老師的眼神作文450字_五年級作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的老師的眼神作文450字_五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老師的眼神作文450字_五年級作文1

　　在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中，最難忘的莫過于那一只陪伴我們六年的班主任李老師。李老師留給我最深刻的印象是她那雙神奇的眼睛，雖然有厚厚的鏡片阻隔著，但仍擋不住她那熾熱的眼神。

　　她的眼睛雖然沒有明星那楚楚動人，光彩而奪目；也沒有宇航員的眼睛那樣神圣；也沒有科學(xué)家的眼神那樣深邃。她的眼睛是一雙普普通通的眼睛，但雙眸之中透露出深奧的智慧，在我心中卻是最美。

　　這是雙嚴(yán)肅而又公平的眼睛。每當(dāng)上課鈴打響時，她會用那嚴(yán)肅的眼睛掃視著每個人，當(dāng)哪位同學(xué)做小動作時，她會用嚴(yán)厲的目光警告你及時糾正自己的錯誤。

　　這是一雙能給予他人力量的眼睛。每當(dāng)同學(xué)考試考砸時，她會用那充滿希望的眼睛鼓勵我們：不要氣餒，不要放棄，你能行的，繼續(xù)努力，爭取下一次考個好名次。取得好成績時，她又會用眼睛告訴你：不要驕傲，驕傲使人落后。

　　這還是雙溫柔、和藹的眼睛。每當(dāng)我們回答不出問題時，她會用親近的目光看著你：別緊張，仔細(xì)想想，不要著急。

　　啊！原來老師那雙神奇的眼睛可以說話，我想正是因為老師擁有高尚的靈魂，她的眼睛才會變得與眾不同。

老師的眼神作文450字_五年級作文2

　　劉老師的眼神是嚴(yán)肅的。從開始教我們的第一節(jié)課起，她就是那么嚴(yán)肅、嚴(yán)厲。每節(jié)課，她的眼神中總是流露出一副不可以打擾她上課的樣子，仿佛她全身的毛孔、細(xì)胞，都在用一種特殊的語言警告我們：上課要認(rèn)真！不管她是背對著我們在黑板上寫字，還是伏案在講臺上改作業(yè)，只要我們有一絲小聲音，她都會轉(zhuǎn)過身或抬起頭來，用她那足以震懾我們的眼神，盯著發(fā)出聲音的地方。這時，不認(rèn)真的同學(xué)不由自主地全身起了雞皮疙瘩，渾身不自在。就這一眼，教室里所有的同學(xué)便變得十分認(rèn)真，她講哪看哪，不用提示就寫筆記，回答問題特別積極。這樣，我們的成績自然都提高了。三年多來，我們的家長無一不夸贊劉老師的教學(xué)效果好。

　　可有時，劉老師的眼神又是溫柔的。劉老師喜歡教我們寫作文。每當(dāng)上她的作文課時，我總會有很多驚喜。像前幾周，我寫了一篇關(guān)于大掃除的文章。其實那篇文章是我胡亂寫出來交上去湊數(shù)的。沒想到，那天的作文點評課，劉老師居然表揚了我。我一臉疑惑，為什么呢？原來，是我的有些比喻句寫得還不錯。只見劉老師一邊讀著我文章中寫得好的部分，一邊朝我微笑。在劉老師的眼睛里，我看見了只有母親才有的溫柔與鼓勵，一鼓暖流流入我的心里，同時，后悔與愧疚涌上我的心頭，我暗暗決定，以后的作文都要好好寫。

　　這就是我們心中有愛，眼睛有光的班主任劉老師。鼎鼎大名的劉歡老師。

老師的眼神作文450字_五年級作文3

　　談到眼神，那可是瞬息萬變。從小我就不喜歡看別人的眼神，可是那一次，卻是徹徹底底地改變了我，改變了我的人生觀。

　　小學(xué)時候，數(shù)學(xué)老師的眼神對我受益匪淺。那一次，照例戴眼鏡的他，那天卻摘掉了眼鏡。上課時，我暗自慶幸，本來視力就差的他居然摘去了眼鏡，那豈不是成了“睜眼瞎”！這樣，我就可以無所顧忌地搞起“地下活動”了。“蔣天宇，你在干什么？”一聲吼叫，直灌入我的耳中。

