人的一生中遇到許許多多值得回憶和留戀的人,包括親人、愛人、同學(xué)、朋友、老師等等。今天小編就來分享深深地留戀作文,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
深深地留戀作文(一)
留戀——校園里的自然教室,踏入自然教室,一排排白色的可桌椅整齊的擺列在教室的中間部分。在墻旁邊的柜子上擺著一排大自然的漠圖,點(diǎn)綴著自然教室,我和同學(xué)們仿佛站在了神秘的大自然中,而老師就像一本敞開著的百科全書,待我們探索所大自然的奧秘。在教室的上方,吊掛著各種各樣的魚,這時(shí),我們仿佛沉浸在了海洋之中。而老師就像一本海洋知識(shí)全書,帶我們遨游海洋。
留戀——校園的操場(chǎng),那里即使我們展開自己的翅膀,盡情玩耍的地方。記得我們?cè)谶@里舉行過多少次比賽,由跳繩比賽,有田徑比賽,還有拔河比賽,“嘩,嘩。”楊樹發(fā)出的響聲再次在我耳邊響起,它使我想起了曾經(jīng)的許多許多。
母校啊!我深深地,深深地留戀你……
深深地留戀作文(二)
每次放假回來,都會(huì)不可避免的遇見“她”——伴隨我走過了小學(xué)生涯的伙伴,承載了小學(xué)時(shí)那無憂無慮的歡聲與笑語(yǔ),這就是我的母校,一所簡(jiǎn)陋的小學(xué)。
回到家,再次翻開抽屜,目光便凝聚在那安靜地躺在抽屜之中的照片上,一個(gè)個(gè)熟悉而又有些陌生的身影印入眼簾。塵封已久的記憶的大門被緩緩?fù)崎_,思緒不由得飄入其中,陷入了深深的回憶。
所有的一切都沒有改變,通向?qū)W校那條泥濘的小道依舊蜿蜒,如靈動(dòng)的舞蛇一般游向?qū)W校。空地還是空地,沒有限制活動(dòng)高高的圍墻,也沒有漆黑如墨的的大門。地面裸露著黃色的泥土與青綠色的小草,是那樣自由那樣自然,在這片空地上孩子們的天性可以充分發(fā)揮。學(xué)校后面那一排排青翠的楊樹重新長(zhǎng)出來了葉子,依舊為孩子們提供綠蔭,小小的楊樹林里游蕩著一個(gè)個(gè)快樂玩耍的熟悉身影,……嘆一切如故!我真想永遠(yuǎn)沉浸在這美好時(shí)光里。
然而上蒼是公道的,人永遠(yuǎn)不能回到過去,愿望是美好的,事實(shí)卻是殘酷的。如今走進(jìn)物是人非的這所小學(xué),依舊親切,新一屆學(xué)生跳動(dòng)的身影似乎閃現(xiàn)著我們當(dāng)年的模糊身影上。讓我想起了那兒時(shí)的玩伴,腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)男孩的輪廓……
他是我們的“領(lǐng)袖”也是我最好的玩伴。我們每天一起上學(xué),下課一起玩耍,放學(xué)一起寫作業(yè),可謂是形影不離。我們之間的友誼根深蒂固,發(fā)生了許多故事,然而最讓我感動(dòng)的是那次。
三年級(jí)的時(shí)候,父母不顧我的強(qiáng)烈反對(duì),將我送入了一所私人學(xué)校。這是我第一次出遠(yuǎn)門,不管我如何大喊大鬧,在開學(xué)的日子,還是出現(xiàn)在異地的校園里。在那時(shí)的我看來,學(xué)校就像地獄,沒有親人,沒有朋友,沒有自由。學(xué)校生活使我無所適從,每時(shí)每刻都在思念家人,都在無聲地哭泣。在我眼中,周圍的一切都是灰色的。我痛苦地熬過了第一天。第二天下午,老師把我從埋頭苦睡中叫醒,我迷迷糊糊地走出教室,睡眼朦朧的我突然望見了一個(gè)熟悉的身影,那一瞬間我想起了他,心中盡管不相信卻又有一絲期待。在那轉(zhuǎn)身那一剎那,我呆住了,是他!真是他!巨大的喜悅驅(qū)散了睡意。在我孤獨(dú)無助時(shí)竟是他來陪我,兄弟情義盡顯無遺。盡管他并非想來。那一夜——他哭了,我也深深地感動(dòng)了!
如今,再次回想那時(shí)的情景,心中仍暖暖的,這段記憶將會(huì)被我珍藏到永遠(yuǎn),這份情誼也將被我珍惜。
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