我的老師_小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我的老師_小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的老師_小學(xué)作文1
我的英語姓谷,我們大家都非常敬佩她。
人們都說老師像蠟燭,燃燒著自己卻照亮了別人;老師像園丁,辛勤的培育著我們這些幼小的苗兒;老師像母親,給了我們無私的愛。……贊美老師的話實(shí)在是太多太多,說也說不完。
我們的谷老師,在課堂上嚴(yán)格要求我們,但是在課下,谷老師好像就是我們的大朋友,和我們一起做游戲。帶著我們踢毽子,跳皮筋,打口袋。孫老師講的英語課生動(dòng)有趣,用語言和動(dòng)作清楚的把課文要表達(dá)的意思全部表達(dá)出來。在數(shù)學(xué)課上,孫老師讓那些無聊的數(shù)字動(dòng)了起來,好像它們也會(huì)說話一樣。
谷老師,兩年過去了。您雙鬢的白發(fā)是不是因?yàn)槲覀兲賱诹耍吭诤涞囊雇恚藗兌夹菹⒘耍€在燈下為我們修改英語作文。
谷老師,我記得有一次,我的一個(gè)好朋友在課間不小心受傷了,手上被柳條劃了一道口子,血流了一地,您看見了就馬上放下手中的教案,帶著那個(gè)同學(xué)去包扎傷口。您心疼地問:“孩子,疼嗎?”那個(gè)同學(xué)對老師笑了笑,說:“老師,我沒事,一點(diǎn)兒也不疼,都是我不小心。”
這就是我的英語老師。為了學(xué)生可以付出一切,老師,我們永遠(yuǎn)敬佩您!
我的老師_小學(xué)作文2
看,當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候,她會(huì)給我們講道理,看,當(dāng)我們有不會(huì)的題時(shí),他會(huì)給我們仔細(xì)講解,看,我們足球賽勝利時(shí),他會(huì)和我們一樣高興。大家應(yīng)該知道是誰了吧?她就是我徐老師。
我的老師是一個(gè)好老師,大家想問為什么呢?就從武術(shù)操這件事來說吧!每年我們都會(huì)有這個(gè)武術(shù)操比賽,我們的老師就會(huì)把他最珍貴的自習(xí)課和語文課的時(shí)間讓我們練操,當(dāng)我們哪里做的不對時(shí),她就會(huì)一個(gè)一個(gè)的說、指導(dǎo)。每天我們是學(xué)校回的最晚的,當(dāng)我們獲得了第一,我們?nèi)喾浅8吲d,我就很郁悶,我們班獲得了第一名,老師都會(huì)非常淡定,我覺得徐老師應(yīng)該是給我們大家做表率,不要遇到事就驕傲,高興、自滿,我們要謙虛。
剛第二次武術(shù)操比賽,我們繼續(xù)向第一次那樣訓(xùn)練,結(jié)果,誰知道我們這次獲得了第一名,但是,我們這次并沒有像以前一樣興奮,而是像老師一樣淡定,老師,看見我們這樣時(shí),老師的臉上露出了笑容。
就從這件事,我知道一個(gè)老師是否努力,就可以從我們身上看出來。
我的老師_小學(xué)作文3
我有一個(gè)和我最親近的老師,她就是我的美術(shù)老師啦!
