老師我愛(ài)您

老師我愛(ài)您1

　　王老師，我想對(duì)您說(shuō)。自從我第一天見(jiàn)到您，就感到一陣的歡喜的風(fēng)從身邊吹過(guò)，我就知道會(huì)有一位優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)我走完小學(xué)生活。當(dāng)時(shí)您和現(xiàn)在一樣披著長(zhǎng)發(fā)但顯得很有精神，您那雙明亮而溫柔的眼睛給我?guī)?lái)母愛(ài)的感覺(jué)。

　　王老師，我想對(duì)您說(shuō)。您白天給我們上課，可不要再批改作業(yè)經(jīng)常到深夜。現(xiàn)在是人類和各種疾病抗戰(zhàn)的時(shí)候，您一定要注意保重身體，健康第一，不要再過(guò)于疲勞了。我會(huì)讓我們學(xué)習(xí)小組的組員們，為給您減輕一份負(fù)擔(dān)，為使您少長(zhǎng)一道皺紋少長(zhǎng)一根白發(fā)，為了您更好地工作，努力進(jìn)步，積極配合。

　　王老師，我想對(duì)您說(shuō)。我深深地理解您對(duì)我的嚴(yán)格。課堂上我不夠積極，我想我完全能夠做好，改變以前的我。我還會(huì)帶領(lǐng)我們的聰慧小組天天向上，幫助帶動(dòng)那些后進(jìn)的同學(xué)，讓我們這個(gè)小組越來(lái)越優(yōu)秀，讓我這個(gè)組長(zhǎng)越當(dāng)越合格。

　　王老師，我想對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您！”

老師我愛(ài)您2

　　老師，我愛(ài)您!老師，你還記得在去年的時(shí)候發(fā)生的那件事嗎？或許你早就把它忘得一干二凈了，因?yàn)槟鞘且患浅Ｆ匠５男∈隆５牵鼌s使我很難忘記。去年夏天的一天，我在學(xué)校發(fā)燒了，到醫(yī)務(wù)室一查，天哪，竟然是高燒:39.6°，老師當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直比我還急，聽(tīng)到了這個(gè)消息，就立刻給我的父母打電話，可是那天我父母正好又都不在家。老師見(jiàn)狀，二話沒(méi)說(shuō)，背著我就往學(xué)校附近的醫(yī)院跑。

　　到了醫(yī)院以后，老師又急急忙忙地給我的父母打電話，遺憾的是他們都還沒(méi)下班，老師無(wú)奈之下做出了一個(gè)決定：在這里陪我掛水。我被老師當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)所感染了，那時(shí)的老師多么像一個(gè)偉大的母親啊！她為了我整整煎熬了三個(gè)多小時(shí)，我總覺(jué)得自己應(yīng)該做點(diǎn)什么，但又無(wú)能為力，哎，真悲哀啊！

　　第二天，我到學(xué)校后，老師還特地為我補(bǔ)了課，我深受感動(dòng) 。那時(shí)，我真想對(duì)老師說(shuō)一聲 ：“親愛(ài)的老師，我 愛(ài) 您 ！”十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師對(duì)我的教誨之恩，我終生難忘！

老師我愛(ài)您3

　　從上學(xué)到現(xiàn)在，我遇到過(guò)許多老師。有性格開(kāi)朗的劉老師，有溫文爾雅的陳老師，還有嚴(yán)厲可怕的趙老師……但我最喜愛(ài)的還是我們的班主任黨老師。

　　黨老師教學(xué)認(rèn)真、方法得當(dāng)，非常受同學(xué)們的歡迎，我們都喜歡她。當(dāng)天學(xué)的知識(shí)，黨老師都要求每個(gè)人在她面前一一過(guò)關(guān)。有不的的問(wèn)題，她總是不厭其煩地講解給我們聽(tīng)。晚上，別的老師都下班回家了，黨老師卻還沒(méi)有離開(kāi)辦公室。正因?yàn)辄h老師對(duì)工作一絲不茍，所以我們班的語(yǔ)文成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅。

　　無(wú)論做什么事情。黨老師從不包辦代替，總讓我們學(xué)著干。只是在關(guān)鍵時(shí)給我們稍加指點(diǎn)，使我們有茅塞頓開(kāi)之感。

　　有一次，我正在做手抄報(bào)，黨老師走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀說(shuō)：“張卓，你覺(jué)得還要畫些什么才能更形象”我一看題目是小白鴿的信，便問(wèn)：“是不是還要畫上一只小白鴿和一封信？”“對(duì)！”黨老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。在當(dāng)老師的指導(dǎo)下，我試著當(dāng)“總編輯”，出版了一期又一期的手抄報(bào)。

　　黨老師教我們已經(jīng)兩年了，師生之間建立了神深深的感情。對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)。

