【熱門】我的老師作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的老師作文1
我最喜歡的老師是我課外班的數(shù)學(xué)老師——申老師,他有一個(gè)瘦長的臉,高高的身材以及一身黑色的衣服。
這個(gè)數(shù)學(xué)老師是我最喜歡的老師之一,我之所以喜歡它,是因?yàn)樗浅S哪幸淮危蠑?shù)學(xué)課時(shí),申老師講了一道非常難的題,班上很多同學(xué)都不會(huì),但申老師一點(diǎn)也不生氣,反而跟我們說說笑笑,等到笑聲過去后,老師又問大家這道題,果然,班上所有的人都已經(jīng)會(huì)了。
老師不但在教課的時(shí)候說說笑笑,在下課和考試出題時(shí)也非常幽默。下課時(shí),老師會(huì)在班上放電影,讓同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)不再無聊。記得有一次一個(gè)同學(xué)和另一個(gè)同學(xué)打了起來,老師不但沒有罵他們,反而跟那兩個(gè)同學(xué)講道理,果然沒過多久,那兩位同學(xué)成為了非常好的朋友,從那天起,我們都對(duì)申老師刮目相看。
還有一次,老師在班上考試,他為了我們能看懂題目,把題目換成了同學(xué)a和同學(xué)b比賽吃西瓜皮。考完試后,班上的同學(xué)都議論起了那道題和題目中的兩位同學(xué),那天起,學(xué)校里就沒人不知道申老師的大名了。
從老師那里,無知的我攝取了太多的恩澤,我知道這些恩澤,我一輩子也難以相報(bào),“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,老師的恩澤也將永遠(yuǎn)留在我的心里。
我的老師作文2
她是我的數(shù)學(xué)老師,高老師。高老師經(jīng)常穿一身裙子,腳踩高跟鞋,又高又瘦的她有著一頭烏黑的長發(fā),巴掌小的臉鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。眼睛下有一個(gè)櫻桃小嘴,顯得十分儒雅。
高老師是個(gè)搞笑幽默的人,有一次我在學(xué)校是上課,老師讓我們自己嘗試做一道雞兔同籠的題,同學(xué)們一個(gè)都沒有寫出來,臉上都掛著一個(gè)字難。但高老師說:"并沒有你們想的那么難‘’,這是兩個(gè)大雞腿,然后四個(gè)大兔腿,嗯……好香呀講的我都有點(diǎn)餓了。此時(shí)此刻本雅雀無聲的班里立馬變的活躍起來,仿佛就像在馬戲團(tuán)里為小丑鼓掌一樣。高老師講道:“你看這道題不怎么難嘛。并且我講的課好像也不是很難聽嘛。”同學(xué)們哈哈大笑,臉上掛的不在是“難”字了,掛的而是那美麗的笑容。
高老師講課不僅幽默搞笑,在課下也很關(guān)心同學(xué)。有一次有位同學(xué)的手被紙劃了一個(gè)口子,高老師看見了,連忙過去問那個(gè)同學(xué):“你怎么了?要不要去醫(yī)務(wù)室呀?”高老師仔細(xì)看了看,送那個(gè)同學(xué)去醫(yī)務(wù)室了。
老師,我們會(huì)帶您的愿望前進(jìn),飛躍迷霧,穿過黑夜,走向黎明,迎來陽光燦爛的日子,因?yàn)槲覀兌贾溃幸粋€(gè)人總在背后默默的支持我們,等待著我們破繭而出的光輝時(shí)刻。
我的老師作文3
我有過王老師、張老師、陳老師……但是我最喜歡的還是茹老師。
茹老師非常幽默。每次上課他都會(huì)讓我們哈哈大笑,開心得不行。不僅我喜歡他,我們班的學(xué)生都十分喜歡他。