美術(shù)老師長的很漂亮。她有長長的頭發(fā),如同柳樹在春天里的枝條,又細(xì)又長又漂亮。美術(shù)老師的臉蛋不管春、夏、秋、冬都那么水潤。漂亮的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,托著個(gè)微翹的小鼻子,加上一個(gè)能說會(huì)道的櫻桃小嘴,真是大師的完美杰作。
老師的身材很苗條,就像個(gè)專業(yè)的舞蹈演員,她喜歡穿時(shí)髦的衣服,而且一身搭配的非常協(xié)調(diào)。讓人不禁要多看幾眼。
美術(shù)老師對同學(xué)們就像對自己的朋友一樣,不松不緊。所以我們都很喜歡美術(shù)老師。每次上美術(shù)課我都表現(xiàn)的非常好,當(dāng)然啦,畫也畫的很好。每次老師都和風(fēng)細(xì)雨的給我們講課,那就說明老師也很喜歡我們。
我和幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常下課后輕手輕腳的來到美術(shù)老師的工作室門口,美術(shù)老師看到我們后,我們就害羞的走進(jìn)老師的工作室,一進(jìn)去我們就像變了個(gè)人一樣,活蹦亂跳的和美術(shù)老師有說有笑,可見我們是多么親近啊!
要是你在外國語小學(xué)三(3)班的話你就走運(yùn)了,因?yàn)橛袀€(gè)對你很好的美術(shù)老師。
我的老師_小學(xué)作文4
教過我的老師很多,但讓我印象最深刻的是幽默可親的孫老師。
孫老師不高也不矮,厚厚的眼鏡片后,一雙炯炯有神的大眼,他笑起來總能讓人感到親切感。
孫老師有許許多多的外號(hào),“孫大肚”、“升國旗”等等。
孫老師有一次在上《小蝌蚪給鴿子醫(yī)生的一封信》的時(shí)候,竟用動(dòng)作把小蝌蚪變化的.順序依次的表演了出來。第一次用手臂當(dāng)身體,手假裝放在上面再慢慢往上升,那時(shí)小蝌蚪大概在說:“哎喲,我的媽呀!我身上長了個(gè)什么玩意兒?”說完還做了個(gè)十分驚訝的表情出來,“哈哈哈哈!哈哈哈哈!哈哈哈哈!......”這引起了一陣哄堂大笑。過了一會(huì)兒,他又說:“歐嘜嘎!我變異了嗎?咋長出了個(gè)尾巴和手呢?”又是一片哄堂大笑......當(dāng)?shù)谒拇螘r(shí),孫老師講的太入迷了,竟忘了他站在講臺(tái)上,他學(xué)著青蛙的樣子一跳,那么個(gè)一丟丟丟就掉了下去,全班都捧腹大笑,他不僅不覺得不好意思,還對我們做了一個(gè)鬼臉,全班笑得前伏后仰。
我的老師_小學(xué)作文5
今天是教師節(jié),我非常懷念我一年級(jí)的老師。她是一個(gè)幽默、搞笑,對我們負(fù)責(zé)、關(guān)愛的老師,她就我們的語文老師——魏紅。
我們老師的千里眼和順風(fēng)耳無人可擋。那時(shí)上課講話的人非常多,但沒有人可以躲過老師的耳朵。雖然老師打他,但打的一點(diǎn)也不疼。打過以后,講話的越來越少。
老師上課聲音非常大,每個(gè)人都能聽見。老師每次把當(dāng)天教的知識(shí)講完了,她都會(huì)讓我們看電視,有時(shí)給我們講故事。
老師喜歡跟我們一起玩,玩的時(shí)侯,如果有一個(gè)人跌倒了,老師把他扶起來。就因?yàn)槔蠋煂ξ覀兎浅jP(guān)愛,所以我們大家都喜歡跟老師玩。
老師不僅平時(shí)關(guān)愛我們,教學(xué)也十分負(fù)責(zé)。有一次,老師上課一直嗓子疼。這時(shí),我起了疑心。下課后,老師讓我把課堂作業(yè)送到辦公室。到了辦公室的窗戶邊一看,我忍不住想流淚,原來老師上課一直嗓子疼,是因?yàn)槔蠋熒×恕N铱吹嚼蠋熢诔运帲壤蠋煶院盟幜耍也虐颜n堂作業(yè)送進(jìn)去。那一刻,我想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”的詩句。
老師,您對我們的愛和對我們的關(guān)心是無價(jià)的。今天是教師節(jié)。我祝您教師節(jié)快樂,一生安康!
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