感恩老師初中優秀作文(精選6篇)
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的感恩老師初中優秀作文(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。
感恩老師初中優秀作文1
他們,是一群不平凡的人,甘為人梯,教導有方,遷移默化中教給了我們許多知識,傳授了我們許多道理。敬愛的老師,我要說聲謝謝您!
很幸運,我求學的經歷中遇到了很多好老師,他們在課堂上或幽默,或嚴肅,或深刻,或淺顯……精彩紛呈,魅力無限。下面讓我把兩位敬愛的老師分享給大家。
政治老師的和藹可親,深深感染了我。她的微笑,令我如沐春風;她的語速,平緩卻富有感染力,似乎不是在講課,而是在解讀一首政治風格的詩。“民族區域自治制度,是我國的一項基本政治制度。”還未上課,翻開課本,內容竟是如此的枯燥無味。老師進來了,依舊笑臉盈盈。太陽金黃色的光波溢進玻璃窗來,撫著她的臉。老師手握政治書,先給我們來了一段導入語。沒想到,真可謂是一語驚人啊!“不是有首歌這么唱嗎?五十六個星座五十六枝花……”老師聲情并茂,說著便唱起了經典歌曲《愛我中華》。我們陶醉在歌聲中,微笑,默嘆,以為妙絕!還有的同學打起了拍子。一曲未了,臺下響起熱烈的掌聲,老師用歌曲引出本節課的內容,算是寓教于樂吧,因此我要說聲感謝您!
化學老師很年輕,卻有著一種成熟之美,她的講課風格真讓我心服口服。實驗器材前的她干練嫻熟:加熱高錳酸鉀,試管中仿佛飄著淡紫色的一層的薄霧,酒精燈火焰一跳一跳的,明亮的黃色溫暖著我的心,試管口接的導管伸入水中,幸福地冒著泡泡。正當我興趣盎然地觀察著實驗現象時,“嗞”的一聲把我拉回現實,時間定格了兩秒,試管底部裂出一條縫,然后掉了下來。淡紫色的“薄霧”消散,留下攤在桌子上的驚慌失措的高錳酸鉀粉末。我的心也不安起來,頓時手足無措。老師卻不以為然,泰然自若地蓋上酒精燈,取下半截試管,一邊收拾狼藉滿地的殘片,一邊向我們解釋為什么會失誤。就這樣言傳身教,老師讓我明白了失誤中汲取知識,以及遇事不必驚慌的良好心態。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”老師們的諄諄教誨,我將銘記于心,是您讓我擁有了自信,是您讓我飛翔的翅膀,是您讓我揚帆遠航駛向遠方。感謝您,我敬愛的老師!
感恩老師初中優秀作文2
從我邁進幼兒園起,老師就陪伴著我日復一日,年復一年,見證著我成長的一個個腳印……
如果把我比喻成花朵,老師就是一位辛勤的園丁,天天給我澆灌著露水——知識,老人們都說“知識是一切成功的源泉”,您為了我的成功,累白了頭發,累壞了身體。可是,您并不知疲倦,精心地設計每一個教學方案,認真地上好每一節課,仔細地批改同學們的作業。您的工作是辛苦而繁重的,您的辛苦是我和同學們有目共睹的。
記得在我二年級時,一次下課,有腳傷的我準備去上廁所,卻突然地被一位同學推到在地,所謂“舊傷未好,新傷又添。”那血是止不住地往外流。
就在此時,我的班主任林老師聞訊趕來,不停地詢問我痛嗎,扶著我回到教室,并且著急地叫了一名同學帶我去醫務室,林老師那急切的神情使我終身難忘,我也被老師那關心同學的精神感動了很久,很久……
時間過的很快,轉眼間,我就四年級了,在這個年紀,我遇到了一名姓羅的語文老師,羅老師的教學水平很高,帶著我們一起走進了李白孤獨寂寞的內心世界,游覽了雄偉而美麗的桂林山水,目睹了羅丹全神貫注的工作情景,認識了熱愛生命的杏林子等等,這一切都被她精彩的說詞而一一地展現在我們的眼前,讓我們從快樂中獲取知識,使我深深地喜歡上了語文這門課。
沒有陽光,世界將是黑暗的;沒有雨露,花朵將不會放出迷人的芬芳;如果沒有地球,那人類就將消失。可是,我們是否曾想過,如果沒有老師,我們的生活將會是怎樣的。
老師是我在十一年成長路程上的引路人,不僅教給了我知識,還教給了我做人、做事的道理。當我遇到挫折,老師便化身為我的知己;當我遇到困難時,老師便幫助我度過難關;當我獲得成績而驕傲時,老師便當即點撥我,虛心才會使人進步。
美麗的花兒會感恩雨露,因為雨露滋潤了它;雄偉的山會感恩大地,因為大地讓它拔地而起;鉛筆會感恩鉛筆盒,因為鉛筆盒讓它找到了家;人類會感恩地球,因為地球給了他們一個家園;地球會感恩宇宙,因為宇宙創造了它……可是我感恩老師,這是不需要理由的,他們(她們)永遠是我敬佩的對象,永遠是我需要感恩的恩人!
感恩老師初中優秀作文3
有這樣一種人:他們燃燒自己,照亮別人;有這樣一種職業:平凡而又偉大,充滿著耀眼的光輝。他們含辛茹苦,任勞任怨,他們肩負著社會賦予的重任,培育著祖國未來的棟梁。
這就是教師,是我們偉大的母親!
九月,我們告別小學,踏進了向往已久的初中,來到了我們新的大家庭——七五班。在這里,我看到的第一個人,就是您啊!老師!剛來到這里,我們什么也不知道,是您帶著我們,熟悉了老師,熟悉了班級,熟悉了我們的學校。那時熱情洋溢的您,給我留下了最美好的印象。
開學的第一天,您任命我為語文課代表,我高興極了!我的`好奇心強,下課后,我纏著您問這問那,您非但不著急,還耐心回答了我的問題。那時的您,和藹可親。
從小學到初中,科目多了,作業也多了,您怕我們不適應,教給我們許多有效的學習方法,有了這些方法,我們一定能夠取得好成績的!
開始軍訓了,我們排著整齊的隊伍,頂著烈日,做著整齊劃一的動作,您站在旁邊,指導著我們,糾正了我們的錯誤。我受傷了,您關切的向我詢問傷情,還讓我坐在背陰的地方休息。您跟我說了許多學習方法,我都一一牢記在心中。您讓我看了考試的成績,我考的不太理想,不免有些傷心。您鼓勵著我,說我有很大的潛力,告訴我要努力,才會成功。我頓時信心大增,老師,您放心,我一定不會辜負您的期望!
五天的軍訓結束了,在匯報演出中,我們表現不佳,只獲得了三等獎,回到教室,您批評了我們。當時,您一定很失望吧?是啊,苦苦訓練了五天,我們累,您也不輕松啊!我知道,您的批評,是對我們的促進,促進我們互相團結,促進我們重視集體。您告訴我們:“一個人再偉大,到了集體面前也是渺小的!”。老師,您的用心良苦,我們一定會記在心上!
老師,如果我們是花朵,您就是那溫暖的太陽;如果我們是海鷗,您就是那遼闊的大海;如果我們是小草,您就是我們的大地母親!
老師,馬上就是教師節了,就讓我借此機會,向您表達我衷心的感謝:感恩老師,因為您是路標,為我指明正確的方向;感恩老師,因為您是甘露,滋潤了我的心田;感恩老師,因為您是蠟燭,照亮了我的人生!老師,謝謝您!
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