【熱門】小學(xué)作文500字匯編十篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文500字 篇1

　　今天，我們學(xué)校組織郊游活動，同學(xué)們都帶著很多好吃的東西，高高興興地來到學(xué)校。到了學(xué)校，我們做完早操，然后在老師的帶領(lǐng)下，興高采烈地去郊游了。

　　我們以班為單位，同學(xué)們排成兩列，跟著鮑老師向壺山公園出發(fā)。在路上，有的同學(xué)有說有笑，有的同學(xué)哼著小曲。還有的同學(xué)在吃自己帶來的零食。就這樣，不一會兒，我們就到達目的地了。老師們把各自帶領(lǐng)的學(xué)生安排到各班的空位上，讓同學(xué)們找位子坐下。有的同學(xué)大聲喊道：“郊游真有趣！”我們在自己的位子上吃了一下東西，然后鮑老師過來告訴我們說要去爬山了，我們就放下零食，排隊爬壺山去。

　　我們剛開始都比較積極努力往上爬，但后來同學(xué)們看上去一點力氣都沒有了，然后我和旁邊的同學(xué)說：“堅持就是勝利！”我們大家就堅持著往上跑了起來，一直跑到一個大亭子下，看到有許多同學(xué)在亭子里休息了，嘴里還說著：“爬壺山還真累啊！”我說：“壺山其實不高，只要你堅持一會兒就到了”。他們聽了我的話，還是懶洋洋坐在亭子上沒有要走的意思。我于是又說：“你們不走我可要自己先跑上去了”。另外一個一個同學(xué)這時候說：“我們現(xiàn)在這兒等會吧，等鮑老師和吳老師上來了再一起走吧！”過了一會，鮑老師來了，我們大家一起跟著老師爬到了山頂。

　　到了山頂，又是另外一番風景，我覺得自己征服了這座大山，心里非常開心。我們在山上休息吃東西，還玩了老鷹捉小雞的游戲，大家都玩得很開心。

　　今天的郊游很有趣，這是我最難忘的日子，也是我最快樂的日子，在這里，我學(xué)到了很多知識，也體會到了爬山的艱辛。

小學(xué)作文500字 篇2

　　今天的第一節(jié)課，賈老師說“下節(jié)課我要給大家一個驚喜，讓你們看一件寶貝。”聽老師這么說，同學(xué)們都在期盼著第二節(jié)課快點到來。

　　上課鈴響了，一般情況下同學(xué)們都是慢悠悠的走進教室，可今天都是一窩蜂的往里擠。當賈老師走進教室，同學(xué)們都把目光集中在老師手中的黑色袋子上，黑色更是給這東西平添了一層神秘感。

　　當老師拿出一個綠色的盒子，盒子的正面是一幅夕陽西下的圖畫，山水盡有，還有一朵朵荷花，這真可謂是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”呀！

　　接下來老師讓我們猜一猜盒子里到底是什么，這可激起了同學(xué)們的興趣，一個個爭先恐后的舉手，有的說是我們的成長足跡，有的說是老師兒時的玩具，有的說老師為我們編得書，還有的說那是老師前幾天丟掉的U盤……里面到底是什么啊？讓我們拭目以待。

　　老師打開盒子，同學(xué)們紛紛站起來，眼睛一眨也不眨，有的同學(xué)還發(fā)出了尖叫聲，MyGod誰知老師從盒子里拿出的東西竟然還套著一個袋子。老師又慢慢從袋子里拿出一塊用絲巾包著的東西，同學(xué)們伸長了脖子目不轉(zhuǎn)睛有盯著老師，還不住問老師到底是什么啊？

　　這時老師選了七位同學(xué)，讓他們先看，首先上臺看寶貝的是班長王子煊，他看后先是一愣，然后笑著走下臺，一副得意樣。賀雨涵看后不覺的皺了眉，好像在說原來是它呀！馬宇舒看后不覺捂住了嘴，差點笑出聲來。他們不同的神態(tài)更讓我們丈二的和尚摸不著頭腦。這比劉謙的魔術(shù)還神秘。

