到現(xiàn)在，雷鋒這個(gè)名字是否已經(jīng)刻在你的心中？你是否清晰的記得他為人民服務(wù)的精神？

　　我敬佩他的釘子精神。

　　他曾經(jīng)把時(shí)間比喻成海綿里的水，愿意擠，總還是會(huì)有的。

　　他做的每件為人民服務(wù)的事就像一滴水滴在人們的心里，興許這滴水在人們心里已成為一條清澈的大河。

　　你是否想象過(guò)風(fēng)雨中的他背著與他非親非故的老人回家；他愿意將自己的所有積蓄獻(xiàn)給有需要的人；他盡到班長(zhǎng)的責(zé)任教導(dǎo)每個(gè)學(xué)生；做一個(gè)少先隊(duì)員，他勤學(xué)好問(wèn)刻苦鉆研……

　　其實(shí)，我們身邊也有這樣的雷鋒。

　　在我們班，有這樣一個(gè)人，她學(xué)習(xí)并不好，人緣一般般，性格有點(diǎn)古古怪怪，但就是有一股的傻氣熱心腸——陳逸蓉。一次籃球隊(duì)的同學(xué)手受傷了，她很著急：“明婕你的手怎么了，我去醫(yī)務(wù)室?guī)湍隳盟帲　闭Z(yǔ)氣很堅(jiān)定，很著急，仿佛受了傷的人是她。她飛奔到醫(yī)務(wù)室，又急匆匆地跑回來(lái)替她擦藥，很心疼著急地不停問(wèn)：“好點(diǎn)沒(méi)，會(huì)不會(huì)很痛啊？”臉上的神情，我的文字都寫(xiě)不出來(lái)。

　　還有一次，班上的幾個(gè)人在操場(chǎng)上打籃球，天已經(jīng)快黑了，我和佳玲卻正準(zhǔn)備上場(chǎng)，在休息的小雨剛好準(zhǔn)備去拿書(shū)包，便來(lái)問(wèn)我和佳玲：“你們要不要拿書(shū)包？我?guī)湍銈兡冒伞！薄昂茫x謝。”道完謝后馬上開(kāi)始打籃球。過(guò)了很久，上半場(chǎng)打完了，小雨也剛好背著三個(gè)大書(shū)包氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)：“我的媽啊，累死我了。”我和佳玲開(kāi)玩笑地接過(guò)書(shū)包說(shuō)：“沒(méi)氣了嗎，快點(diǎn)練氣功。”“來(lái)不及了啊，我要上場(chǎng)了，氣功不練了！”小雨很認(rèn)真地說(shuō)，全部人哈哈大笑。

　　雷鋒，其實(shí)無(wú)處不在。