一位老師作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的一位老師作文,歡迎閱讀與收藏。
一位老師作文1
小學六年的生活即將結束,老師,同學,六(3)班里的一桌一椅,令我難忘,甚至一窗一門也令我留念。不過在小學中的老師是我最難忘的,一年級的數學王老師,二年級換了一名數學老師,三年級又換了一名,從此再也沒有換過數學老師,就是她,教了快滿三年的我們,我即將小學畢業,不得不提起她。
她,對工作認真負責,上課時,她對學生嚴格要求,在下課時和藹可親,遇到不懂就問學生,總是耐心地講給我們聽,絕不厭倦。她就是我們班的廖老師。
廖老師,自當班主任來,對每個同學進行了解,當某個同學犯了錯誤,廖老師絕不體罰學生,總是對這個學生進行思想教育,事后還常常與其家長溝通,并與家長商量教育孩子的對策。
有一次,在上課時候,廖老師帶著我們做數學大書,之前又布置了家庭作業,我心想,反正廖老師在講的題,我做完了,干脆我把家庭作業做一點吧!于是我翻到三十二頁,開始悄悄的做家庭作業了,做完第一小道口算題,廖老師已不知不覺站在舒心桌旁了,看見我沒翻到34頁,而在做32頁,用嚴厲的目光看了我一眼,我的臉霎時間紅了,地低下了頭,便開始認真聽講了......
廖曉霞,聽著這響亮地名字,總是讓人感嘆不已。她把自己的知識毫不保留地送給了我們,就像綿綿細雨灌溉到我們這些苗兒的身上。你是神圣的,崇高的,我為有你這樣的老師感到自毫。
一位老師作文2
我最喜歡的老師是一位特殊的老師,說她特殊是因為我倆的關系,她是我的媽媽。她曾經是一名教師,但后來辭職了。要是你有什么困難求助她,她都能解決。
媽媽今年三十五歲了,暑假理了個新發型——蘑菇頭,這蘑菇頭還挺時髦的,因為染了葡萄紅顏色。媽媽有一雙炯炯有神且嚴厲的小眼睛,高挺的大孔鼻子,一張有點兒厚的小嘴巴。媽媽生氣時,像似火山要爆發。
媽媽不但是我學習上的輔導老師,還是我生活上的指導老師。
我有一手漂亮的字,都歸功于老媽。在我大班畢業的那年暑假,媽媽毫不客氣將一本《學前500字》的書和生字本擺在我面前,讓我看著書中的字,然后手把手教我把字一筆一畫寫,最后讓我自各兒按要求書寫。她時不時站在我身后監督,不滿意擦掉重寫。作業做完,她幫我檢查;不懂,她教我;作文有時我寫完,她也會幫我修改……
生活上,媽媽教我如何洗襪子:先把襪子泡在水里,然后抹上肥皂,接著來回搓,再用清水沖洗兩次,擰干后曬。舉一反三,我又懂得洗衣服、洗褲子和洗鞋子。媽媽還教我疊衣服、疊被子、掃地、拖地、整理房間……但我經常“偷工減料”,把活干了一半,另一半省下來,不可避免被媽媽這位嚴厲的老師狠批一頓。
雖說這位特殊的老師對我刀子嘴——贊賞的話極少極少,卻是豆腐心——把她的溫柔表現在對我們一家人的照顧上。這就是我的媽媽,我最喜歡的生活老師。
一位老師作文3
教過我們的老師有很多,其中,我覺得最有趣,最幽默的老師是我們的心理教育老師——皮老師。他長著一雙大大的眼睛,像兩顆黑寶石,烏黑烏黑的短發,非常帥氣。
他非常有趣,有時,他用幽默的語氣給我們講故事,但故事當中卻有許多道理。
他的有趣體現在上課提醒中,他的幽默體現在語氣中。