　　這時，我當(dāng)初幻想的計劃全破滅了。“為什么，摘掉了眼鏡而那雙福爾摩斯似的眼睛亮度還不減當(dāng)年？”我心里感到奇怪。他嚴(yán)肅地看了我一眼，眼睛中射出凌厲的目光。這一眼，深深的印在了我的心中。從此以后，我對數(shù)學(xué)老師真正感到畏懼和敬仰了，怪不得同學(xué)們都說數(shù)學(xué)老師可用“眼睛殺人”，這下我可是完全體會到了。你可別看老師上課時眼睛兇猛銳利，可一下課就馬上轉(zhuǎn)陰為晴了。每當(dāng)同學(xué)們問他問題時，他總是耐心講解。那雙平易近人的眼睛時時關(guān)心著你，令你感到親切和溫暖。

　　現(xiàn)在，我對數(shù)學(xué)老師更了解了，那雙深藏在眼鏡后的眼睛有種強大的力量，那是對事業(yè)的愛，對學(xué)生的愛。那雙眼睛，將永遠鼓舞我，鞭策我：做人要表里如一，直到永遠。

老師的眼神作文450字_五年級作文4

　　我的班主任老師，一位和藹可親的老師，大大的眼睛，中等身材。老師的眼神好像會說話，她經(jīng)常用各種眼神來批評我、鼓勵我、教育我……

　　記得有一次，我從同學(xué)那里借了一個魔方，因為馬上就要還給同學(xué)，所以只好在一節(jié)班主任老師的課上偷偷玩。老師發(fā)現(xiàn)我的眼睛看著下面，沒有聽她講課，就走了過來，知道了我在玩魔方，就站在一旁靜靜地看著我。當(dāng)時的我完全被魔方吸引住了，直到同桌捅了我一下，我才發(fā)現(xiàn)站在旁邊的老師。當(dāng)時同學(xué)們的目光都投向了我，我的臉“唰”地一下紅了，低著頭準(zhǔn)備接受老師的批評。可是沒想到，老師沒有批評我，而是用她的眼神提醒我，好像在說：“上課不許玩魔方，請把魔方收起來。”我馬上把魔方收了起來。從那以后，我上課時在也不玩魔方了。

　　老師還會用眼神鼓勵我，讓我變得更有信心去可不困難，更加的自信。一次，期末考試的卷子發(fā)了下來，我沒考好，面對試卷我都不知道怎么好了。這時老師鼓勵了我——用她那慈祥的眼神給了我鼓勵，從她的眼神中我仿佛聽到了老師對我說：“沒關(guān)系，這次沒考試，下次好好努力考。”看到老師那鼓勵的眼神，我對自己有了信心。

　　我愛老師的眼神，更愛老師。

老師的眼神作文450字_五年級作文5

　　你要問我，我們班哪個老師的眼睛最有神，那就非屬于我們的班主任老師了。

　　老師的眼睛很神奇。這么神奇呢？就是眼睛會說話啊。一個眼神就能說明一切！

　　在學(xué)校里，我上課總會做小動作，不認(rèn)真聽老師講課或者和同學(xué)講悄悄話，老師總是用眼神來提醒我。老師看我一眼，我便知道老師對我說什么，她是在說：“上課要專心聽講，不要開小差！”每當(dāng)我上課認(rèn)真聽講，不再做小動作，不再講悄悄話時，老師就會向我投來贊揚的目光，她是在說：“以后都要這么認(rèn)真聽講才好！”平時，我是老師的小幫手，老師有什么意見呢，就來詢問我的建議。如果我的建議老師滿意要采取的話就會給我一個贊許的神色，她是在說：“嗯，這建議不錯，說得好！”我不說你還不知道，我在班級里可是個“小霸王”呢~如果說班級里出現(xiàn)打架之類的話，肯定少不了我挨批，這時呢老師就會賞一個嚴(yán)厲的瞪眼，她是在說：“每次大家怎么都有你的份？你要當(dāng)老師的小幫手的，怎么能打架？以后別這樣了。”我的學(xué)習(xí)成績向來不好的，每次考試考砸了，老師都沒有怪我的意思，反而給我一個鼓舞我的目光，她是在說：“這次考不好了沒關(guān)系，下次再加把勁，一定可以考好的！”老師的每一個眼神都富有吸引力，會把每個同學(xué)的壞毛病糾正過來。

　　老師，您的每一個眼神都隱藏著自己的含意，您的眼神教會了我很多。老師，我還要在您的眼神里學(xué)書本里學(xué)不到的東西，您的眼神是另一個知識的海洋！