老師，是辛勤的園丁，是智慧的傳播者。

　　早晨，我背著書包走在校園里，碰到了您。我向您問好，您微笑著點點頭，端著早飯慢慢的走上樓梯，我望著您的背影，心想，昨晚，您一定伏案為我們批改作業(yè)改到深夜……

　　上午上課的時候，您批評了作業(yè)做的不好的同學，您生氣的樣子讓我們害怕，可是，盡管這樣，我們還是乖乖的坐在那里，因為我們明白，您這都是為了我們好。

　　中午，我端著飯碗高興地走進教室。哇哦，今天有我最愛的土豆燉牛肉?？赡?，仍坐在那張陳舊的椅子上，為我們打香噴噴的飯菜，我好奇地向講臺上您的飯碗里瞄了一眼，天哪，您的飯碗竟然是空的！我明白了，您要等到我們盛完，您才最后一個盛飯！

　　下午，我跑到操場上玩，因為我早早的做完了課堂作業(yè)。您仍舊坐在教室里，拿著那只紅筆，在每一本作業(yè)上，認真地做著記號。老師，那一個又一個的勾，一個又一個的叉，您是否感到厭倦？

　　傍晚，我做您給我布置的作業(yè)，今天的作業(yè)特別多，我心生厭煩?？墒牵@時您可能還在為我們班的學生講解題目，可能還在等待某個家長來接小孩，可能還在準備明天的課……而這，比做作業(yè)還辛苦很多。

　　夜晚，我進入了夢鄉(xiāng)。我夢見我到了1716年的戰(zhàn)爭時代。那時，我正想睡午覺，突然，一支軍隊打了進來，我被嚇醒了，抬頭看看時鐘，正是午夜。我想，這時，您是否在批改我們亂七八糟的作業(yè)？

　　又一個早晨，樹那么綠，花那么紅，天那么藍，鳥兒那么歡快。如果，我再次遇見您，我會一如既往地舉起我的右手，向您敬個禮.....

　　編輯寄語

　　從小記者的稿件中能看出你觀察細微，文章通順，內(nèi)容富含真情實感，繼續(xù)加油哦！