關(guān)于教師的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的關(guān)于教師的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于教師的作文1
我的班主任姓樊,她有一張白里透紅、鵝蛋型的臉。眼睛大大的、炯炯有神,而且還會說話。經(jīng)常扎一個馬尾辮,顯得精神,還帶有幾分活潑。特別是還有她那最離不開鼻梁上的眼鏡。
記得有一次,下午快放學(xué)了,有學(xué)生還沒去交數(shù)學(xué)作業(yè),被班主任樊老師逮住了,我的心里像有一塊石頭壓著一樣,生怕老師點到我,當(dāng)我去交作業(yè)時,老師就把教棍高高舉起,我感到心顫了顫,當(dāng)教棍落下,卻是輕輕地敲了我一下,接著老師很嚴(yán)肅的問:“以后還這樣嗎?”我怯怯地回答說:“不敢了。”這時,我心里才輕輕地舒了一口氣。
我永遠(yuǎn)不會忘記這一次挨敲,因為里面有老師對我們的嚴(yán)和愛的教育。
還有一次,我的隨堂得了優(yōu)加紅旗,我可高興了,老師還表揚了我。我心里樂開了花。在這時候我不禁想起了老師在深夜的時候還在辛苦的給我們批改作業(yè),每天費著嗓子給我們辛苦的講課。
您的辛勤教育,對我的嚴(yán)和愛,永遠(yuǎn)都不能讓我忘記您——我親愛的班主任樊老師。
關(guān)于教師的作文2
今天,是教師節(jié),這幾天咱們一直在等教師節(jié),要讓老師過一個美好的教師節(jié)。
這幾天,我一直在折千紙鶴,本想折一百千紙鶴,但由于時間太緊,一共折了八十多只,但是再把這八十只里不好的去掉,只剩下了六十六只,不過這數(shù)目也算不錯了,看著滿桌子花花綠綠的千紙鶴我笑了。接著,咱們偷偷把帶著祝福的賀卡藏進(jìn)了老師的抽屜里。并且,書法組的同學(xué)又將“老師節(jié)日快樂”這幾個蒼勁有力的字寫好了,每一個字里都真誠的帶著對老師的祝福。
叮鈴鈴,鈴響了,教室里怎么也靜不下來,直到咱們開門請老師進(jìn)來。第一個節(jié)目就是全班一起唱《感恩的心》,每句都在心里說聲對不起,讓老師原諒咱們的種種過錯。其次,讓我印象最深刻的事情是毛港華對老師唱《小薇》有趣的是他拿著一束鮮花,飛奔著送給胡老師,全班轟然大笑。這節(jié)課,咱們便在歡聲笑語中度過了這個教師節(jié)。
關(guān)于教師的作文3
小學(xué)教師通常女老師較多。但我們的班主任確是個睿智又幽默的男老師。他在學(xué)校男老師中間屬于高個子,腰板挺直,修長而有力的雙腿走起路來總是顯得很有氣場。(這一點和我的爸爸有一拼,因為我的爸爸是海軍。)他臉部最大的特點就是戴著一副黑邊眼鏡,略微顯得土氣。偶爾飛出一個奇怪的想法,如果他戴副隱形眼鏡,去掉黑邊眼鏡會不會顯的更加帥氣。再有就是他的頭發(fā)有點自來卷,如果能說得一口標(biāo)準(zhǔn)的英語的話,倒是可以冒充老外。
因是班主任,他對我們特別有耐心。講起話來慢條斯理,偶爾蹦出一句特幽默話,我們班的同學(xué)們一下就笑噴了。再有就是他對我們班的男生相對嚴(yán)厲些,他最不喜歡男生細(xì)聲細(xì)氣的娘娘腔。
我的班主任老師是個非常有原則的人,他最討厭愛撒謊的人。就比如我們的座位兩周一換,不管你是誰的孩子,也不管你成績好與壞,都一視同仁。
關(guān)于教師的作文4
今天,我校迎來了第三十五個教師節(jié),早上,我一進(jìn)教室就看到了一束束美麗的鮮花,一個個可愛的小熊,聞到了一陣陣花香,聽到了一聲聲祝福:“老師,祝你節(jié)日快樂……”老師笑得合不攏嘴,眼睛瞇成了一條線,嘴巴笑成了月牙形。我連忙坐到自己的座位上,朗讀起來,頓時,教室里立刻傳來了一陣陣?yán)世实淖x書聲。在升旗儀式上,老師們面帶微笑,接過領(lǐng)隊同學(xué)手中的百合花,和大家一起看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我暗暗地想:我一定要用優(yōu)異的成績來報答老師。
其實,送老師禮物并不一定要鮮花,一絲絲淺淺的微笑,一聲聲親切的話語,一張張滿分的試卷,一陣陣?yán)世实臅暰妥銐蛄恕N蚁雽蠋熣f:“老師您辛苦了。”
關(guān)于教師的作文5
我的班主任非常幽默,不過生氣的時候就會變得非常嚴(yán)厲。我的班主任有時高興了,還會讓我們辦活動呢!
比如說:排練的時候,上課的時候和放學(xué)的時候,都會說點好笑的東西!(說過很多次,說的什么,我這會一時也想不起來了。)這是我們老師的幽默之處。
我的班主任生氣的時候,我們也都挺害怕的,簡直到了驚恐萬分、膽戰(zhàn)心驚的地步(罰做作業(yè),誰不害怕?)
例如有一次:開學(xué)第一天,老師說:“老師進(jìn)教室,要禁聲!”第二天,老師進(jìn)教室的時候我們沒有禁聲,所以老師就罰我們?nèi)喽汲槐檎n文。這就是我們老師嚴(yán)厲之處。
我的班主任高興的時候,我們也高興不已。因為老師高興的時候會辦活動。
比如說:上次老師高興的時候,我們開始了跳繩比賽,這次高興的時候有提前開展了教師節(jié)。
我的班主任,她既幽默又嚴(yán)厲,這就是她,我的班主任白老師。
關(guān)于教師的作文6
20xx年9月14日 星期五 晴
九月十日是教師節(jié)。
這天,我?guī)狭宋揖臑槔蠋煖?zhǔn)備的禮物,高高興興地進(jìn)了學(xué)校,只見三三兩兩的學(xué)生捧著鮮花,拿著卡片,興高采烈地走著。他們一定都像我一樣想早點見到自己的老師。
我隨著人群走進(jìn)了三六班的教室,老師還像往常一樣早早地坐在講臺上,迎接著同學(xué)們。教室里已經(jīng)來了幾個同學(xué),他們在座位上干著自己的事情,教室里顯得十分安靜。
我坐在座位上,掏出了自己為老師準(zhǔn)備的筆記本,這里面有我對老師衷心的祝福。我走到老師跟前,拿出本子,鄭重地獻(xiàn)給了老師,說:“老師,這是我送您的禮物。”老師高興地說:“呀,謝謝你!”看見老師接受了我送她的禮物,我心里美滋滋的。
回想起從一年級的小豆包到今天,轉(zhuǎn)眼間過了三年,老師從一點一滴抓起,她們的諄諄教誨像一股甘泉澆灌著幼苗,使我們一天天茁壯成長。在這里,我想真心的對老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
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