我最敬佩老師作文

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我最敬佩老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我最敬佩老師作文1

　　她，如一縷春風，吹動了我萌發的青芽。她，如一掬清水，滋潤了我的心田。她，如冬日中的一輪暖陽，帶給我無限的溫暖，替我驅逐寒冷。

　　她，為人師表，嚴于律己。她，寬以待人，誨人不倦，她，明眸善睞，伶牙俐齒，她，衣冠楚楚，風度翩翩，她，落落大方，不拘小節，她，循循善誘，發人深省。

　　那一次，那一句話，那一聲問候，我倍感溫暖與感動。

　　那天，我在上課時便隱隱約約的感覺到肚子疼，實在是撐不住了，巧的是下課鈴響了。我忍辱負重的扒在桌子上。而她，向我翩翩的走來，我只好抬起頭，望著她，不說話。她先開了口“怎么啦，肚子疼么？”“嗯。”我有氣無力的回答著。因為我感覺到一股液體在我的身體里翻滾著，涌著。“要不要我到辦公室給你倒些熱水來？”“不用了，謝謝老師。”她親切的問候道。“真的不用，能行嗎？”她再三追問說。“真的不用了，老師。”“那行，我走了，在桌上休息會兒吧。”我身體里的液體，更澎湃了，老師走了，卻留下一縷清香。

　　我感動了！

　　她憑的是教師的責任感，憑的是母親情懷，這種愛才是真正的愛，無私的愛啊！

　　啊！語文老師！我敬愛的語文老師！

　　您，有母親的情懷，您有母親的愛！

　　教室外面的榕樹上，“知了”在聲聲的叫著“夏天”，靜悄悄的作文課，連陽光灑落在地上的聲音都能聽見。

　　當我提起筆來，心中便涌出千言萬語，啊！敬愛的語文老師，我有多少心里話要對您說啊！

　　教師感受：隨意的一句關心，你卻念念不忘。老師在深感慚愧的同時，卻明白了自己今后努力的方向，謝謝你，我深愛的學生。

我最敬佩老師作文2

　　我最敬佩的人，是幫我補習的東云老師。

　　東云老師因小時候的一次發燒造成了終生殘疾。因為殘疾，所以她不能外出工作，但她自力更生，從不依賴別人。

　　東云老師做人可認真了，而且還很負責任，做什么事都要有一個把握，如果沒有把握，她就不做。有一次，我好奇地問她：“老師，您是不是只幫一到六年級的學生實習呢？”“是的。”“為什么？”“因為我只有這么點能耐，若是幫初中生補習，自己可能沒有那種能力。”在那開始，我就知道東云老師是一個負責任的人。

　　東云老師很愛攝影，還參加了攝影協會。不管在什么地方，只要見到美麗的東西、好吃的東西或者可愛的東西，她都會拍下來。告訴你們，最近老師還買了一臺專業單反相機呢。

　　東云老師還愛好種花和養小動物。她家里養了一只叫“細妹”的小花貓，兩只分別叫“大肥”和“小肥”的豚鼠。有時候她為了侍養小動物，自己要凌晨一點才睡覺。種花更不用說，東云老師好像植物專家，花兒怎么種，怎么養她都知道。走進東云老師的陽臺，你就像走進花的海洋。

　　東云老師，您自強不息、認真負責、多才多藝，真讓我非常敬佩！

　　老師的話：小作者簡練的文章里結構嚴謹，首尾呼應，中心明確，敘事集中，詳略得當，不蔓不枝，語言樸實流暢，情感真摯感人。

我最敬佩老師作文3

　　在教過我的老師中，有一位老師留給我的印象最深，她的名字叫張鐵霞。她是我的語 文 老師，有一頭長長的黑發，濃濃的眉毛下面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，注視著我們每一位同學。

　　記得有一次上語文課，她夾著書來到教室里上課。無意中，看見我在做小動作，就用眼神提醒我，好像在說：“尤玲，你為什么要在課堂上做小動作，你難道不知道課堂上的每一分鐘都是關鍵嗎？你只有把課堂上的每一分鐘把握好，學習成績才會優秀，否則，成績將會像滑滑梯一樣，往下滑。”從那以后，每次上課時，我總會覺得有雙眼睛時時刻刻地提醒我。

