留戀著的記憶

　　前言：我提起筆，絞盡腦汁開(kāi)始在紙上爬格子。但剛想出來(lái)的東西卻在格子里定型，意象也在萎縮。我開(kāi)始懷疑，自己尚未成熟的手筆是否已失去了前進(jìn)的動(dòng)力。于是我試著學(xué)七生，將字寫(xiě)在香煙殼上，過(guò)時(shí)的信紙上，甚至是廁所的♂♂♀(是不是好好笑)因此，我成就了這種凌亂的記憶。

　　一、草園

　　教室門(mén)口的白玉蘭開(kāi)始凋零，散落一地的眷戀。我悲哀地收起已聚焦的眼神，悲哀地憶起白色、陽(yáng)光、斑斕的美景。就在這時(shí)，教室后的一片荒地闖進(jìn)了我的視野。那一刻，忽然發(fā)現(xiàn)，不加修飾的事物原來(lái)可以這樣美麗――白色的小花成片成片地開(kāi)在蜿蜒的小路旁。淡淡的清香浪漾在空中，彌漫到我的鼻尖。暗香浮動(dòng)，引來(lái)了成群飛舞的白蝴蝶引來(lái)了成隊(duì)翱翔的鳥(niǎo)兒引來(lái)了一個(gè)個(gè)敏感的女生。大家爭(zhēng)先恐后地將花兒采擷到自己的水杯中。漸漸地，越來(lái)越多的奇花異草被發(fā)現(xiàn)，教室也快成了花的海洋。我饒有興味地把這片荒地定義為“附中的百草園”。現(xiàn)在想來(lái)，這“草園”的確伴我們走過(guò)了初三那段難挨的日子。

　　二、童學(xué)

　　一直傻傻地以為告別小學(xué)，我們就不再是孩子了。卻忘記成長(zhǎng)也應(yīng)該有一個(gè)蛻變的過(guò)程，而初中三年僅是這個(gè)過(guò)程的開(kāi)始。所以，大家仍是孩子。我是，靜是，蘿卜也是，還有牛，葉子，秀……每個(gè)人都在單純地活著，單純地學(xué)習(xí)：想笑的時(shí)候，張大嘴巴，不介意牙齒參差不齊想哭的時(shí)候，放開(kāi)聲音，不介意淚腺并不發(fā)達(dá)。這樣的生活雖會(huì)被定義為幼稚。但天真，童心未泯的人終究會(huì)快樂(lè)。人活多年，就當(dāng)快樂(lè)多年。我感到三年所封存的記憶中有“童學(xué)”就有歡樂(lè)。

　　三、中考

　　我相信寒窗十載決非只為今昔中考。但不得不承認(rèn)中考是一副完美的枷鎖，鉗制了本該自由的日子，帶來(lái)了一種近乎死亡的恐懼。三年前我們就在擔(dān)心，三年后的今天，即使在考場(chǎng)上背水一戰(zhàn)的日子已過(guò)去，但我們還在經(jīng)歷不眠之夜。等待成績(jī)，等待錄取，等待揭曉最后的勝利者。此時(shí)此刻，我正很阿Q地安慰自己：不管怎樣，經(jīng)歷了便是勝利。

　　對(duì)，解開(kāi)了“中考”，我們都勝利了，我們都是勝利者。

　　但仔細(xì)一想，無(wú)論勝利或失敗，他們都代表著一種結(jié)局，只要我們把一切都裝進(jìn)心靈的儲(chǔ)罐，封存起來(lái)，那便是最珍貴的記憶。

　　有一種感覺(jué)叫留戀

　　漫天飛揚(yáng)的雪花送來(lái)陣陣爆竹聲，轉(zhuǎn)眼間，我已成一名初中生了，已不再是在母親懷中嗷嗷待哺的孩童，從小到大，除了家以外，去的最多的地方便是學(xué)校了。

　　至今仍清晰記得剛進(jìn)校園時(shí)的羞澀，第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)難以抑制住的自豪。

　　漫步在校園內(nèi)，才覺(jué)得校園是那樣的親切而陌生，在校園內(nèi)永遠(yuǎn)不變的是那一排排高大的樹(shù)木以及在陽(yáng)光下反射出柔和的金光的四個(gè)大字：教書(shū)育人，變的是學(xué)生們的面孔，以及新建起的教學(xué)樓。

　　從前，我就是在這兒度過(guò)了六年的光陰，春天，校園里百花爭(zhēng)妍，整個(gè)校園到處飄蕩著沁人心脾的清香;夏天，我們?cè)跇?shù)陰下乘涼，游戲，玩的不亦樂(lè)乎;秋天，樹(shù)上的果子紅彤彤的，像娃娃們綻放的笑臉，引得人直流口水，摘下來(lái)，咬一口，甜津津的;冬天，雪花飄飛，大家在雪地堆雪人，打雪仗，把一雙雙小手凍得通紅，也全然不覺(jué)。

　　“姐姐好!”一聲聲稚嫩的童聲打斷了我的思緒，我彎下腰，他們笑得好甜，臉上泛起兩片紅暈，不知

　　不覺(jué)中走回了自己的教室，一樣的寬敞明亮，一樣是渴求知識(shí)的目光，一樣是老師在三寸講臺(tái)上為學(xué)生們灌輸知識(shí)，只不過(guò)人變了。

　　走向操場(chǎng)時(shí)，一片銀杏葉在空中打了幾個(gè)轉(zhuǎn)后落在了我的肩頭，我拾起它，放在手中端詳，它還是綠油油的，只不過(guò)它的邊泛上了一層淡淡的黃色。

　　風(fēng)在吹，葉在飄，我在草地上轉(zhuǎn)著圈，轉(zhuǎn)累了，轉(zhuǎn)暈了，才坐地上，喘氣之余，腦海中又再次浮現(xiàn)了自己在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光，不禁感慨良深，同學(xué)們陪伴了我六年，讓我愉快，開(kāi)心;老師陪伴我六年，讓我獲得知識(shí)，懂得禮貌;教室陪伴我六年，給了我寬敞明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境……

　　這時(shí)，我再也抑制不住，朝著白云，朝著藍(lán)天，喊道“母校，我回來(lái)了!”我聽(tīng)到了母校的回聲，那些花草正在對(duì)我微笑，大樹(shù)也在風(fēng)中回應(yīng)著我，校園里傳著母校對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。

　　不知不覺(jué)中，已經(jīng)到傍晚了，我站了起來(lái)，念念不舍的向母校告別。

　　母校啊，愿你桃李滿天下!