雷鋒作文合集7篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的雷鋒作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雷鋒作文 篇1
一個只有22年短暫生命的普通員,能夠贏得億萬如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰士所表現的高貴品質,能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進程中延續不斷,影響一個時代的社會風尚,這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現在仍然具有重大價值和時代意義。
在《雷鋒記》里有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮盡的支付者。”
羅紹宏這個名字也許大家很陌生,但是要說“大老黑”很多老職工可能都知道,他就是我們田壩接觸網的元老級人物羅紹宏,在田壩接觸網一呆就是22年,先后多次被評為“貴陽供電段先進生產者”,他其實是一名很普通的人,一名很普通的鐵路職工,但是他在我心里的形象卻并不普通。
他“傻”,因為他從不計較個人得失,不了解他的同事曾經占過他的小便宜,他不是不知道,但是他只是憨厚的一笑。
他“勤儉節約”,他沒有一件像樣的衣服,但是當災區人們需要幫助的時候,他卻慷慨解囊。
他“愛崗敬業”,他立志扎根小站,從來不會聽到他有什么怨言,工作一絲不茍、兢兢業業,各種大修施工都能看到他的身影,一節鐵線,一顆螺絲他都會把他揀回材料庫。
他“助人為樂”,工區的燈泡壞了他主動來換,寢室的鎖壞了他主動去修,衛生間臟了他主動去清掃,總之不管誰有困難,他都會伸出的熱情的雙手來幫助你不求回報。
我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。他曾經說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發光。”一所大廈要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘的作用;不論是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,都應該閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上,每個共產黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業、做好本職工作。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發奮學習。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業業、努力工作。
驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝, 逝不去我們的熱忱。讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧!
雷鋒作文 篇2
我讀了《雷鋒叔叔的故事》后最令我感動的有三點。
第一點是堅強。雷鋒叔叔是個窮苦而不幸的孩子,他不但從小失去了親人、忍饑挨餓,而且還受到地主欺負。但他在艱難的環境中能堅強生活,成為對社會有用的人,那我們生活在如此幸福環境中更不能向困難低頭,而應該象雷鋒叔叔一樣堅強勇敢。
第二點是愛心。雷鋒叔叔很愛幫助別人。他說過:“我覺得要使自己活著,就是為了使別人活得更美好,自己辛苦一點,多幫助別人做點好事。”所以只要有人需要幫忙,雷鋒叔叔總是懷著一顆愛心全心全意地幫助別人。我和我們每個人都要象雷鋒叔叔那樣樂于幫助別人、關愛別人。
第三點是責任心。雷鋒叔叔不管是當軍人還是當工人,都能抱者很大的責任心認真地去做好和完成每一件事。雷鋒叔叔那強烈的責任心是我成長中應該學習的。
雷鋒叔叔是我學習的榜樣。
雷鋒作文 篇3
每年的三月五日是學雷鋒紀念日,很多人會選擇在這一天做些力所能及的好事情,以表達對雷鋒精神的緬懷。
這天我和媽媽一起打掃了單元樓梯衛生。我們單元有七層樓,我和媽媽先在樓道里灑點水,這樣就可以減少灰塵。我用掃把把樓梯掃干凈,媽媽跟在我后面用濕拖把再拖一遍,這樣樓道就很干凈了。然后,我們倆用抹布把樓梯扶手從七樓到一樓擦得一塵不染,這樣,爺爺奶奶和弟弟妹妹們上下樓梯時,扶住扶手,既安全又干凈。鄰居們看到了我,都說我是個乖巧懂事的孩子,我的心里甜滋滋的。
三月五日雖然已經過去了,但在我心里,我愿意天天是三月五日,愿意為班級,為同學,為親人,為素不相識的朋友,奉獻我力所能及的愛心。
雷鋒作文 篇4
雷鋒,這個名字,我們并不陌生,雷鋒的事跡也是家喻戶曉的。每年的三月,是學習雷鋒的日子。于是,我不經意想起了人們流傳著的一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”
雷鋒做的好事真的是數不勝數。
有一次,雷鋒外出沈陽車站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍著一個背著小孩的中年婦女。原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,可一不小心,車票和錢包丟了。雷鋒就用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂的手里,大嫂含著淚問雷鋒:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說“我叫解放軍,我住在中國。”
五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕車,早餐點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣就上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領著一個小女孩,也艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的.雨衣披在大嫂身上,又抱著小女孩陪她們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給了她們吃。火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里,那位婦女感激的說:“同志,我可怎么感謝你啊!”
