我最敬佩的老師_寫人作文400字_三年級寫人作文
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我最敬佩的老師_寫人作文400字_三年級寫人作文,希望對大家有所幫助。
我最敬佩的老師_寫人作文400字_三年級寫人作文1
我最敬佩的老師是郭老師,郭老師無私奉獻,默默地為我們付出。
有好幾次寫作業,我不是忘寫了一句話,就是寫字是少出了一個頭,郭老師并沒有大聲說我,而是用激勵的語言說:“小馬虎!”我吐了吐舌頭表示再接再厲吧。還有一次,我上四年級下學期的時候,郭老師做為我們的班主任,既擔任數學課,又擔任語文課,快期中考試的時候,非常忙郭老師累的眼睛都紅了。但是每次我們去專業教室的時候,郭老師總是目送我們一段路。在教學中,郭老師一遇到好書就推薦我們去買,為了開闊我們的眼界,增長我們的知識。郭老師為了激勵我們學習,把我們每個人的情況弄了加分和減分,我們背課文總是爭先恐后,不帶作業的人少了許多。郭老師在選值早自習的同學時,總是讓大家都試試。同學摔著了,郭老師總是說:“還痛嗎?用看校醫嗎?”每天放學的時候老師總是左右看看有沒有沒家長接的同學。班里有什么情況郭老師都及時跟家長聯系。郭老師嚴肅認真,一個細節都逃不了郭老師那尖銳的眼睛。
我們是花朵,您就是辛勤的園丁。我最敬佩您——郭老師!
我最敬佩的老師_寫人作文400字_三年級寫人作文2
田老師很年輕。一頭長發有時披散在肩頭,有時扎成一條利索的馬尾。全班同學都非常喜歡這位朝氣蓬勃的女老師。
有一次上語文課,田老師大步走進教室。她站在講臺前,笑嘻嘻地喊起來:“嚴土皮,嚴土皮,上來拿本子。”我們班哪有嚴土皮啊?同學們莫名其妙地看著老師,不知道她究竟要找誰。她喊了幾聲,也無人應。本子已經全部發完了,嚴坡委屈地站起來:“老師,我還沒發到本子。”這時,大家恍然大悟,原來嚴坡把自己的名字給寫分家了。笑聲中,嚴坡滿臉通紅地從老師手里接過本子。雖然她什么也沒說,但我們卻知道了寫漢字時筆畫千萬不能散架,要不然會帶來不必要的麻煩。
接著,田老師又煞有介事地問:“同學們,雞肉會吃人,你們信不信?”同學們堅定地搖搖頭:“不信!”“是嗎?我可從不說假話。不信,你們仔細聽聽。”隨即,她拿起一份作業本大聲念了起來:“我被這盤雞肉吃光了。”咳,是我們班一位同學將“把”字句和“被”字句搞混了,鬧出了大笑話。打這以后,同學們再沒有犯過相同的錯誤。
田老師既幽默又有智慧,讓我在快樂中收獲了很多知識,我非常敬佩她。
我最敬佩的老師_寫人作文400字_三年級寫人作文3
姚老師是我的數學老師,她是給我影響最深的人.她不僅像辛勤的園丁那樣,每天為我們這些小樹苗修枝.剪葉.施肥.澆水,讓我們長成一棵棵茁壯的小樹;還像蠟燭那樣,燃燒自己,照亮了別人.她是多么令我敬佩.
記得那是一節數學課,零聲響后,姚老師還沒來到教室,班里異常混亂.班長小明站了起來說:“安靜,今天姚老師生病了,這節數學課你們就各自自習吧”
班長小明話音剛落,姚老師就拖著沉重的腳步來到教室.她微笑地說:同學們,對不起,老師來晚了.‘‘“老師,您的病......‘‘“你看,我不是好好的嗎?‘‘可是,老師臉色蒼白,嘴唇干裂,顯然發著高燒.
“我們繼續學習應用題......‘‘老師吐出的每一個字,每一句話仍是那么清晰響亮.根本看不出她是帶病上課.
正當我們靜聽得津津有味時,幾顆豆大的汗珠從老師那和善的臉頰流下.接著,老師的聲音低下來了,頭也低下來了,好象在看教案.透過頭發間的空隙,我看見姚老師雙眼緊閉,眉鎖緊閉.顯然,痛苦正在無情地折磨著她.猛然間,老師抬起了頭,繼續講課.我被驚呆了.
老師啊老師,您為了我們能茁壯的成長,您付出了多少心血,我敬佩您!
我最敬佩的老師_寫人作文400字_三年級寫人作文4
人們把老師比喻成辛勤耕耘的園丁,培育我們茁壯成長;把老師比喻成燃燒的蠟燭,照亮著我們,耗盡了自己;把老師比喻成吐盡青絲的春蠶,默默工作,無私奉獻;把老師比喻成綿綿的春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中;把老師比喻成潔白無瑕的粉筆,縮短了自己,教育了我們。從幼兒園到現在五年級,教過我的老師有很多,他們敬業,有愛心、耐心,讓我難忘。這些老師中,我最敬佩的就是五年級的新班主任——萬老師。她是一個幽默風趣、耐心、和藹可親的好老師。
我是一個比較內向的學生,是萬老師您的幽默風趣讓我很快融入到這個集體中,不再有陌生感。現在我已經與班里的同學友好相處了。您每天很早就來到學校,下午很晚才回到家中,有時候,我們都做完值日了,您還在工作。每次我們犯了錯,您不會責怪我們,而會用簡單、淳樸的語言教育我們,教我們做人的道理。雖然您有時候也很嚴厲,但是我知道,您那是為了我們好。您在我心中不但幽默風趣、和藹可親,還很活潑,上課時,您是我們的好老師,下課時,您就像我們的朋友一樣。
萬老師雖然身材矮小,可是您在我心中的形象十分高大。萬老師,我真心對您說:“老師,謝謝您!”
我最敬佩的老師_寫人作文400字_三年級寫人作文5
她。中等個兒,有一點胖,一頭長發,圓圓的臉上有一雙明亮的眼睛,她雖然沒有明星那健美的身材,而在我心中,她是美的化身,智慧的化身,是我最敬佩的老師。
毛老師就像一根拐杖,一步一步的引導我通向知識的海洋,毛老師在學習上更是嚴格要求我,記得有一次,我把“肯”下面的月寫成撇了,毛老師就用尖銳的眼睛幫我檢查出來了,并且教我糾正過來了。記得有一次,我被一個同學無故的欺負了,是毛老師毫不猶豫,站在公平的立場上,對他進行了批評教育,此時,我覺得毛老師好象一棵大樹,為我遮風擋雨。毛老師責任心也很強,從一年級到三年級毛老師都要求我們用聯系本,她說聯系本是老師和家長聯系的紐帶,并且每一天一絲不茍的批改。我們毛老師教學經驗豐富,上課總是那么生動、有趣、輕松,毛老師經常讓我們寫作文,每次都告訴我們寫好作文的方法,還讓我們在寫作文之前寫一個提綱。所以我們班的作文水平提高的很快。毛老師就像媽媽的乳汁,哺育著我這棵幼苗,茁壯成長。
毛老師并沒有什么轟轟列列的事跡,她只是千千萬萬個教師中的一員。正是這個普普通通的教師,培育出了一代又一代的接班人,毛老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。此時此刻我該用多少話來表達我對毛老師的愛戴之情呢?千言萬語我只能說一聲:“毛老師您辛苦了。我會好好學習,來感謝您的教育之恩。”
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