小學生日記

老師時間：2021-08-31 手機版

實用的小學生日記匯編七篇

　　一天的生活不知不覺間結束了，今天一定有不少的收獲吧，是時候用心地寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編為大家整理的小學生日記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生日記篇1

　　微笑，使人一生的守護神，有了它，我們的生活就會多姿多彩！

　　微笑就像一股甘甜的泉水，當你口渴時，它會給你帶來香甜，連你在夢中也可以感受到這份甜！

　　微笑就像一把扇子，在你炎熱的時候給你帶來涼爽，連你在夢中也可以回憶起那份涼爽！

　　朋友，打開你心靈里最重要的一個窗戶，那就是微笑，在這里，你可以享受平日享受不到的幸福，看見，平日看不見的美景，我相信，微笑就像一朵永不凋謝的花，永遠綻放在你心中！

　　相信我，一定要利用好微笑來創造我們美好的明天，不然，你做的每件事都可能“二丈和尚摸不著頭腦”哦！

小學生日記篇2

　　今天，陽光明媚，春風送暖，天氣舒服極了！我和表妹還有舅舅一起到馬鞍池公園游玩。剛走進門，我就看見嫩綠色的草坪上長出了可愛的小草，我忍不住躺在上面打了滾，啊！好軟呀！要是再那柔軟的草坪上美美的野餐一頓，那可多好呀！這時舅舅叫我起來去里面看看，也許會有更多美麗的景色！于是我站起來繼續逛，一路上，我興高采烈地四處張望，春天到啦！陽春三月，多美呀！我看到一株迎春花，可美了！

　　花瓣金燦燦的，被陽光照得格外明亮，還有紫丁香，紫色的光一閃一閃的，真是讓我歡心，我還看見了向日葵，郁金香，牽牛花，玫瑰花……各種各樣的花擺在我眼前，讓我驚喜不已，我繼續往前走，呀！那是柳條嗎？多美麗呀！一條一條地垂下來，好像春姑娘細長的辮子，葉子嫩嫩的，好像春姑娘天然的風鈴，簡直和畫中的一摸一樣，讓我驚嘆不已！接下來，我們去喝上游船。清澈的水面上有一層金光閃閃的面在流動，我們坐在游船上吹吹風，喝喝水，還可以觀賞風景。我看到小河里有許多小魚在游，搖搖尾巴拜拜頭，抖抖身子游啊游。這些小魚好可愛呀！我們的船在河面上漂呀漂。

　　天黑了，我們回家了。你肯定想問我：找到春天了嗎？我會回答你：春天不用找，它就在你身邊，要靠你自己發現。

小學生日記篇3

　　哇，“五·一”長假，離我們不遠了，終于可以放下沉重的書包，輕輕松松的好好玩一下了，在這快樂的“五·一”長假讓我寫下長假玩耍的一點一滴。

　　雖然，今天的太陽有點毒辣，可是，燥熱的天氣難以阻擋我玩耍的興致。老爸答應我出去旅游，而我則答應老爸旅游回來后好好做作業，噢，我的天哪，廣西桂林，我來了！

　　日期：5月1日天氣：晴心情：好幸福

　　經過老爸老媽的多方安排，我們決定和伯伯一家去廣西桂林的“樂滿地”旅游，晚上，我們一家三口坐上老爸的車先去都勻會合伯伯他們，一路上，星星和月亮照著我們前進的道路，為了解除無聊，爸爸給我們講述他當兵時的故事，老爸講的生動有趣，逗得我和媽媽開懷大笑，頓時，我忽然覺得自己非常幸福----有著幽默、風趣很酷的爸爸以及一個賢慧、善良的媽媽，想到這里，我情不自禁的流下了眼淚，幸虧我坐在后面，爸爸媽媽都沒有發現。日期：5月2日天氣：晴心情：超爽

　　在都勻吃過晚飯后，老爸老媽就不停的催我快點，原來是要出發了，噢，我高興得差點一蹦三尺。準備好后，一起坐上車，向廣西桂林“進軍”！

　　日期：5月3日天氣：晴心情：愉快郁悶愉快

　　經過幾個小時的長途跋涉，我們終于到達桂林了，我們的第一站是有名的娛樂城“樂滿地”去玩。“樂滿地”到處都“寫”了一個字——玩，玩便樂，不愧是“樂”滿地呀。正當我沉浸在“樂”中時，那討厭的臭哥哥打破了我美麗的幻想，“喂，看，飛輪秋千。” “拜托，我不叫‘喂’。”我沒好氣地回答，但我還是被吸引住了，飛輪秋千呀，我一撒開腿，就跑去排隊。唉，結果令人失望，郁悶呢，我初次嘗到個子矮的痛苦，人家要滿145厘米才能玩飛輪秋千。矮吧矮吧不是罪，我安慰著自己。為了安慰我伯伯帶我和哥哥去玩“海上極限”、坐海盜船、看演出，早就把個子矮的痛苦忘到九霄云外。時間過得真快馬上就要到5：00了，我們一起去玩水上大戰，我把槍對準在我們旁邊的一輛船上，我還以為水會淋到被我射住的船上的人，可水卻不偏不倚地淋在我和老爸老媽的頭上，哦，我的天，失誤。在掌握技巧后，我玩得越來越精，也越來越起勁，唉，老天不長眼，管理員煩悶的聲音響了起來——“對不起，我們要下班了。” “掃興。”大家幾乎是一起說的。有趣的是，當大家下了船后，大家才發現，有一對父女，早已被水淋成了“落湯雞”，伯伯和哥哥也差點成為了“落湯雞”。