今天的作文題是“漫畫老師”,怎么寫呢?茹老師一二三地講了,最后老師說要給我們一點(diǎn)小小的提示,他說:“噓,別說話,告訴你們一個(gè)小秘密。”他一邊說還一邊向教室外張望了一下,像是怕被人發(fā)現(xiàn)一樣,他說:“年輕的時(shí)候啊,我非——常、非常地帥。”同學(xué)們聽了,大喊道“咦……我們不相信。”老師皺一下眉頭,又說:“你們有幾個(gè)不是說要寫我嗎?寫的時(shí)候呀,也可以這樣寫,他去年的肚子還很扁很扁的,但是只過了這一年,肚子就變大了,如今的肚子就像個(gè)大西瓜,不知道里面都裝了啥。”同學(xué)們聽完,有的哈哈大笑,有的還說:“哎喲……哎喲……”
茹老師最大的特點(diǎn),就是喜歡上課逗學(xué)生開心,這樣我們就可以打起精神來聽課了。我還發(fā)現(xiàn)老師特別喜歡那些上課認(rèn)真聽講的學(xué)生,不喜歡上課不規(guī)矩的小朋友,一遇到這種情況,他就會(huì)把眉毛豎起來,像兩把黑色的劍,一動(dòng)一動(dòng)的,讓人害怕。可是只有幾秒,就又眉開顏笑了,像個(gè)大肚子彌勒佛了。
啊,我真是太幸運(yùn)了吧,居然上了茹老師的課。
我的老師作文4
我的漫畫老師老師是我們?nèi)松飞系闹嘎窡簦蠋熓侨紵约赫樟了说南灎T,老師是能為學(xué)生遮風(fēng)擋雨的大樹。我的老師有一頭烏黑的長發(fā),有一雙美麗的大眼睛,大眼睛下面有一個(gè)挺直的鼻梁,有個(gè)高挑的身材,又高又瘦。我的老師在課堂上是非常嚴(yán)厲的。一次上語文課,老師讓我們用一組關(guān)聯(lián)詞造句,結(jié)果半天也沒有人舉手回答這個(gè)問題。老師見我們都不舉手,便開導(dǎo)我們說:“你只有發(fā)言,你的`腦子才會(huì)靈活了,學(xué)習(xí)才會(huì)好的,如果不回答問題,腦子就不轉(zhuǎn)圈了呦,學(xué)習(xí)還能好嗎?”同學(xué)們都明白過來啦,都積極踴躍的舉手發(fā)言了,老師臉上也露出了會(huì)心的微笑。我的老師課下是我們的大朋友。有一次學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,老師一有時(shí)間就帶我們練習(xí),告訴我們?cè)趺慈ゾ毩?xí),老師也像是回到了自己童年一樣,和我們一起練習(xí)的非常快樂。雖然訓(xùn)練有點(diǎn)累,但是我們卻非常喜歡和老師一起運(yùn)動(dòng)。我的老師是非常負(fù)責(zé)任的。一次上課間操,我在隊(duì)伍的前男左搖右擺的,也不好好跳操,老師看到我的狀態(tài)后,把我狠狠的批評(píng)了一頓。事情過后,我也深深地感受到了老師的一番苦心,也明白了做錯(cuò)了事情要承擔(dān)責(zé)任。最后我想對(duì)老師說!老師您辛苦了。
我的老師作文5
新學(xué)期開始了,今天的第一節(jié)音樂課,來了一位新的音樂老師,這個(gè)音樂老師長著扁平的身子,嘴上戴著口罩,應(yīng)該是嘴型不好看吧?雖然長得“丑”,但是教學(xué)方法很新穎。
其他音樂老師只會(huì)抱著教科書,給我們教課本里的音樂。但這個(gè)“丑”老師他會(huì)給我們教一些流行的歌曲,把字幕放出來,讓我們跟上節(jié)奏跳舞唱歌。我們?cè)跉g聲笑語中就學(xué)會(huì)了音樂。
這位老師講課方法也很獨(dú)特,每次播放的歌曲,大部分的歌曲同學(xué)們都會(huì)唱。同學(xué)們有時(shí)比賽跳舞唱歌,獲勝者還能到講臺(tái)上領(lǐng)舞呢?我們還可以自己點(diǎn)歌,想唱就唱。每次上課我們玩的都很嗨。
音樂老師雖然長得“丑”,但教學(xué)方法獨(dú)特新穎,這樣的老師值得我們喜歡、值得我們信任,這樣的老師也是最美的。
學(xué)生們喜歡的不一定是對(duì)你嚴(yán)厲的老師,老師們的教學(xué)方法和方式對(duì)學(xué)生的興趣會(huì)產(chǎn)生很大的的影響。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/laoshi/3695872.htm