老師對我的愛優秀作文

【篇一：老師對我的愛】

　　在我們的生活中有許多人與人之間互相關愛的事例！我也碰到過、看到過，比如：公交車上讓座，攙扶老人過馬路……“人人為我，我為人人”這種美好，純潔的精神使我記憶猶新。

　　記得有一次，我們學校在近期舉行演講比賽，語文老師讓我們五個同學回家準備稿件并背誦下來，從中選出一名最優秀的同學代表班級參加演講比賽。我是第一次參加演講比賽，我又激動又高興，同時也很珍惜這次機會，所以回家努力背誦。第二天，曲老師讓我們五個同學在講臺上預先演講，讓同學選出優秀的同學。我滿懷信心地進行演講。課下老師分別讓我們五個同學單獨到她的辦公室，老師問我誰演講好，我為了爭取這個機會，說：“我演講地好。”老師笑了笑，告訴我部分同學都說楊一倩和她的搭檔演講的很好。我雖然知道她們有過演講的經驗，實力比我強，但是我還是很失望。老師好像看透了我的心思，用鼓勵的眼神和藹地說：你有自信很好，下次如有機會，讓你參加演講，不要氣餒，我覺得你背誦的很流利、很有感情，但是我們還是要尊重同學們的意見。”我點了點頭。日后，不管是背誦名言、課文，我都很自信、大方，對自己充滿了信心。平時，老師對好生、差生都一視同仁，只要我們在學習上稍有點進步，老師就表揚我們，提高了我們學習的興趣和積極性。

　　老師，您是雨露，我們就是鮮花，您用您那甘甜的露珠滋潤了我們的心田，伴我們茁壯成長！

【篇二：老師對我的愛】

　　一般在秋天，我都會十分高興，主要有兩個原因，第一個是天氣會十分涼爽，而第二個則是開學了，我又可以與同學們一起學習、玩耍了。但是這個秋天卻不一樣，因為我生病了，在這個秋天里，雖然痛苦伴隨著我，但老師對我的關心，卻使我無比感動。

　　記得在開學第一天，我忍著肚子疼痛，勉強上完了前三節課，但在第四節數學課上，我終于撐不住了，我的肚子疼得讓我受不了，所以，我的眼淚就像海水一樣涌了出來。張老師發現了我的異常，便在同學們做練習的時候，走到我的身邊，把嘴湊到我的耳邊，用極溫柔的聲音對我說：“怎么了，是不是肚子疼了？”我點了點頭，表示肯定。“那要不要我給你的媽媽打一個電話，然后把你接回家，去醫院看看？”當時，我本來還想堅持一會兒，但病魔給我帶來的疼痛使我連話也說不出來了，就又點了點頭。于是，張老師就走到門外，撥打了我媽媽的電話，我看她在打電話的時候的神情，好像比我都痛苦一樣。沒過二十分鐘，我的媽媽就趕來了。張老師看見了我媽媽站在門外，就叫同學們自己先做一些練習，并幫我整理好書包，自己就到門外與我的媽媽進行交談，我可以看得出來張老師對我的擔心。在晚上，張老師還打電話給我，問我有沒有好一點！

　　張老師每天都會給我們備課，一直到半夜才能把課件趕出來。張老師她不是我們的班主任，但是，她卻像我們的班主任，噢不，她更像我們的母親一般關心著我們，而在我們心中，她早已是我們的母親了！

　　張老師，你給我們的愛實在太多太多了，我要感謝你，感謝你對我的愛，對我的關心！

【篇三：老師對我的愛】

　　刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字將刻在我們的心里，這才叫真正永久。

　　加減乘除，算不盡您做出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們情操的美果。在這即將離別的時刻，獻上我深深的祝福。

　　剛入校時，我們還是一群可笑的孩子，那時的經過，還如此清晰。我們坐在陌生的教室里，看著陌生的同學，真想問問他們叫什么名字。正在這時，您--劉老師，親切的對我們說："同學們，我姓劉，名字叫劉燕，是大家今后的老師，大家可以叫我劉老師。"接著，您又讓我們自我介紹了一番。剛剛的陌生人，就變成了好朋友，好同學。今后的日子里，我們風雨同舟，最愛上的就是您的語文課，覺得上語文課很有意思。您用您獨特的教學方法，使我們在五年的學習生活里，認識了幾千甚至幾個漢字；您告訴了我們無數種做人的道理，：學習方法，學習習慣……運動會上，是您和我們一起喊加油……

　　我一直很愛惜我的頭發。因為您曾經為我梳過兩次頭。還記得清清楚楚，一次：二年級時，我代表少先隊員發言，您為我梳了一次頭，感覺就像是媽媽，慈母般的溫柔，無微不至。第二次，是五年級下學期運動會時，您又為我梳頭了。我半蹲著身子，您才能梳到我的頭發，第一感覺就是我長大了。

　　您對我的關心，對我的愛，是我銘記。您對我的另一種愛，我也不會忘記。

　　那是2012年5月2日，擔任日記批改員的我，正改著本組成員的日記。這時，許化楠拿著王心語大笑了起來：“哈哈，梧桐山。”我拿來本子，亂寫了一番。王心語看到后，很生氣，惱火的拿著本子去找您。緊接著，我也被招進了辦公室，您很是生氣的批評了我一頓，看著您生氣的面孔，我下決心，以后不能這樣了，一定要認真批改別人的日記。

　　小鳥長大了，他要離開它的巢了，它要去另一個地方，學習更深的“飛行功底”了，但它忘不了，教它啟蒙的老師們。在它飛向天空后，一定會再來看看教它飛的老師們！

【篇四：老師對我的愛】

　　我們的生活中處處藏著深愛，我的心中也藏著許多愛，打開記憶的匣門有許多彩色的的卡片向我涌來，黃色代表母愛、綠色代表父愛、紅色代表師愛、藍色代表同學之間的愛。下面就讓我拿出一個紅色的卡片，給大家講講老師對我的愛！

　　那是一個星期天，我們學校因為要參加武陟唱歌比賽，所以星期天讓我們去練習，當天我起來的晚了，所以就沒有吃飯，到了學校我頂著饑餓去練習唱歌，終于，老師讓我們休息，我和同學一起去小賣部買東西，老師看到了我，問我：“是不是沒吃飯啊？”我猶豫地點點頭。老師就說：“走你跟我去外面，讓我給你買點包子。”我毫不猶豫的拒絕了。我說：“我不餓，沒關系！”老師卻一而三再而三的說：“走吧，頂著餓唱歌，算怎么回事。”你還對我說：“張華，以后早上一定要吃飯，不吃飯會得病的。”老師當時您就像我的媽媽一樣關愛著我。老師我多么想對您說：“老師，您辛苦了！”

　　還有一次是一個冬天，我晚上睡覺落枕了，你回到學校親切的就像我的媽媽問我：“你怎么了？為什么歪著頭啊？”我說：“我也不知道怎么回事，頭一直歪著，正不過來。”您說：“估計是落枕了吧！”隨后您就忍著冷，把您的圍巾摘下來，圍到我的頭上。當時我感到了師愛，我是多么的幸福啊！我多么想對老師說：“老師，謝謝您！你辛苦了！”

　　關住記憶的匣門，我的眼睛像斷了線的珠子直往下流。我是多么幸福啊！老師給予了我無盡的關愛，我怎能忘懷？怎能報答？現在只有一種能報答，就是好好學習為老師增光！我多么想對老師說：“老師，謝謝你！您辛苦了！”

　　在這里我要祝我親愛的王老師也就是我的數學老師：身體健康_工作順利_幸福美滿_馬到成功