小學生日記篇4

　　早晨七點半，我懷著激動的心情來到學校，今天要參加學校組織的秋游活動。

　　我高興地走進教室坐在座位等待著出發，一會兒同學來齊了，老師說：“我們排隊上車吧。”我們趕快走到走廊排好隊，然后老師帶著我們來到后門，走上五號車，等同學們坐好，車啟動了，慢慢地開出了武大大門，來到了繁華的路上。過了一會兒，我透過車窗看見了東湖磨山，路上我們還看到了很多風景，在我們的笑聲中車來到了武漢野生森林動物園。

　　我們一進大門，就看到了地上的鴿子，鴿子好像在那里等著歡迎我們。又往里走，看見了豬，它長得好可愛，胖胖的，還有圓圓的耳朵;豬的左面是熊，熊長的肥肥的，也很可愛……;接著我們看了動物表演，有熊走鋼絲，還有豬跳水可好看了;猴子也給我們表演了節目，它表演的是走鋼管，可是猴子可沒有熊走的好呢!最后我們在表演場上吃中午飯。

　　時間過的可真快，就要回家了，我們依依不舍的走出動物園大門。我們還在快樂中，車慢慢的開回了學校，今天真是開心的一天。

小學生日記篇5

　　教師是一種光榮而崇高的職業，古往今來人們對教師職業都給予了很高評價。我們把教師形容為辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，花朵在園丁的培育下，茁壯成長，將來成為對祖國有用的人。

　　老師，當我們已進入夢鄉時，您還在批改我們的作業。當您批改完我們的作業時，又已經快天亮了。您每天只睡多少小時啊，您為我們付出的太多太多了!老師這個職業是令人敬佩的，是崇高的。老師有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高尚品格。老師總是以“沒有最好，只有更好的標準來教育學生。老師是我們的長者，他們不僅教育我們科學文化，還教育我們生活的哲理。不同的老師有不同的性格，對自己的影響也不同。有嚴師，嚴厲中卻不失慈祥有愛師，慈愛中卻照樣嚴格要求我們。

　　家庭是我們的第一所學校，而父母則是我們的第一任老師學校則是我們第二個受教育的地方，老師則是傳授知識的“父母”啊!老師，是您從一個不懂事的我們，把我們教育成有知識的少年。是您從一個什么都不會的孩子，開始從“a、b、c…”教到“A、B、C……”的`是從“1、2、3……”教到“一、二、三……”的是從算術教到代數的。現在我們的知識要比過去多的多了，這都是您的功勞啊!

　　老師，她那可敬可親的高大形象，將永遠留在我的幸福的記憶中。老師，我們永遠忘不了您對我們的教導，對我們的愛!

小學生日記篇6

　　人生就像一本書，書的每一頁都五彩斑斕，繽紛多彩的。一頁頁翻過，最記憶猶新的一頁還是這一頁—做家務。

　　今天本來有個好心情，但卻被我的媽媽的做家務任務給破壞了，我怎么也不肯答應。我的媽媽見下任務不管用，就擺弄起了“激將法”，“什么不想做，一看就是不會做。”這一激還真靈。“誰說我不會做，我做給你看。”我心想這算什么，有什么能難倒我？今天看來得亮出幾把刷子給她瞧。我飛奔向陽臺拿了一把拖布，用水浸泡后，我拿著拖布像一個勇士，正向戰場沖向前，和地面正在作斗爭，我仔仔細細地拖，絲毫沒有馬虎，我拖完地后，又跑向廚房望著像山一樣的盤子我驚訝了，這些盤子上面全都是油漬。我只好拿著抹布在盤子上擦來擦去，可盤子上的油漬沒有掉，我的身上還濺了好多水，就在這時我突然想起我的媽媽洗盤子時不都用洗潔劑嗎？于是我拿著洗潔劑，往盤子上滴了幾滴，再用手一撮，果然掉了，不一會我就把所有的盤子都洗完了。

　　“叮鈴鈴”我打開門一看是我的媽媽回來了，我的媽媽見我拖的地和洗的盤子，我的媽媽開心的笑了，看見我的媽媽的笑我的勞動成果也算有了一個回報。