老師的教誨作文(通用15篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的老師的教誨作文,希望對大家有所幫助。
老師的教誨作文1
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,在我記憶中,有那么一位老師我終生難忘。
瘦瘦的臉上長著一雙大而有神的眼睛,不高不矮的個子,她就是——徐老師!!!
她上課和其他老師不一樣。還記得在學《讓我們蕩起雙槳》這篇課文時,先讓我們讀一遍,又連起來講一遍,最后帶著我們大家娓娓動聽地唱了起來:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”美妙而動聽的歌聲在教室里回蕩。我不由自住地幻想起來:我和小伙伴們坐在船上,我坐在船頭,劃著雙槳,小伙伴們說說笑笑,談笑風生,好不愜意,好不自在……想完之后,我便深深地理解了課文。
還記得一次,老師請我帶個字典,我爽快地答應了。可第二天,因為走得比較急字典竟然忘記帶了!沒辦法,只有“自首”了!
在去“自首”的路上,我心里七上八下的,心想徐老師肯定會嚴厲批評我的! 可徐老師卻摸摸我的頭說:“孩子無論大小事情,可一定要做到誠信啊!”我低著頭,默默地記在了心里。
光陰似飛箭,轉眼已兩年。我又遇到徐老師了,高興極了!恭恭敬敬地向徐老師鞠躬,徐老師也很高興。
我對徐老師的教誨終生難忘!
作者:邱家樂
指導老師:宋曉敏
老師的教誨作文2
我有一位好老師,她是田老師。
田老師,她是我們的語文老師,是我最喜歡的老師,因為自從她來到我們班級以后,她就讓我們的成績一點一點地提高,尤其是作文,現在她每天讓我們寫一日一記,記下一天中有趣的、傷心的、快樂的等等事情。三年級的時候,第一次見到田老師,看見她的外表,好像平日里會對我們很嚴肅,上課的時候也不笑。但是我第一次看見她的笑和上的第一堂課時,我明白了人不能只看外表,田老師最大的特點就是知識淵博,她堅持每天學習,上課方法和別的老師不一樣,知識淵博,她愿意“浪費”上課的時間來和我們說人生大道理,而且她出口成章,每上完一篇課文都讓我們提出不懂的問題,幫我們解答。她堅持學習,雙休日都要批改作業,一個暑假把整本語文書里的課文都背下來。她合理安排時間,她和時間賽跑,每天如果不把作業批改完就不睡,中午餓著肚子把我們的作業批改完。她上課的時候常常用反問句讓我們回答問題,并讓我們學會了怎么樣才能讓別人心服口服,那就是有理有據。田老師身為副校長,有很多時候要開會,所以很少有時間看書,偶爾的時候看書,也看得津津有味。
田老師您辛苦了!我愛你!I LOVE YOU!
老師的教誨作文3
小學的學習生活給我留下了許許多多美好的回憶。我忘不了那美好的校園,忘不了那情投意合的同學,更我不了王老師對我的教誨。
記得有一段時間,由于我連續幾次考出好的成績,受到老師和同學的稱贊,有些飄飄然了,產生了驕傲的情緒。于是,我上課不專心了,作業也馬虎了。
有一次上活動課時,我們正玩著拐腳捉人的游戲,王老師忽然把我叫到她跟前,領我到操場邊坐下。“怎么,最近是不是有些自滿啦?”王老師親切的問我。我慚愧地低下了頭,臉上滾燙滾燙的,心里想:這下完了,肯定要被王老師批評一頓了。誰知道王老師不但沒有批評我,反而親切的給我講起了“龜兔賽跑”的故事。她還教導我說:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目。我國有句古話‘滿招損,謙受益’,要記住這句話。不要忘記兔子是怎樣輸給烏龜的呀!”
聽了老師語重心長的話語,我說:“老師,您的教誨,我終生難忘。”此后,“虛心使人進步,驕傲使人落后”的道理永遠銘刻在我心頭。
老師的教誨作文4
小學的學習生活,給我留下了許多美好的回憶。我忘不了那美麗的校園,忘不了那互幫互愛的同學,更忘不了陳老師對我的教誨。
記得有一段時間,由于我聯系幾次考出好成績,受到老師和同學們的稱贊,有些飄飄然了,產生了驕傲的情緒。后來,我上課不專心,作業也馬虎了。
有一次上活動課,我們正在玩著老鷹捉小雞的游戲時,陳老師忽然把我叫到她的跟前,領我到操場的石桌上坐下:“怎么,最近是不是有些自滿啦?”老師親切地問我。我慚愧地低下了頭,臉上滾燙的,心里想:“這下完了,肯定要被老師批評一頓了。”誰知道陳老師不但沒有批評我,反而親切地給我講起“烏龜賽跑”的故事。她還教導我:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目。中國有句古話:“滿招損,謙受益。”要記住這些話,不要忘了兔子是怎樣輸給物歸烏龜的呀!
聽了老師語重心長的話語,我說:“老師,您的教誨,我終生難忘。”此后,“虛心使人進步,驕傲使人落后”的道理,永遠銘刻在我的心中。
老師的教誨作文5
時光猶如行云流水般,瞬間即逝,美好的回憶已經定格在昨天,微微的笑,真摯的.情感從筆尖傾出,老師的話語銘刻在我的心底,永遠不會退卻。
那是一個風和日麗,晴空萬里的早晨,朵朵白云漂浮在蔚藍的天空上,我懷著興奮的心情,邁著輕快的步伐來到學校。
“鈴”“鈴”上課了,同學們陸續走進了教室,老師讓同學發下期末考試的試卷,我一看,頓時不知所措,剛才的高興勁早早已飛到了九霄云外,鮮紅的“65分”首先映入我的眼簾,眼淚不知怎的奪眶而出,簌簌的落了下來。這時,王老師看出了點什么苗頭,走了過來,心平氣和地對我說:“雖然這次你考得不盡人意,但是你已經勝利了”。我頓時止住了眼淚,百思不得其解的望著老師,我發現隨著歲月的流逝,王老師的臉上已在不知不覺中爬上了幾條皺紋,烏黑的頭發中穿插著幾根白發,比以往憔悴了許多。
我驚恐地望著老師,她微微一笑,走了……我望著老師的背影,漸漸地高大了起來……
直到日子以它慣有的步子留下了一串清晰的腳印,直到現在我才明白老師當初說的那句話。是告訴自己你能超越自我,挑戰自我,突破自我,也使我樹立了信心和克服困難的勇氣。
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