【必備】雷鋒作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的雷鋒作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雷鋒作文 篇1
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨——題記
雷鋒這個(gè)字眼相信我們都不陌生，他是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，他是一個(gè)頂天立地的男子漢，也是一位可歌可泣的戰(zhàn)士，一個(gè)默默無(wú)聞為人民服務(wù)的人，他是多么令人尊敬啊，俗話說(shuō)，雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。這不就是對(duì)雷鋒叔叔的肯定嗎？而就是這個(gè)平凡而又普通的人，卻弘揚(yáng)著兩個(gè)世紀(jì)不衰的精神。一直到今天，仍然還可以聽(tīng)到家長(zhǎng)給年幼的孩子，講雷鋒的故事，雷鋒叔叔的故事在激勵(lì)著一代人又一代人，每每一提起雷鋒叔叔我們就會(huì)情不自禁的翹起大拇指，由衷感慨，雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。在雷鋒叔叔的日記里出現(xiàn)過(guò)這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？
如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一粒最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？向日葵堅(jiān)守著太陽(yáng)，它便有了屬于自己的一束光，白云堅(jiān)守著藍(lán)天，它便有了醉人的如詩(shī)酒霞，星星堅(jiān)守著月亮，它就有了屬于自己的燦爛星空，而雷鋒叔叔就是這樣堅(jiān)守著自己的崗位不是嗎？，當(dāng)然在生活中也有像雷鋒叔叔這樣的人，就比如老師吧，他們夜以繼日的工作，不知批改過(guò)多少的作業(yè)，在他們的教導(dǎo)下，我們懂得怎么樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的人，他們無(wú)怨言無(wú)私的為祖國(guó)奉獻(xiàn)著，培育者祖國(guó)下一代的棟梁之才，他們就像一支蠟燭，奉獻(xiàn)出自己所有的熱和光，燃燒了自己。雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開(kāi)我們很久了，但他的精神在現(xiàn)代社會(huì)中永存，在歷史上留下了輝煌的一頁(yè)，雷鋒叔叔，我們仿佛看到了你那矮小而又高大的身影，我們又好像聽(tīng)到你那樂(lè)觀，豪爽的聲音，你那閃光的精神，平凡而又偉大的事情一直展現(xiàn)在我們的眼前，學(xué)“雷鋒精神”就要從小做起，從小事做起。就要踏踏實(shí)實(shí)、真心對(duì)人、無(wú)私奉獻(xiàn)的對(duì)為人民服務(wù)。比如：在公共汽車(chē)前，讓座給大人小孩，做到尊老愛(ài)幼；在學(xué)?；騽t外面撿到貴重的東西，要交給老師或警察叔叔，做到拾金不味……
這些都是雷鋒精神。，學(xué)習(xí)雷鋒精神并不能只停留在口頭上，還要有動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)。來(lái)吧，讓我們學(xué)習(xí)他，讓我們?nèi)w師生積極起來(lái)，送上愛(ài)的熱情，伸出愛(ài)的雙手，從身邊的小事做起，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們的心田，讓雷鋒精神在我們的身邊繼續(xù)弘揚(yáng)下去，讓千萬(wàn)個(gè)小雷鋒涌現(xiàn)在中國(guó)的大地上。在這紀(jì)念雷鋒的日子里，讓我們重新是拾起，用我們拼搏去譜寫(xiě)我們理想的凱歌，讓我們重新點(diǎn)燃?jí)粝肱c激情，用我們的現(xiàn)在去喚醒美好的未來(lái)。
雷鋒作文 篇2
雷鋒精神已經(jīng)成為中國(guó)特色精神的一種，特別需要我們年輕人學(xué)習(xí)的。從這部電影中，我對(duì)于雷鋒精神有了更深的體悟。
影片講述的是雷鋒在1959年8月20日從鞍山來(lái)到遼陽(yáng)弓長(zhǎng)嶺焦化廠，在那里無(wú)私奉獻(xiàn)142天中發(fā)生的故事。那里的自然環(huán)境非常惡劣，對(duì)于年紀(jì)輕輕的雷鋒來(lái)說(shuō)，確是一種幸福的體驗(yàn)。他用頑強(qiáng)的毅力克服所有的困難，始終以微笑面對(duì)工作中遇到的問(wèn)題，不僅在自己的工作范圍內(nèi)將工作做得出色，也不忘帶領(lǐng)身邊的工友共同克服萬(wàn)難，積極完成各項(xiàng)任務(wù)。他用自己一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn)，踐行著自己“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的”人生信條。電影結(jié)束后，我的心潮澎湃不已，雷鋒那種樸素堅(jiān)定的人生信仰，已經(jīng)根植我心，發(fā)芽成長(zhǎng)起來(lái)。