有一次,一個同學在玩,突然,他說:“我要拿世界上最高明的導彈打那個同學。”我們聽了,捧腹大笑,那個同學聽了,連忙做好。還有一次,他給我們講了一個故事,這個故事講的是A得了一種病的晚期,只能活一個月,B得了這種病的早期,護士給他們病例單時一不小心,拿反了。A看著B的單,想到:“原來我是早期,我還有救!”B看著A的單,想到:“我是晚期,我沒得救了。”B當場死亡,而A每天快快樂樂的,結果活了五年。這個故事,皮老師一會兒用快樂的語氣讀,一會兒用傷心語氣讀。我們的心情隨之一會像吃了蜜一樣甜,一會像打翻了五味瓶一樣難受。最后,他說:“心理,生命,健康,是最重要的。”
這個皮老師既幽默,又有趣,我們都非常喜歡他。
一位老師作文4
生活就是一位老師,它會教我們很多的道理,讓我們不斷成長。
今天,語文老師在講語文書中的一篇課文。這篇課文也真是太無聊了,真沒勁!我在心里想。我望望,西望望,只見同學們有的在專心致志地聽老師講課,有的同學在認真地做筆記,還有的在積極舉手發言。由于這篇課文太無聊了,沒聽多久,我的心早就飛到別處去了。我用手撐著腦袋,腦袋全是今天看的電視里面的人物呢……這時,老師點了我的名字,讓我回答問題,可我似乎與界隔絕了一樣,老師見我沒有反應,就慢慢地向我走過來,敲了敲我的桌子,發出“咚咚”的響聲。我嚇了一跳,心里像有一只小白兔在跳來跳去。老師微笑的臉一下子變得嚴肅了,大大的眼睛瞪著我,特別嚇人。我的額頭上的汗珠順著臉龐流了下來,一時間不知道該怎么辦。我低下了頭,臉上火辣辣的,恨不得找個地縫鉆進去。老師說:“你肯定沒有認真聽講。”這時,我的眼淚就像斷了線的珠子流了下來,掉在我的語文書上,把語文書都打濕了。我心里特別愧疚、難過。老師見我這么傷心,就心軟了,溫柔地說:“再也不要這樣了,要認真聽講。”說著,拍了拍我的肩膀,讓我坐下來。
老師的教導在我的腦海中久久回蕩,我羞愧地低下了頭。心里想到:三心二意是做不好事情的。
一位老師作文5
我最喜歡的一位老師叫尹路,他是一名體育老師。每天都穿著一身黑色的衣服,脖子上常常掛著一個白色的哨子,每當我們沒有聽清楚老師的話時,老師就會在我們的耳邊猛吹一聲。老師的眼睛炯炯有神,眼神非常犀利,一看到老師的眼神,我就冷得直發抖。
老師有兩種面容,一面是嚴肅冷酷的表情,一面是陽光燦爛的笑臉。記得有一次上體育課,老師讓我們在操場上跑一圈,本來跑完就可以玩了,但是我的身后總是有同學在說話,說的最大聲的就屬張自信了。老師看到了,便大喊了一聲:“張自信,你在說什么?”聽到老師的喊聲,張自信默默地跑了出來,做蛙跳去了。老師看到這里,便黑著臉說:“算你還有點眼色,罰你做兩百個蛙跳就行了,下次長點記性,別再說話了,跳完后再繼續跑十圈。”老師說完,扭頭回到體育組了。
老師露出陽光燦爛的笑容時,是我們最開心的時候,因為這樣,我們才能和老師一起玩。老師其實沒比我們大多少,所以還保持著一顆童心。一到玩的時候,老師就變成了我們的“鐵哥們”。一邊和我們玩耍,一邊保護著我們免得磕到碰到。老師踢球的技術,那可不是吹的,一腳踢過去就能沖破難關,誰不和老師一隊,誰就倒霉。
我們的體育老師尹路,就像天使一樣守護著我們,我非常喜歡他。
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