我最喜歡的老師作文【精】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的我最喜歡的老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我最喜歡的老師作文1

　　在我的心中有很多令我敬佩的人，有同學(xué)，有長(zhǎng)輩，有朋友。但老師是最令我敬佩的人。

　　我們班的萬(wàn)老師無(wú)論是嚴(yán)寒的酷暑還是在狂風(fēng)暴雨時(shí)，我們的萬(wàn)老師總在學(xué)校加班，她坐在那里手里拿這筆不停的在語(yǔ)文書上寫啊寫啊畫呀畫為我們標(biāo)記出重點(diǎn)把這每篇文章的課文重點(diǎn)部分一點(diǎn)一點(diǎn)的教給我們讓我們做到熟悉課文掌握知識(shí)。

　　五年級(jí)下學(xué)期，當(dāng)時(shí)萬(wàn)老師剛接了我們這個(gè)班，她訂了條新規(guī)矩，那就是對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不計(jì)較原來(lái)的成績(jī)?nèi)绾危豢唇窈笫欠襁M(jìn)步，并設(shè)了進(jìn)步獎(jiǎng)及進(jìn)入前十名的優(yōu)勝獎(jiǎng)，原來(lái)是到20名的同學(xué)，只要向前垮一個(gè)名次，41到50名的向前跨四個(gè)名次都得。這樣一來(lái)，后進(jìn)生認(rèn)為和獎(jiǎng)有望學(xué)習(xí)勁頭可大了，這且不說(shuō)老師還經(jīng)常鼓勵(lì)后進(jìn)生，誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)有做完，他總要耐心地輔導(dǎo)，有人病了，他就家訪補(bǔ)課，總之，我覺(jué)得王老師的眼里只有中等生和后進(jìn)生。這個(gè)規(guī)矩可苦了之前的這些優(yōu)等生，他們平時(shí)得比后進(jìn)生多幾倍的功夫才能保住優(yōu)勝獎(jiǎng)，一不小心還會(huì)從優(yōu)勝獎(jiǎng)上被擠下來(lái)。這個(gè)規(guī)矩效果很好。在期中總結(jié)考試大會(huì)上，那些原來(lái)靠邊站的后進(jìn)生，竟碰上了進(jìn)步獎(jiǎng)。就連那經(jīng)常倒數(shù)第一的學(xué)生也得獎(jiǎng)了。它使我?guī)е刀实男睦韺?duì)一些落榜的優(yōu)等生說(shuō)，咱們的萬(wàn)老師真是個(gè)“偏心眼”，就管后進(jìn)生了，我真想不通。

　　后來(lái)才發(fā)現(xiàn)萬(wàn)老師那是在讓全班的同學(xué)成績(jī)都靠近再靠近，使差生知道努力，使優(yōu)生繼續(xù)奮發(fā)向上，這就是我喜歡的老師。

我最喜歡的老師作文2

　　瞧，這位身穿桔色連衣裙，高高的個(gè)子，苗條的身材，頭發(fā)帶一點(diǎn)波浪卷，有一雙閃亮有神的大眼睛，臉上帶著微笑的中年老師，她就是我最喜歡的語(yǔ)文老師――朱老師，她也是我最崇拜的老師。朱老師知識(shí)淵博，舉止優(yōu)雅，就連批評(píng)學(xué)生時(shí)也不會(huì)大聲吼，而是用她的輕聲細(xì)語(yǔ)讓犯錯(cuò)的學(xué)生慚愧地低下頭。

　　喜歡哪個(gè)老師，那科的成績(jī)也會(huì)很好。可是，我卻是個(gè)例外，我的語(yǔ)文成績(jī)忽上忽下，一直不穩(wěn)定，這讓我很頭疼。記得有一次語(yǔ)文考試，我考得特別差，真擔(dān)心老師會(huì)狠狠地批評(píng)我，但是朱老師沒(méi)有,她還是那樣溫柔優(yōu)雅，只是把卷子發(fā)下來(lái)后利用課間為我分析考卷，一道道錯(cuò)題，朱老師全神貫注地為我分析得仔仔細(xì)細(xì)，還不時(shí)用她那明亮有神的眼睛溫柔地鼓勵(lì)我，這讓我從原來(lái)的失落又燃起了信心。等朱老師看過(guò)我的訂正后，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并且用她一貫的輕聲細(xì)語(yǔ)叮囑我：“你一定要多看書，看書時(shí)要做好讀書筆記，把不會(huì)的詞語(yǔ)，好的句子摘抄在筆記本里，這樣無(wú)論是對(duì)你的閱讀還是寫作都是很有幫助的，老師也相信你一定能把語(yǔ)文考好的。”聽(tīng)著老師溫柔的話語(yǔ)，我暗下決心，一定要多看書，不能再辜負(fù)老師的期望。

　　我也想大聲的說(shuō)：“謝謝您，老師，我愛(ài)您，祝您節(jié)日快樂(lè)！”

我最喜歡的老師作文3

　　我的老師有很多，但我“最喜歡的老師”這個(gè)稱號(hào)屬于我的班主任——楊君老師。楊老師是我的語(yǔ)文老師，有著許多知識(shí)。楊老師可漂亮啦，兩只大眼睛，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，大大的嘴巴，圓圓的臉蛋，看起來(lái)十分和藹可親。

