之人苦苦奢望的明天,你所厭惡的.現(xiàn)在,是未來的你再也回不去的曾今,把握時間的腳步,周而復始,珍惜你所擁有的每一天,才會擁有一個永無遺憾的生命。
對時間的留戀,任何人都有,當你真正拋棄了一切虛偽的面孔,去拼搏,去努力,去珍惜你所擁有的每一天,去守護你所擁有的一切,你的手中便掌握了自己的命運,掌握了時間與永恒的鑰匙。
愿生命沒有遺憾,即使這也是不可能……
留戀的作文500字 篇4
早上六點我就起床了,比以往的每一次都要早。上學的路上,突然從身后傳來一個熟悉聲音:“蟑螂!”我回頭一看,哦,原來是同學小明,然后他又說:“Oh , sorry,我忘記了這是你的花名了。”我先是一怔,接著微笑地說:“沒關系,這個花名聽起來也蠻好聽的,以后就這樣叫我行了。”我真不知道我哪來的勇氣,要是以前,同學們這樣叫我,我一定會猛烈地回擊,給他一個好好的教訓,可是今天這一次,小明這樣叫卻讓我感到是那樣地親切!
一踏進教室,一種溫馨的感覺突襲而來。六年多來的酸,甜,苦,辣一涌心頭……這時,幾位同學高興地向我走來,他們手里各拿著明麗、斑斕的“畢業(yè)留念冊”來叫我簽上留言,我先是一愣,然后拒絕了他們的請求。之后,又有好幾位同學也叫我簽上留言,但我還是拒絕了他們。是我無情無義嗎?不,不是的!只是我不想在六個學年的最后一天因為依依惜別情而把氣氛弄得那么沉悶。
在六個學年的最后一節(jié)課上,頭發(fā)已漸變斑白的梁老師最后宣布了各位同學的成績。雖然我的成績名列全班第三,但我沒有像以前那樣大聲地對我的學習對手喊:“看吧,我說過我能超過你們!”這次我只是苦澀地微笑,與我的對手們會心一看。下課鈴快響了,就快要結束我六年的小學生活了,我不像以前那樣期待這個聲音,我希望時間在這一刻停下來,可是沒有,鈴聲還是響了,刺耳地響了……
走吧!一年后又是一個輪回,將會又有一群師弟師妹在這里灑落惜別的淚水。
當我走出校門的時候,我回頭低聲地對母校說:“我,走了,我留戀您,我愿你蒸蒸日上,桃李芬芳,成為一所八桂名校。”
老師點評:
語言平淡,中心不突出,表達不準確
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