【推薦】畢業(yè)留戀作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的畢業(yè)留戀作文，歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)留戀作文1

　　我們的摩天輪已經(jīng)停下了，一千多個日日夜夜，換來的是高中更廣闊的學習天地，卻為何仍留戀格子里的春天?

　　啊，再在校園里走一走吧……

　　木棉花總在新生來的時候與老生畢業(yè)的時候開放，滿目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻終究抵不過拉著行李箱在校門口你往右走，我向左走。

　　操場靜下來了，往日同學們的吶喊聲、加油聲藏在哪里呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡滴下，有多少件心事還來不及分享?有多少個公式還來不及默寫?有多少個面孔還來不及銘記?隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。

　　此刻，只剩下一些模糊的黏稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻，埋葬了我們多少的夢想?把你的背景剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會把你忘記嗎?當記憶被歲月一點點漂白，一點點摩擦，是否會再也叫不出你的名字?

　　罵了三年的飯菜如今成了習慣的美味，為了吃上雞爪，我們還有勇氣插隊嗎?精彩的電視節(jié)目總在最高潮時被關(guān)掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開，一圈一圈地消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀€是那么粗魯?shù)貙Υ乱粚脤W生嗎?為什么我現(xiàn)在腦中記住的卻是他們某一天多給了一碗紫菜湯時的溫柔呢?

　　過去了，結(jié)束了，該散場了吧?

　　風箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠，但它的源頭留在了屋子;我們總會飛遠，但腳印卻留在了母校……

　　不該悲傷，因為我們在成長。

畢業(yè)留戀作文2

　　今天，也許是同學們最后一次歡聚一堂，嬉笑打罵。今天，也許是同學們最后一次牽著手，聊著天，玩著游戲今天過了，小學生涯就結(jié)束了，大家要各奔東西，開始嶄新的初中生活了。

　　不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過多遠路途，我都深深懷念命運那條路，它曾經(jīng)引導我與你相遇。在我們的生活里，曾經(jīng)有多少個陌生的生命，只是迎面錯過，甚至連對望一眼的機會都沒有。而我們，擁有了這珍貴的對望一眼。

　　僅此一眼，足矣。讓生命的書面，永遠記住點燃過心靈的溫暖陽光。總有一些歡樂的鏡頭，藏在記憶的角落，在無意中輕輕掀開，抖落了一室的蕭瑟！即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契，有我們值得守護的記憶也便是永恒了。

　　那以往的同窗生活，是一張動聽的歌片，那迷人悠揚的旋律永遠回蕩在我們心中。縱然歲月流逝，空間分隔了我們，時間沖散了你我，但關(guān)懷思念之心卻長伴左右。離別雖然久長，而你那形象仿佛是一燦爛發(fā)亮的光點一直在我的心中閃爍。

　　離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會；在朝陽升起的平線，我們會再次驚喜的重聚！讓我們手牽著手，彼此將一切歡樂和幸福傳給對方！我祈禱上蒼讓歡樂時時刻刻充滿我們的時空。

畢業(yè)留戀作文3

　　馬上就要畢業(yè)了，在臨近畢業(yè)的這段時間里，我的記憶不自覺的就追溯到了過去。到了那個我第一步踏入這個校園的.時間節(jié)點。

　　那時候，我?guī)е芏嗟暮闷媾c期待踏入了這個校園。我仍然記得那一天的陽光是如此的明媚，也記得那一天我的心情是如此的興奮。踏入新的學習環(huán)境，我當然是興奮的，更何況，還是我在小學時就已經(jīng)期待步入的初中校園。

　　日后的初中生活，我也是很開心的。我認識了新的老師，結(jié)交了很多新的朋友。在我的初中生活里，我過得很充實，我學會了很多知識，獲得了不少友誼。

　　但時間總是過得很快的，就一眨眼，我抬起來的步子，從進轉(zhuǎn)變成了出。我就要畢業(yè)了，也就意味著我即將離開這一個美麗的校園。可是美麗的校園里有著太多的讓我留念的東西，校園里的老師同學，以至于校園里的一草一木，這些都是讓我留念的。我的校園里載著我太多的美好時光。畢業(yè)了，可我真的很舍不得我的校園。

　　畢業(yè)總是一個熱點的話題，畢業(yè)留念，當我們面臨畢業(yè)的時候，每個人的心里都會有留念的人和物。一直教導著我們的老師，一直陪伴著我們的同學，這些都是讓我們留念的人。而那一張伴隨了我一段學習生涯的書桌，也成為了我留念的對象。或許不止我，還有很多的同學都舍不得那個學習伙伴——書桌。

　　有多少個日子，我們趴在書桌上奮筆疾書。我們的這個學習伙伴，一直都默默無語的守著我們。不舍，我們留念的是我們整個初中生活中出現(xiàn)在我們身邊的人與物。

　　盡管面對畢業(yè)，我們心里涌上了不少的傷感。但是畢業(yè)是每個人都會面臨的，我們更應該抬起我們的眸子，將目光放去新的明天。

畢業(yè)留戀作文4

　　學六年一晃而過。馬上，別人就不會再叫我“小學生”了，就會改叫成“中學生”。在上一級六年級的畢業(yè)典禮上，我真的很羨慕他們這么早畢業(yè)，但我們真正要畢業(yè)了，卻又那么的不舍，那么的留戀。

　　老師與我們一起算了一下我們在小學學習的時間還剩下幾天，真是屈指可數(shù)——去掉雙休日，去掉考試與畢業(yè)典禮——還剩十天都不到了!我不由得長大了嘴巴。

　　一起生活了六年的老師、同學，在這里成長了六年的校園，怎能舍得分別!

　　九年義務教育，九年時間會遇到許多不同的老師，小學老師就教了我們六年!并且我知道，小學老師是最關(guān)心我們的老師，老師為我們操勞了六年，就是我們的第二個母親，我們怎能舍得與我們的母親分別!

　　九年中，更會交到非常多的朋友、同學。但有誰能比得上相處在一起六年的小學同學!朝夕相處的每一個日子，每一個美好的瞬間，都已深深地刻在了我的腦海里。如果就這樣分開，不辭而別，再當回陌生人……這是多么的傷感。

　　還有我們的校園，它像一彎寬碩的手臂，把我們摟在懷里。我們成長的點點滴滴都記錄在了這個校園里——每一次成功，每一次活動，每一場運動會……像記在我們自己的腦子里一樣也銘刻在了這里。這里記錄了我們的成長學習過程，再這樣離別，真深感了離別的痛苦。

　　我又想起了離別，又想起了再見，深深的留戀，慢慢的，發(fā)現(xiàn)眼淚已經(jīng)濕潤了我的眼眶……