　　說(shuō)起我們的班主任，我有很多事情要和大家分享。在課堂上，或者課間，或者游戲時(shí)，老師的態(tài)度可不一樣。有時(shí)嚴(yán)肅、有時(shí)溫柔、有時(shí)貼心……

　　課堂上，老師傳授我們知識(shí)，讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，還讓我們不懂就問(wèn)，學(xué)會(huì)批注，楊老師就是這樣一位既和藹又嚴(yán)肅的老師。

　　豐富的課間生活里，同學(xué)們有的讀書，有的學(xué)習(xí)，還有的講故事……當(dāng)我正在向楊老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，我一邊說(shuō)，一邊想，這句話會(huì)不會(huì)讓老師生氣呢？我提完問(wèn)題后，老師卻溫柔地給我一一講解。

　　再讓我講講我們做游戲時(shí)的楊老師吧。在做游戲的時(shí)候，老師總是呵囑我們注意安全，慢點(diǎn)跑步，別摔跤別受傷。

　　最后，我想衷心地對(duì)楊老師說(shuō)：“老師，您辛苦了，您是那樣的慈祥，您對(duì)我的教育之恩，我一生一世不會(huì)忘記。”

我最喜歡的老師作文4

　　我最喜歡的老師是陳辰。她梳著高高的馬尾辮，瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛。她非常迷人。

　　在二年級(jí)時(shí)，陳老師獎(jiǎng)勵(lì)了我600多顆星星，這些星星是我通過(guò)做試卷、做補(bǔ)充練習(xí)和課堂練習(xí)得到的。有一次，陳先生給了我們一份非常難的試卷。試卷通過(guò)并分發(fā)后，我是班上唯一49個(gè)沒(méi)問(wèn)題的學(xué)生。陳先生高興地看著我，摸了摸我的頭說(shuō):“你看，整個(gè)班跟江都沒(méi)事，有必要給他點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)嗎？”之后，她從包里拿出一大包巧克力給了我，價(jià)值500個(gè)小星星。看著一個(gè)個(gè)羨慕的眼神，我無(wú)比自豪！但是我抑制住自己的激動(dòng)，沒(méi)有表現(xiàn)出我的喜悅。我想在我的成績(jī)上做得更好，以便陳老師能更多地關(guān)注我。

　　另一次，陳老師給我們做了一張?jiān)嚲恚笪覀儽３直砻嬲麧崳駝t我們就要把數(shù)字和試卷再抄一遍！聽(tīng)了這話，幾個(gè)寫不好的同學(xué)把臉上的部分扭曲了。然而，我沒(méi)有花時(shí)間冷靜地寫在試卷上，因?yàn)槲铱梢钥焖倩卮穑⑶矣凶銐虻臅r(shí)間。該交論文了。我聽(tīng)到一些學(xué)生在談?wù)摻裉靾?bào)紙上的要求。該分發(fā)試卷了。我非常緊張，害怕因?yàn)榻形业拿侄艿綉土P。但是當(dāng)我看到它的時(shí)候，原來(lái)的草稿已經(jīng)被擦掉了，整張紙也整潔多了。老師也沒(méi)有向我報(bào)告我的名字。我疑惑地看著她。她微笑著向我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。陳先生對(duì)我很好！如果我將來(lái)不把作業(yè)做干凈，我能配得上她嗎？

　　陳小姐對(duì)我很好。我喜歡陳小姐。

我最喜歡的老師作文5

　　老師就像勤勞的園丁，仔細(xì)呵護(hù)著我們成長(zhǎng)；老師就像火熱的太陽(yáng)，為我們照亮了知識(shí)的道路；老師就像一條船，把我們載到了成功的彼岸。

　　我有一個(gè)老師，她姓萬(wàn)，我們叫她萬(wàn)老師，她個(gè)子高高，有一雙烏黑的千里眼，不管你在教師里的哪一個(gè)角落做什么，她都能發(fā)現(xiàn)。

　　一個(gè)星期五的數(shù)學(xué)課上，我有一點(diǎn)“忍不住了”，就和同學(xué)說(shuō)起了話，剛開(kāi)始還沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，但課上一半時(shí)，老師的“千里眼”就開(kāi)始巡邏了。我本來(lái)坐在教室的一個(gè)角落，而且彎著背的，可“千里眼”太厲害了，一下子找到了我。我還沒(méi)說(shuō)完的話才說(shuō)到一半，老師就對(duì)我發(fā)出了“致命一擊”：“周俊瀚，五分！”我被驚得不知所措，一下跳了起來(lái)，都把板凳翹個(gè)翻翻。全班同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。

　　下了課，老師讓我和其他“受罪”的同學(xué)來(lái)辦公室。老師扣完分看著我的眼睛，我嚇得一身冷汗，還以為老師會(huì)打我，但她只語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)了一聲：“上課要好好聽(tīng)講，才能得到好成績(jī)！下次不要開(kāi)小差了。不然我會(huì)加倍看管你。”自從這件事發(fā)生以后，我感覺(jué)到了萬(wàn)老師對(duì)我的良苦用心。我下定決心，要改掉上課說(shuō)話的壞毛病。

　　就這樣，萬(wàn)老師成了我最喜歡的老師。我永遠(yuǎn)也忘不了這件事，現(xiàn)在我的成績(jī)提高了不少，真要多謝萬(wàn)老師的“千里眼”呢！