【必備】雷鋒作文8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的雷鋒作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雷鋒作文 篇1
陽春三月,是萬物蘇醒的季節,是農民伯伯播種的時節,也是我們小學生學雷鋒的日子。我們東域小學五(2)班有位叫王宸緒的小男孩,就是一位小雷鋒。他樂于助人,拾金不昧,并善于學習。下面請看他的具體事例:
事例一、樂于助人
那一天,天氣陰沉沉的,還不時下著綿綿小雨。放學時,雨還是淅淅瀝瀝地下著。有傘的同學,撐著傘慢慢走回家。沒傘的同學,只得看著雨干著急了。王宸緒和唐凌鋒是好朋友,他知道唐凌鋒家離學校比較遠,而且爸爸媽媽都有自己的工作,不能來接唐凌鋒。王宸緒想:自己家就在學校對面的今日星城,不如冒雨回家,把傘借給唐凌鋒吧!想到這兒,他毫不猶豫地把傘借給了唐凌鋒,自己一路小跑回到了家。雖說是家離校不遠,雨也不大,可回到家時,他身上還是大多數濕了。他不以為然,反而為幫助了好朋友而開心不已。
事例二、拾金不昧
周二下午大課間,一張一元的紙幣從徐藝口袋里飄了出來。準備去倒水的王宸緒看到了,急忙走上前去撿了起來,揣進了上衣袋里。旁邊的同學看到了,便竊竊私語起來。這些同學看走眼了。你看,王宸緒把手里的東西放在自己的課桌上,徑直走到辦公室??衫蠋煵辉?,他又回到教室,高聲問道:“你們誰掉了一元錢?”正在找錢的徐藝,聽到了問話急忙來認領,高興地對王宸緒說:“謝謝啊,這是我乘車的錢,如果找不到,我還真不知如何回家呢?”王宸緒客氣地說:“不用謝!”
事例三、釘子精神
周四中午,老師還沒來,同學們下象棋的下象棋,跳繩的跳繩,玩槍戰的玩槍戰……總之,多數同學在玩鬧??赏蹂肪w不為所動,他在自己的位置上認真地做數學大練。十多分鐘后,一面大練就完成了,他不由自言自語道:“做做還挺快的嘛!”接著,他拿出自己心愛的《福爾摩斯探案集》看了起來。旁邊的同學說:“王宸緒,不要看書了,來和我們一起玩?!彼麚u搖頭說:“你們玩吧,我喜歡看書!”調皮鬼小剛說:“真是個傻子,有玩不玩,呆會兒又要上課了!”班長黃玥說:“還說人家呢?你們該學學王宸緒這種善于擠時間學習的‘釘子’精神!”
你或許要問,我怎么對王宸緒的事情了解得這么清楚?哈哈,王宸緒就是本人,本人就是王宸緒。這里,我想套用卡酷卡通頻道的公益廣告對大家說:“微行動,酷力量,學習雷鋒好榜樣?!?/p>
雷鋒作文 篇2
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首耳熟能詳的歌你一定記得吧!它歌頌了一個家喻戶曉的人物——雷鋒。雷鋒,這位偉大的戰士,他的一生,并沒有什么驚天動地的壯舉,他所做的每一件事情都是平凡的,然而正是這無數的平凡構成了他的偉大,他將自己那些平凡的腳印,一個個清晰地刻在人們的心中。偉大領袖毛主席曾說過:“一個人做一件好事,不難,難的是一輩子做好事!”
曾幾何時,我們身邊的人變得越來越冷漠了,特別是那些生活在大城市里的人們,往往是住同一棟樓都沒幾個是認識的,每天都是你走你的,我走我的,家家戶戶門都緊閉著。路上看見別人有困難了,也是熟視無睹,不敢上前幫助,生怕有人會賴上他,大家都抱著“多一事不如少一事”的心理過日子。雷鋒,這個二十世紀五、六十年代多么響亮的名字,在當下好多人的心目中已經灰暗起來了。雷鋒叔叔您到哪里去了呢?可是,朋友啊!你想過沒有?當你遇到困難的時候,難道你不希望在你的身邊能多出現一些活雷鋒嗎?如果在別人需要幫助的時候,你不主動地去幫助別人,當你遇到困難的時候,又有誰會來幫助你呢?有首歌唱得多好?。骸爸灰巳硕极I出一點愛,世界將變成美好的人間……”
值得欣喜的是:在當代涌現了一批又一批的活“雷鋒”,如“最美教師”張麗莉,“最美戰士”高鐵成,“最美司機”吳斌……是他們發揚了雷鋒精神,讓雷鋒精神在我國永遠薪火相傳。作為21世紀的少年,我們雖然不能像他們那樣偉大,但是我們應該學習他們的高尚情操,從身邊的小事做起,如:公交車上讓個座,隨手關水關燈,愛護公物,愛護花草樹木,講究衛生,保護環境,誠實守信,幫爸爸媽媽做一些力所能及的小事等等,讓我們攜起雙手,從現在做起,養成良好的習慣,努力使自己成為一個有道德的人!
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?……”雷鋒他寫得多好啊!這就是他光輝一生的真實寫照,他說到做到了!可是我們呢,我們做到了嗎?
雷鋒叔叔,您在哪里?您快點回來吧!人類社會需要您!
雷鋒作文 篇3
xx年xx月xx日 星期x 天氣:x
3月5日,是毛主席為雷鋒同志題詞的紀念日,也是一年一度的學雷鋒日。下午,胡老師帶我們去學校車棚旁邊的草地里學雷鋒。
我們排著隊來到車棚旁邊的草地,剛一到草地同學們便好像腳下升了風似的,一下子都不見了,原來,大家都迫不及待地沖進了小草地里撿樹葉,有的同學一手拿著掃把,一手拿著垃圾鏟,一下一下地掃樹葉,不一會兒樹葉就沒了。
有的同學用自己的雙手去撿樹葉,左手撿起一片樹葉,然后往右手一塞,右手緊緊捉住樹葉,有的同學干脆往自己的身體一撥,再一抓,抓滿了,才去垃圾桶扔下樹葉。我本以為有多辛苦,其實一點也不辛苦,其實一點也不辛苦,而且心溫暖極了!突然,我看到那邊的滑梯,有一大堆很臟的積水,我心想:這里好臟啊!我必須把它撥走!可是我又沒有鏟子,又沒有工具,怎么辦?于是我東張西望,終于想到了一個好辦法:把垃圾桶的蓋子拿出來,來代替手。我馬上飛奔到垃圾桶放置處,我把水一扒,那臟水就飛到草叢里了,一舉兩得!
這件事我真難忘!
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