【熱門】小學(xué)作文500字匯編十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文500字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文500字 篇1
今天,我們學(xué)校組織郊游活動,同學(xué)們都帶著很多好吃的東西,高高興興地來到學(xué)校。到了學(xué)校,我們做完早操,然后在老師的帶領(lǐng)下,興高采烈地去郊游了。
我們以班為單位,同學(xué)們排成兩列,跟著鮑老師向壺山公園出發(fā)。在路上,有的同學(xué)有說有笑,有的同學(xué)哼著小曲。還有的同學(xué)在吃自己帶來的零食。就這樣,不一會兒,我們就到達目的地了。老師們把各自帶領(lǐng)的學(xué)生安排到各班的空位上,讓同學(xué)們找位子坐下。有的同學(xué)大聲喊道:“郊游真有趣!”我們在自己的位子上吃了一下東西,然后鮑老師過來告訴我們說要去爬山了,我們就放下零食,排隊爬壺山去。
我們剛開始都比較積極努力往上爬,但后來同學(xué)們看上去一點力氣都沒有了,然后我和旁邊的同學(xué)說:“堅持就是勝利!”我們大家就堅持著往上跑了起來,一直跑到一個大亭子下,看到有許多同學(xué)在亭子里休息了,嘴里還說著:“爬壺山還真累啊!”我說:“壺山其實不高,只要你堅持一會兒就到了”。他們聽了我的話,還是懶洋洋坐在亭子上沒有要走的意思。我于是又說:“你們不走我可要自己先跑上去了”。另外一個一個同學(xué)這時候說:“我們現(xiàn)在這兒等會吧,等鮑老師和吳老師上來了再一起走吧!”過了一會,鮑老師來了,我們大家一起跟著老師爬到了山頂。
到了山頂,又是另外一番風景,我覺得自己征服了這座大山,心里非常開心。我們在山上休息吃東西,還玩了老鷹捉小雞的游戲,大家都玩得很開心。
今天的郊游很有趣,這是我最難忘的日子,也是我最快樂的日子,在這里,我學(xué)到了很多知識,也體會到了爬山的艱辛。
小學(xué)作文500字 篇2
今天的第一節(jié)課,賈老師說“下節(jié)課我要給大家一個驚喜,讓你們看一件寶貝。”聽老師這么說,同學(xué)們都在期盼著第二節(jié)課快點到來。
上課鈴響了,一般情況下同學(xué)們都是慢悠悠的走進教室,可今天都是一窩蜂的往里擠。當賈老師走進教室,同學(xué)們都把目光集中在老師手中的黑色袋子上,黑色更是給這東西平添了一層神秘感。
當老師拿出一個綠色的盒子,盒子的正面是一幅夕陽西下的圖畫,山水盡有,還有一朵朵荷花,這真可謂是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”呀!
接下來老師讓我們猜一猜盒子里到底是什么,這可激起了同學(xué)們的興趣,一個個爭先恐后的舉手,有的說是我們的成長足跡,有的說是老師兒時的玩具,有的說老師為我們編得書,還有的說那是老師前幾天丟掉的U盤……里面到底是什么啊?讓我們拭目以待。
老師打開盒子,同學(xué)們紛紛站起來,眼睛一眨也不眨,有的同學(xué)還發(fā)出了尖叫聲,MyGod誰知老師從盒子里拿出的東西竟然還套著一個袋子。老師又慢慢從袋子里拿出一塊用絲巾包著的東西,同學(xué)們伸長了脖子目不轉(zhuǎn)睛有盯著老師,還不住問老師到底是什么啊?
