歌頌老師初一作文

　　早晨起來，打開窗戶，一股桂花的清香仆面而來。再看看日歷，哦，今天是教師節。

　　這，讓我想起了在小學時發生的一件事。那天，我初次代表學校參加縣里面舉辦的演講比賽。那時還是四年級的我感到既興奮，又緊張。在班主任饒老師的帶領下，我來到了比賽場地城關鎮中學。該輪到上臺演講的時候了，我的心跳忽然加速。但上了臺后，我還是用盡全力，掩飾了我緊張的心情。但可能是初次參賽的原因吧，開始講得好好的，可講到一半，我卻忘詞了。就這樣，在全場僵持了大約十幾秒后，我總算又記起來詞來。最后，我以謝謝大家結束了我的演講。演講結束后，我就饒老師一起回學校去了。在回學校的路上，我沮極了。老師看出了我的心思，于是就用她那溫柔的手輕輕地拍拍我的肩：沒事兒的，你努力了，你很棒。聽了老師親切的一番話后，我再也忍不住了，強忍得很久的眼淚刷地一下流了下來。而老師只是把我摟在懷里，拍拍我的后背，用溫柔的語氣說：沒事兒的，沒事兒的。通過一陣子的發泄后，我的心情是乎好了些。于是，老師告訴我：在人生這條漫長的道路上，總會遇到許多困難和挫折，我們不能因為眼前的失敗而過度悲傷，我們應該振作起精神，繼續前進。因為悲傷不值得你留戀。老師的話似溫暖的潮水，滋潤了我枯干的心田。

　　自從這件事后，每次我在是遇到困難和失敗的時候，老師對我說過的話時時飄蕩在我的耳際，使我得到了信心，得到了鼓勵。因此，我非常感謝饒老師。

　　其實每個老師都像饒老師那樣關心著學生，每個老師都無時無刻地為學生操勞。

　　老師是溫暖的春風，在我們失敗的'時候給我們安慰；老師是夏天的樹，在我們受傷的時候給我們關懷；老師是秋天豐碩果實，在我們成功的時候和我們一起分享成功的喜悅；然而，老師還是冬天的松柏，在教學的路上不管遇到多少困難，都堅持屹立在那里，給我們更好的教育。

　　老師啊，我知道您所做的一切都是為了我們能成材成人啊！而我呢？我要作春天的花朵，讓您所到之處都開滿鮮花；要作夏天的云朵，遮住烈日，讓您不被烈日暴曬；我要作冬天的太陽，把太陽灑在您身上，讓您不被寒冷侵襲。

　　老師啊，不知怎樣才能報達您，我們只有更加努力學習，才不辜負您對我們的期望。

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