雷鋒就是這樣不停息地全心全意的為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。所以——讓我們用行動來學習雷鋒從一點一滴開始做起,做一個實實在在的“活雷鋒”。
雷鋒作文 篇5
3月5日是學習雷鋒紀念日。老師讓我們寫一篇有關雷鋒事跡的啟迪文章。雷鋒這個名字對于我們這代人已比較陌生。帶著這個問題,我查閱了有關雷鋒事跡的資料,雷鋒叔叔那平凡而偉大的英雄事跡深深地打動了我。尤其是其中的一篇報導更使我深受啟迪與教育——那是軍營里每年都會發兩套夏裝,兩套冬裝,兩雙鞋。當大家興高采烈的去領衣服時,雷鋒卻只要一套。他說自己身上的軍裝補補還能穿,目前國家很困難,能節省點,就盡量節省。平時他的襪子也是補了又補,直到實在不能穿為止。軍*每個月發5元錢津貼,他從不亂花一分錢,有些不了解的人,還說他太小氣。可當得知駐地學校的一些孩子因家庭困難而上不起學時他毫不猶豫的拿出自己全部的積蓄200元,送到學校。學校非常感激,收下100元。后來,他又得知東北某地發了洪水,便把剩下的一百元捐給了災區。他辦過許多好事,卻從不告訴別人自己是誰,甘當無名英雄。
想想雷鋒,比比自己,真是相差了很遠啊!每當星期一,老師要求穿校服,我都因為校服不漂亮而很不情愿;中午家長做的菜,我不是挑著就是挑那;每次買鋼筆,一買就是幾支,從不愛惜,有的還沒壞,就扔了……以后,我要一雷鋒叔叔為榜樣,養成艱苦樸素的生活習慣,助人為樂的無私奉獻精神,奮不顧身的工作斗志,刻苦學習,團結同學,當一名優秀的學生干部。
雷鋒作文 篇6
我們身邊有許多小雷鋒 。
有一天,放學后,下起了大雨。小明沒有帶雨傘,就飛快地往家里跑,跑著跑著,在路上摔了一跤,結果身上都是泥。幸好,小紅拿著雨傘走到這里,看見了小明全身濕淋淋的樣子,就問:“小明,你怎么全身都是泥呀?”小明說:“我沒有雨傘,正想跑著回家,結果摔了一跤。”小紅說:“我們一塊兒走吧。”他們倆一塊兒朝小明家走去。
還有一次,一個小男孩在草地上散步,看見一位老爺爺戴著一個墨鏡,拄著一根拐杖。那個男孩一下子就認出他是個盲人,于是,男孩趕緊跑過去,說:“老爺爺,現在有車,您不能過。我和您一起過馬路吧。”老爺爺說:“多好的孩子啊!”男孩又說:“您告訴我家住在哪里,我順便帶您回家。”老爺爺激動的淚水從臉上滑了下來,我的家在公園那邊,過了馬路,就可以看見一個藍色的小門,就是我的家。”男孩把老爺爺帶到一個藍色的小門前,說:“老爺爺,您到家了。”沒等老爺爺說聲謝謝,男孩就已經和老爺爺說再見了。
我們身邊的小雷鋒不止這些,還有很多呢!
雷鋒作文 篇7
有一個名字,婦孺皆知,人人贊揚。不僅是我們學習榜樣,還是我們學習對象。他就是雷鋒,一個將一生貢獻給人民戰士,一個用生命來鑄造愛心士兵。多么令人敬佩。
一次雷鋒外出在沈陽站換車時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個背著小孩中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己津貼費買了一張去吉林火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。
多么領人感動話呀!我不禁問了自己一句:“你能做到嗎?”施工任務中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習時間是有,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。
一塊好好木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種”釘子“精神,善于擠和鉆雷鋒釘子精神多么可貴呀!現在雖然也有不少好心人,但是如果人人都有一顆愛心。
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