這時老師選了七位同學(xué),讓他們先看,首先上臺看寶貝的是班長王子煊,他看后先是一愣,然后笑著走下臺,一副得意樣。賀雨涵看后不覺的皺了眉,好像在說原來是它呀!馬宇舒看后不覺捂住了嘴,差點笑出聲來。他們不同的神態(tài)更讓我們丈二的和尚摸不著頭腦。這比劉謙的魔術(shù)還神秘。
老師終于掀開絲巾,我們不看不知道,一看嚇一跳,里面竟然是一面鏡子。老師讓我們每個人都照了一遍,才說“你們看到了什么?”“看到了一張張笑臉。”我們異口同聲的回答。
這時我才恍然大悟老師的寶貝原來是我們呀!我想老師是愛我們的,并且對每個人的愛都是平等的。老師謝謝你,我們會更愛你。
小學(xué)作文500字 篇3
哆、來、咪、發(fā)、 嗦、啦、西,咦?是誰呀?哦!原來是森林里最受歡迎,最快樂的小鴨。因為他們樂于助人,積極向上。
有一天中午,它們在床上翻來覆去睡不著覺,心里悶得慌,因為它們討厭午睡。于是它們趁媽媽熟睡時悄悄地下了床,跑到外面去了,媽媽也絲毫沒有察覺到。
它們走呀走,突然發(fā)現(xiàn)一只張著血盆大口的大灰狼正在追趕一只小雞,眼看小雞就要被吃掉了,小鴨們馬上沖上去說“:快!快到我身上來!我載你過河!” 于是小雞一個箭步跳到一只小鴨背上,它們迅速游過了河。骨瘦如柴的大灰狼快氣暈了,抱怨到:“是命運對我不公,連雞鴨都不讓我吃!”沒過多久那只狼就餓死了。過了河的小雞對小鴨連聲道謝說:“要不是你這位大恩人,恐怕我現(xiàn)在就不在這兒了。”“沒關(guān)系,這是我的快樂”小鴨們說完就哼著歌兒走了。
小鴨們走呀走,來到了超市門口,看見山羊公公提著一袋青草,走著走著突然袋子破了,青草撒的滿地都是,山羊公公著急了,小鴨們趕忙幫助山羊公公撿起青草,一只小鴨拿出口袋里的一個袋子,把青草放進去,給了山羊公公。山羊公公直說:“謝謝!謝謝!”七只小鴨開心地往前走。”
小鴨們走呀走,發(fā)現(xiàn)了一只想吃魚的貓,捉不到水里的魚非常不高興,小鴨們說:“別著急,我來幫你捉魚。”于是小鴨們二話沒說,撲通一聲跳進了水塘里,不一會兒七只小魚就被掏上來了,小貓?zhí)貏e開心,說了聲謝謝你們。
小鴨們回了家,幸好媽媽還在熟睡,小鴨們上了床,也許它們太累了吧!一會兒就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
小學(xué)作文500字 篇4
“開心果”可不是我們平時吃的堅果,她是錢阿姨家的寶貝女兒——小果果。
昨天,我們大家去張萍阿姨家做客。一進門,我就見到了果果,頓時來了精神,連忙抱起果果逗著她玩。
幾天不見,果果又進步了不少,你看,果果正津津有味地聽玩具小鳥唱歌呢!小鳥唱起動聽的歌,她聽著聽著,有時不由自主地擺起手來,好像在給小鳥伴舞;有時邊叫邊鼓起掌來,好像在夸獎小鳥美妙的歌聲。小鳥就這樣一直唱著,她覺得很奇怪,于是把鳥籠拿過來,亂搖亂擺,見小鳥還是唱個不停,就把鳥籠扔得老遠老遠的,仿佛在告訴小鳥:“你老是這樣唱著,我都聽煩了。”看到她這樣可愛的舉動,大家都開懷大笑。
別看果果小,她也能看懂電視內(nèi)容呢!電視里正在播放《喜羊羊與灰太狼》動畫片,你瞧,她看見美羊羊,就用手指著它,邊笑邊“哇哇哇”地叫起來,似乎在告訴大家:“美羊羊好漂亮喲!”她一見到喜羊羊出來了,也同樣“哇哇哇”地叫起來,仿佛在表揚它:“喜羊羊好聰明喲!”
更令人驚訝的是,未滿一周歲的果果可以站起來走路了,厲害吧!你看,錢阿姨對果果下了命令:“果果站起來。”她就乖乖地慢慢地站了起來。我很擔心,對阿姨說:“啊呀,摔倒了怎么辦呢?”說著就想去護著果果。“沒事的,她自己站穩(wěn)了就會走。”錢阿姨信心十足。于是我就坐在那里看果果表演,但心里還是忐忑不安,生怕她會摔倒。不一會兒,果果小心翼翼地邁出了步子,錢阿姨馬上來到她身邊,說:“她走的時候要護著她。”不出阿姨所料,果果走了兩三步就撲到了阿姨的懷抱里。我懸著的心終于放下來了,連連稱贊道:“果果,你太棒,太了不起了!”她好像聽懂似的,又笑又跳,開心極了。
我離開的時候,果果不止是揮揮手和我道別,嘴里還念念有詞:“拜拜,拜拜。”我聽了又驚又喜,邊揮手邊對果果說:“果果,下次來,你的變化肯定會更大!”
回家的路上,我情不自禁地哼起了自己改編的小曲:“我一見你就開心,你那可愛模樣太美妙,和你在一起,永遠沒煩惱……”
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