對(duì)于雷鋒精神的學(xué)習(xí)，我將在以后的生活中做到以下幾點(diǎn)：
第一、學(xué)習(xí)中要有發(fā)問(wèn)和好學(xué)的精神。雷鋒同志那種積極向上的學(xué)習(xí)精神，讓我印象深刻。不論他身處怎樣的環(huán)境中，始終不忘向周?chē)h(huán)境積極的學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己、提升自己。只有將自己變得強(qiáng)大，才有能力改變環(huán)境，才有資格創(chuàng)造屬于自己的成功。因此，在以后的生活中，我要有學(xué)習(xí)精神，不但向書(shū)本學(xué)習(xí)、向優(yōu)秀的榜樣學(xué)習(xí)，更要向普通民眾學(xué)習(xí)、向任何困難挫折學(xué)習(xí)。只有博覽學(xué)習(xí)，才會(huì)融匯貫通。
第二、熱心助人、無(wú)私奉獻(xiàn)，燃燒自己的青春。現(xiàn)在的人大多人情淡漠，只管自己發(fā)展得好不好，對(duì)于旁人的冷暖視而不見(jiàn)。而雷鋒同志身上體現(xiàn)的那種熱心熱情，正是我們所缺乏的'。我們做不到“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。但至少我們要學(xué)會(huì)以己之心度他人之心，多在別人的角度上考慮問(wèn)題、周全事情。能幫的就幫一下，能做多少貢獻(xiàn)就做多少貢獻(xiàn)。我相信苦盡才能甘來(lái)，只有多多付出，才有底氣得到回報(bào)。
雷鋒同志的精神影響是歷久彌新的，雷鋒同志的信仰應(yīng)該成為我們一直努力追求、一直盡力達(dá)到的人生新境界。我們的社會(huì)才會(huì)愈加和諧美滿。
雷鋒作文 篇3
我經(jīng)?？吹剿隈R路上走著，不時(shí)對(duì)著路人傻笑或是躲在角落里曬曬太陽(yáng)。好幾次，我經(jīng)過(guò)那個(gè)角落時(shí)，他便討好似的向我微笑，希望我能給他吃點(diǎn)什么。對(duì)于乞丐，我早已由原來(lái)的同情到厭惡，盡量避開(kāi)他。 那天，我到姑媽所工作的超市玩，意外地看見(jiàn)了那個(gè)乞丐，他還有錢(qián)買(mǎi)東西?難道他是“職業(yè)乞丐”?我最討厭的就是職業(yè)乞丐了。
姑媽告訴我，那個(gè)乞丐是個(gè)瘋子，三年前，兒媳離家出走，兒子和孫子車(chē)禍而死。乞丐最疼愛(ài)的兒子、孫子死后，乞丐就瘋了。
我變得有點(diǎn)憐憫他了。只見(jiàn)他佝僂這身子，顫顫巍巍地拿起一只雞蛋，看了又看，才把它放進(jìn)購(gòu)物袋。就這樣三四只雞蛋他檢查了五六分鐘，然后慢慢起身，摸摸口袋聽(tīng)聽(tīng)硬幣相碰發(fā)出的聲音，才下定決心，緩緩地走向收銀臺(tái)，兩手護(hù)著雞蛋，生怕雞蛋被人搶走或掉在地上。 收銀臺(tái)前排起了長(zhǎng)隊(duì)。排在乞丐前面的是一對(duì)父子，兒子很小，抱著一個(gè)大玩具，特別興奮。父親很年輕，好像是一個(gè)建筑工人，穿的衣服背后還印有“xx建筑”的字樣，父親捏著錢(qián)，有些局促，兒子一直問(wèn);“錢(qián)帶夠了沒(méi)有?”父親一直點(diǎn)頭，對(duì)兒子說(shuō)：“這可是爸爸一個(gè)月的伙食費(fèi)，買(mǎi)了后，你要乖哦!”“嗯!”聽(tīng)著他們的對(duì)話，可以猜出他們的生活狀況。到那個(gè)父親了，收銀員收錢(qián)，面無(wú)表情，說(shuō)：“差3.5元。”那父親急了，收銀員淡淡的回答：“哦，最近漲價(jià)了?！备赣H僵在那里，兒子也很著急，拉著父親的衣角。愣了一會(huì)兒，父親翻遍每個(gè)口袋，才找到五毛，后面的人都不耐煩了，一個(gè)勁的催。那乞丐不知前面發(fā)生了什么狀況，向前望去，忽然，他看到了孩子，他的眼神里充滿了慈愛(ài)，他慢慢把雞蛋放回原處，然后以自己最快的速度從最后擠到了最前，用那枯瘦無(wú)力的手費(fèi)力的伸進(jìn)口袋，掏出所有的硬幣，顫抖這對(duì)父子面前，說(shuō)：“你看，夠嗎?”……
那一剎那，我哽住了!誰(shuí)說(shuō)乞丐卑下!誰(shuí)說(shuō)乞丐討厭!誰(shuí)說(shuō)瘋子沒(méi)有愛(ài)!誰(shuí)說(shuō)瘋子不懂情!他對(duì)那孩子充滿慈愛(ài)的眼神，那個(gè)人的舉動(dòng)足以說(shuō)明一切!職業(yè)，有高貴底下之分，而人格，愛(ài)，可以超越一切!!
由此，我不得想起汶川地震“捐款乞丐”。這其中的所閃現(xiàn)的，不都是人性，大愛(ài)嗎?
謝謝你，那位老人，那位我心中的英雄，角落處的雷鋒，謝謝你給我上了一課!
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