　　還有一次打掃除，我正在擦窗戶。只要看見有灰點，就哈哈氣，再用衛生紙擦干凈，可萬萬沒有想到的是：我的手指被玻璃劃了一下，血順著手指流了下來。我立即撕了點衛生紙，把手指包了起來。這時， 張 老師走過來，問我：“尤玲，你是不是手指劃破了，讓我看看。”我說：“沒關系，老師，我只劃破了點皮，過幾天就好了。” 張 老師朝我望了一下，好像在說：“你給我看看，或許我能幫助你。”我慢吞吞地伸出手來。她看后，立即從口袋里拿出創口貼，幫我包起來。頓時我的眼眶里濕潤了。

　　一年后， 張 老師被調到其它班了，可她對我的教誨我永遠也不會忘記。

我最敬佩老師作文4

　　我十分敬佩王老師，他的眼睛總是因為勞累布滿血絲，一頭棕紅色的短卷發，一張蠟微黃的臉，嘴角上總帶著一絲微笑。他還有一雙大手，那雙大手為我削過鉛筆，那雙大手撫摸過我的頭，那雙大手為我系過紅領巾，我發自內心的敬佩他。

　　他每天總是認認真真的給我們上課。一次，他感冒了，咳嗽的十分厲害，但他還是要堅持給我們上課，我們聽著他那沙啞的聲音，被感動了。多么好的王老師啊！王老師知道自己的聲音沙啞，還是努力讓自己每一個發音都正確清晰，那節課我們都聽得格外認真。

　　還有一次，我被老師批評了，心里十分不高興。放學后我一個人坐在教室里嗚嗚哭著，這時候王老師過來對我說：“陳婉婷，以后要堅強一點兒，心胸要寬廣些，要聽得進去別人的批評，不要動不動就哭來？”老師把這塊橡皮送你。老師把橡皮塞入我手中后又說：“陳婉婷，老師相信你會改正過來。”說完王老師起身走了。望著老師那略駝的背影，再看看手上的那塊愛心型的橡皮，我心里深深地被感動了。

　　老師，你是我心中永遠敬佩的人。

我最敬佩老師作文5

　　我最敬佩我們班的班主任老師。她有一雙彎彎的眉毛，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴。講起課來幽默風趣，讓人津津樂道。

　　老師帶著我們的語文課有五年了，這五年來，我們的語文成績遙遙領先。這要歸功于什么？當然要歸功于我們的語文老師了！記得有一次，我們在講一篇古詩，老師講的幽默風趣。講著講著，忽然拓展到了課外知識。老師問我們：“看一看你們誰課外知識多。你們誰知道中國古代的四大美女是誰？”班里變得鴉雀無聲。因為對于課外知識，同學們以為老師絕對會給我們說出正確答案。沒想到老師居然沒有告訴我們答案，卻簡單地告訴我們：“回家查一查。”于是中午，我回到家里打開電腦查了起來，我終于明白，中國的四大美女是西施、王昭君、貂蟬、楊玉環。老師讓我們查資料的目的是讓我們更好地記住這個問題，而如果老師一說答案，同學們就會像耳旁風一樣吹過，很快就沒有了印象。

　　記得一年級的一天，下雪了，這是我上小學下的第一場雪。雪天樓梯非常地滑，就連樓道里都被調皮的雪孩子當做滑冰場。這時，我們班江祉瑞同學不小心滑倒了，而且摔得非常嚴重，傷口都流血了。班主任老師看到這種情況，用班里準備的簡易藥箱里給她貼了個創可貼，并冒著大雪把她送到了醫務室。我還清楚地看著，老師在送她到醫務室，路上還有好幾次自己也差點摔了個跤。我們在看到老師的時候，老師已經成了“落湯雞”，你說老師這樣的精神怎么不值得我們去學習呢？

　　老師對我們的關愛和嚴肅，讓我們更加進步，讓我們更上一層樓。