　　我們班王子倩同學(xué)生病了，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在還沒(méi)有來(lái)上課。當(dāng)老師非常著急，帶著幾位同學(xué)，買了一大籃水果和一束鮮花去看望她，祝愿她早日康復(fù)。相信她的心里一定會(huì)深深地感受到老師和同學(xué)對(duì)她的愛(ài)身體也會(huì)一天天好起來(lái)，早點(diǎn)到學(xué)校來(lái)上課。

　　黨老師，您為我們操勞太多。您的恩情我們會(huì)一輩子記住，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！

老師我愛(ài)您4

　　從入學(xué)以來(lái)，讓我印象最深刻的就是我們的班主任林老師。我喜歡她，不僅因?yàn)樗粒驗(yàn)樗茏屛覀兛鞓?lè)成長(zhǎng)。

　　林老師很漂亮，一張清純的臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，眼睛上長(zhǎng)著一副秀美的睫毛，充滿智慧的眼睛下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我真想用這樣的美的詞句來(lái)贊美我們的好老師！

　　老師您是辛勤的園丁，我們是在您的照顧下茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)苗；老師您是一陣風(fēng)，幫我們梳理著嫩綠的綠絲；老師您是甘露，滋潤(rùn)著我們干涸的心田；老師您是大樹(shù)，我們是在樹(shù)下避陰的孩子；老師您是大海，我們是大海里的小蝦小魚；老師您是傘，我們是傘下的孩子；老師您是大地，我們是大地上長(zhǎng)的萬(wàn)物；老師，我感謝您給予我了我的光明，使我不是文盲；老師，我感謝您那寬闊又無(wú)私無(wú)價(jià)的偉大的胸懷，當(dāng)我們作文不會(huì)寫的時(shí)候，是您輔導(dǎo)我們教我們寫作的秘訣；老師，我感謝您毫無(wú)保留的將您所有知識(shí)傳授于我們；老師，我感謝您……

　　即使用盡天下所有美的語(yǔ)言，也難以表達(dá)我對(duì)老師的崇拜！林老師，您是我的好老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！

老師我愛(ài)您5

　　老師是園丁又是媽媽，是人類靈魂的工程師，把自己的一切都獻(xiàn)給了學(xué)生。倪老師就是這樣既像園丁又像媽媽的好老師。她中等身材，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，大大的眼晴閃爍著智慧的光芒。總是笑容滿面，讓我們感到十分親切。

　　記得有一次：馬上要到期末考試，倪老師每天都來(lái)，可是一天，上課了，老師卻遲遲不來(lái)。大家都議論紛紛，交頭接耳。這時(shí)，隔壁的朱老師說(shuō)：“今天你們倪老師的孩子生病了，可能來(lái)不了了。”朱老師的話音剛落，教室里開(kāi)始“大鬧天宮”了，有的人在教室里大聲喧嘩；有的人在教室里跑來(lái)跑去。這時(shí)候倪老師氣喘吁吁的走過(guò)來(lái)，擦擦頭上的汗說(shuō)：“對(duì)不起同學(xué)們，我來(lái)晚了。”陳思妍說(shuō)：“您的孩子不是生病了嗎？”“我的孩子有她的奶奶照顧。你們也是我的孩子呀！”我們感動(dòng)得眼淚都流出來(lái)了。這節(jié)課，大家都聽(tīng)得格外認(rèn)真！

　　這就是我的老師，我愛(ài)我的老師。

老師我愛(ài)您6

　　是誰(shuí)，幫助我成長(zhǎng)？是誰(shuí)，教會(huì)我們?cè)谥R(shí)的海洋里歡唱？是誰(shuí)，幫助我改正錯(cuò)誤？是張老師，對(duì)！就是我們班的語(yǔ)文張老師。

　　每天早上，當(dāng)我還在呼呼大睡的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)您早已來(lái)到學(xué)校；中午，當(dāng)大家在品嘗美味的午餐時(shí)，您卻還在整理教室，聽(tīng)住宿生說(shuō)，夜里九點(diǎn)了，您還去看望住宿的同學(xué)。

　　您對(duì)工作是那樣認(rèn)真。記得有一天，我為了去看電影，便匆匆忙忙寫了作業(yè)，結(jié)果字寫得彎彎曲曲的，像一條條毛毛蟲。第二天本子發(fā)下來(lái)了，我看到一行很醍目的字：希望你重寫三遍。看到這行刺眼的提醒，雖然我很委屈，但是我還是很不情愿地寫了三遍。寫完以后，老師用鼓勵(lì)的目光看著我，好像在說(shuō)：“你能把字寫得更漂亮。”從這以后，我都認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，爸爸媽媽都夸我字寫得好呢！

　　每天您來(lái)得最早，卻很晚才離開(kāi)學(xué)校。看著您疲倦的身影，我想給您送上一杯茶，讓您潤(rùn)潤(rùn)嗓子。

　　張老師，謝謝您教會(huì)我那么多知識(shí)，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，我愛(ài)您！”