記得我上三年級時，一點也不會寫作文。寫作文時，總想不出寫些什么，所以每次寫作文我都像做了場惡夢一樣。后來，是這位耐心、富有智慧的李老師讓我不再害怕作文的。

　　有一個周末，老師又布置了作文，我開始緊張起來，心想：星期一我肯定死定了。我又想不出什么可以寫的。所以我的作文才寫了一點點，估計才五六行。星期一，組長檢查作業(yè)時，把作文退還給了我，并向李老師匯報。當(dāng)時，我內(nèi)心的恐懼逐漸變強了。放學(xué)后，老師讓我留在教室里單獨指導(dǎo)寫那篇作文。李老師對我說：“怕做作文是正常的，但也可以克服的。只要你學(xué)會觀察，靜下心來，用心去寫，在寫作文時多問幾個為什么，這樣才能把你想寫的東西寫具體。我相信你的作文水平一定會有所提高。”接著老師問了我?guī)讉€問題，我的腦子突然開竅了。老師接著說：“寫作文其實很簡單，只要把我們剛才提的問題回答出來就行了。”我聽了按李老師的方法去做，沒多長時間，作文就過關(guān)了。在往后的日子里，每當(dāng)有作文，我的耳邊就會想起李老師對我說的話，靜下心來，用心去寫，在作文中多問幾個為什么。這樣，作文的質(zhì)量就逐漸提高了。

　　從我不會寫作文到會寫作，經(jīng)歷了許多美好的時光，這都得感謝李老師，是她一點一點地教我寫作，是她叫我怎樣適應(yīng)作文。我非常感謝李老師。