【推薦】留戀母校作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的留戀母校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
留戀母校作文1
光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間。六年前,我只是一個羽豐未滿的小屁孩,現在我已是一個初出茅廬的初中生了,雖然仍是乳臭未干,但是也是畢業生了,雖然畢業了,但我還是有些依依不舍。因為這里有我從小到大的同學,老師,還有我的母校。
我留戀同學,在一起六七年了也算是至交了。你們都是與我朝夕相處的伙伴,在和你們相處的時候我懂得了友情的珍貴,在我十萬火急的時候,你們向我伸出援手,同我共處于水深火熱之中,讓我懂得了友情的溫暖。雖然有一位與我從小到大的朋友給我整了個灰太狼得容,但這時刻骨銘心的,這樣就算他在天崖海角我都不會忘記他,而且有人說過:“在家靠父母在外靠朋友。”
我留戀老師。他們是春蠶,把知識存放在蠶繭之中,他們是蠟燭用燭油來灌溉我們。這就是人們說的:“,春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干。”他們是祖國花園里的園丁,用知識的甘霖灌溉我們這些花朵,他們是我們的“白衣天使,”盡管我們這些棟梁之才中有“蛀蟲,”但他們一天依然淳淳教導。
我留戀母校。六年前,那窗明幾凈的教室里常常傳出我們朗朗的讀書聲;六年前,那綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的身姿;六年前,每個十分鐘的課間,都會傳出我們震耳欲聾的笑聲。
有人留戀金錢,權利,美色。而我留戀母校,朋友,老師。
留戀母校作文2
放學的鐘聲已經響過很久了,同學們已經全部回家了,而我只想靜靜地獨自一人在這生活了六年的母校多待一會兒。
摸摸自己的課桌,看到了課桌之間的“三八線”,就想起了我那憨厚老實的同桌——彭瓊。有時他在不經意超過了這條“三八線”我的手就毫不留情的錘向他。不到萬不得已,他都不予“回擊”現在想起來,我真是有一點兒愧疚,又感到幼稚可笑。
又出教室便是走廊。記得每次下課鈴一響,同學們就爭先恐后的跑出教室搶占“地盤”。玩著各自喜歡的游戲:跳皮筋、踢毽子、系紅領巾。這時那些不安分的男同學就常常來搗亂。男女同學之間就展開了一場激戰。
走著走著就到了老師的辦公室前看見老師還在批改作業我真想對您說:“您像一根蠟燭,不斷的燃燒自己,消耗自己照亮我們美好的未來,溫暖著我們幼小的心靈,您又像辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水,施肥,讓我們茁壯成長。”我常常這樣想,您鬢角的一根根銀絲是粉筆會染成的么?你眼角的細皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧!
我來到操場上,上體育課時那整齊的隊伍,響亮的口號。做游戲時的歡聲笑語在我的耳畔徘徊,在這里曾經舉行過田徑運動會、籃球賽。場面是那樣的激動人心。
站在校門口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發生過的美好故事,淚水弄濕了我的臉頰。我懷念這六年來的生活,懷念這六年的一切一切。
別了,我的母校。我全心愛著的母校。
留戀母校作文3
六年的小學生涯就這樣結束了,我們要離開我們熟悉的校園,離開我們在一起相處了幾年的老師和同學,沒到想起時心中就有一種說不出的酸痛......
還有不到三個月的時間,就要離開這個親切而溫暖的母校了,從前總以為還有很久才要離開母校,可是轉眼間,自己就要離開了。珍惜著每天的時間,留住每一個快樂的瞬間,珍惜每一個相處的機會,從前總是不懂珍惜同學之間的情誼,現在快畢業才懂得把握,希望能在最后這個學期,給所有的同學和老師還有領導留下好印象。在這六年里,老師教給里我無窮無盡的知識,教會了我做人的道理,使我在成長的道路上學會了懂得怎樣去照顧自己,學會去關心別人,幫助別人。同學們在這六年里,讓我明白了,友誼是最長久的,能使我笑口常開,笑言常在的。
母校我想對您說我愛你,你就是祖國的園丁,您培育了一批又一批的學生,有多少學生在你的培養下成長。您多少學生遮風擋雨,為多少學生默默的`付出,在這途中,您為多少學生生過氣,為多少學生操了心。這些年,你無怨無悔得助我們成才,從我們學校走出,考上大學的學生,那也有你的功勞,因為您教育過他,我們對您表示深深的祝福,希望您的學生越來越多。
留戀母校作文4
母校指:小學、大學、中學、初中。我不僅是要小升初的畢業生,還是在我親愛的母校——小學——永吉縣實驗小學生活了六年的學生。我喜歡吃“榴蓮糖”,是因為我要留戀課堂。之所以我留戀它,這六年我經歷了許許多多,可悲可泣,可喜可樂的事。
小學在一起的時間最長——六年,在這六年里,我每天都有一些事情發生:今天,是期末考試,我懷是沉重的心情來到了學校,剛到學校,我的肚子開始痛起來,我急忙跑回班級,在拿點衛生巾,飛奔到廁所,我上完廁所后幾分鐘,老師就進來了,我急忙從書包里拿出整理好的板書和主要內容,看了看。“哈!哈!老師發現我!”我心里想。老師開始將昨天作業——數學小卷。數學小卷講完后,我們就開始答卷。第一場數學,我認真的算著每一道題,從填空題一直到解決問題,我都經過反復思考的結果。第二場是語文,閱讀題我讀了三遍,才寫下面的題,判斷題我認真的讀題,是打對號,還是錯號,作文是讀了表達提示才寫的,填空題,保證字字都對。第三場是英語,先是聽力部分,我全寫上了,我也認真聽了,作文一分不扣。
人一生有許多路要走,但是小學的時光總是那么渺小。人生的時光像流水一樣,一去不復返。
留戀母校作文5
時間過得真快呀,一轉眼,我們早已經是六年級的學生了,再過幾個星期,我們就要到另外一個學校去就讀了,我結合小沈陽的說法,總結了一句話:“時間和睡覺一模一樣,眼睛一閉一睜,一天就過去了,眼睛一閉不睜,這一輩子就這樣溜走了!”時間就是這么的不等人。
仰望四周的教學樓,粉色的表面,潔白的墻壁,黃色的,嶄新的課桌……這些鮮艷的顏色深深的烙在我的心中,難道有人拿的走嗎?
再看看九百多位同學的笑臉,個個都笑得那么燦爛,猶如一朵朵百合花迎面綻放,有這么多的孩子陪伴在母校的身邊,難道母校會孤單嗎?
一轉身,各個老師也出現在我的眼線,他們個個精神飽滿,無時無刻都準備著把自已的知識傳授給這些稚嫩的花朵,難道這不是對我們的愛嗎?
教學樓、同學、老師……組成了這個繽紛校園,可是,我們快要離開了,離開這個溫馨的第二個家了!這是無法改變的事實!我只希望時間過得慢一些,能讓我再多看看這個美麗的校園。
離別始終要來臨,但我不會忘記這個美麗的校園
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