　　老師終于掀開絲巾，我們不看不知道，一看嚇一跳，里面竟然是一面鏡子。老師讓我們每個人都照了一遍，才說“你們看到了什么？”“看到了一張張笑臉。”我們異口同聲的回答。

　　這時我才恍然大悟老師的寶貝原來是我們呀！我想老師是愛我們的，并且對每個人的愛都是平等的。老師謝謝你，我們會更愛你。

小學(xué)作文500字 篇3

　　哆、來、咪、發(fā)、 嗦、啦、西，咦?是誰呀?哦!原來是森林里最受歡迎，最快樂的小鴨。因為他們樂于助人，積極向上。

　　有一天中午，它們在床上翻來覆去睡不著覺，心里悶得慌，因為它們討厭午睡。于是它們趁媽媽熟睡時悄悄地下了床，跑到外面去了，媽媽也絲毫沒有察覺到。

　　它們走呀走，突然發(fā)現(xiàn)一只張著血盆大口的大灰狼正在追趕一只小雞，眼看小雞就要被吃掉了，小鴨們馬上沖上去說“：快!快到我身上來!我載你過河!” 于是小雞一個箭步跳到一只小鴨背上，它們迅速游過了河。骨瘦如柴的大灰狼快氣暈了，抱怨到：“是命運對我不公，連雞鴨都不讓我吃!”沒過多久那只狼就餓死了。過了河的小雞對小鴨連聲道謝說：“要不是你這位大恩人，恐怕我現(xiàn)在就不在這兒了。”“沒關(guān)系，這是我的快樂”小鴨們說完就哼著歌兒走了。

　　小鴨們走呀走，來到了超市門口，看見山羊公公提著一袋青草，走著走著突然袋子破了，青草撒的滿地都是，山羊公公著急了，小鴨們趕忙幫助山羊公公撿起青草，一只小鴨拿出口袋里的一個袋子，把青草放進去，給了山羊公公。山羊公公直說：“謝謝!謝謝!”七只小鴨開心地往前走。”

　　小鴨們走呀走，發(fā)現(xiàn)了一只想吃魚的貓，捉不到水里的魚非常不高興，小鴨們說：“別著急，我來幫你捉魚。”于是小鴨們二話沒說，撲通一聲跳進了水塘里，不一會兒七只小魚就被掏上來了，小貓?zhí)貏e開心，說了聲謝謝你們。

　　小鴨們回了家，幸好媽媽還在熟睡，小鴨們上了床，也許它們太累了吧!一會兒就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

小學(xué)作文500字 篇4

　　“開心果”可不是我們平時吃的堅果，她是錢阿姨家的寶貝女兒——小果果。

　　昨天，我們大家去張萍阿姨家做客。一進門，我就見到了果果，頓時來了精神，連忙抱起果果逗著她玩。

　　幾天不見，果果又進步了不少，你看，果果正津津有味地聽玩具小鳥唱歌呢！小鳥唱起動聽的歌，她聽著聽著，有時不由自主地擺起手來，好像在給小鳥伴舞；有時邊叫邊鼓起掌來，好像在夸獎小鳥美妙的歌聲。小鳥就這樣一直唱著，她覺得很奇怪，于是把鳥籠拿過來，亂搖亂擺，見小鳥還是唱個不停，就把鳥籠扔得老遠老遠的，仿佛在告訴小鳥：“你老是這樣唱著，我都聽煩了。”看到她這樣可愛的舉動，大家都開懷大笑。

　　別看果果小，她也能看懂電視內(nèi)容呢！電視里正在播放《喜羊羊與灰太狼》動畫片，你瞧，她看見美羊羊，就用手指著它，邊笑邊“哇哇哇”地叫起來，似乎在告訴大家：“美羊羊好漂亮喲！”她一見到喜羊羊出來了，也同樣“哇哇哇”地叫起來，仿佛在表揚它：“喜羊羊好聰明喲！”

　　更令人驚訝的是，未滿一周歲的果果可以站起來走路了，厲害吧！你看，錢阿姨對果果下了命令：“果果站起來。”她就乖乖地慢慢地站了起來。我很擔心，對阿姨說：“啊呀，摔倒了怎么辦呢？”說著就想去護著果果。“沒事的，她自己站穩(wěn)了就會走。”錢阿姨信心十足。于是我就坐在那里看果果表演，但心里還是忐忑不安，生怕她會摔倒。不一會兒，果果小心翼翼地邁出了步子，錢阿姨馬上來到她身邊，說：“她走的時候要護著她。”不出阿姨所料，果果走了兩三步就撲到了阿姨的懷抱里。我懸著的心終于放下來了，連連稱贊道：“果果，你太棒，太了不起了！”她好像聽懂似的，又笑又跳，開心極了。

　　我離開的時候，果果不止是揮揮手和我道別，嘴里還念念有詞：“拜拜，拜拜。”我聽了又驚又喜，邊揮手邊對果果說：“果果，下次來，你的變化肯定會更大！”

　　回家的路上，我情不自禁地哼起了自己改編的小曲：“我一見你就開心，你那可愛模樣太美妙，和你在一起，永遠沒煩惱……”