【篇一】
我上六年級(jí)了,也換了一位新的科學(xué)老師。雖然我不知道他姓什么,但是他的基本面貌已印入我的腦海:中年人;體格十分的壯;笑起來嘴唇往上翹,瞬間,又回到嚴(yán)肅的模樣。他最有趣的一處就是他那頭發(fā):微長(zhǎng)十分的亂,讓人見了捧腹大笑。
這位新科學(xué)老師上課有一個(gè)特點(diǎn),就是每次打完上課鈴,他就用震耳欲聾的聲音喊到:“上課!”同學(xué)們一聽到這命令,就“刷——”一下子就都站了起來,也用同樣洪亮的聲音回答了一句:“老——師,您好”幾乎每節(jié)課都這樣,只要同學(xué)們一聽到這命令就立刻精神抖擻的站起來。
這位新科學(xué)老師有兩句口頭禪,那就是:“坐好了”和“笑一次就夠了,不要再笑了”。
先說他這第一個(gè)口頭禪。每當(dāng)上課的時(shí)候,每一位同學(xué)的所作所為都逃不過他犀利的眼睛,只要一眼發(fā)現(xiàn)有人在搞小動(dòng)作,或者在竊竊私語與科學(xué)無關(guān)的事,他便用極為洪亮的聲音向那同學(xué)吼去:“坐好了!”那同學(xué)一聽到這嚴(yán)肅的命令,“噌”的一下坐好了。即使是同學(xué)們聽課聽地打蔫了,也要沖同學(xué)們大聲吼叫:“坐好了,坐好了,坐好了”同學(xué)們只好挺胸抬頭地坐好了。
再說說他這第二個(gè)口頭禪。科學(xué)老師就是一個(gè)創(chuàng)造搞笑氣氛的專家,有一次,他上課帶來了好多器材,有鐵架臺(tái)。砝碼,天平等,這些東西在講桌上擺的亂七八糟,可見這位新老師不怎么細(xì)致。開始操作了,由于他的不細(xì)致,操作了幾次的實(shí)驗(yàn)都失敗了。不是砝碼掉了,就是器材沒帶,要不就是用錯(cuò)了道具,逗得同學(xué)們哈哈大笑。但是只要同學(xué)們一笑,他就又?jǐn)[出一副認(rèn)真的樣子對(duì)同學(xué)們說:“不要笑了,笑一次就夠了!”同學(xué)們就又開始認(rèn)真聽講了。
呵呵,這就是我的新老師,怎么樣?有趣吧!我太喜歡他了。
【篇二】
暑假快結(jié)束的時(shí)候,我去南戴河玩,在哪兒聽說我們班換班主任了,這個(gè)太突然的消息,讓我一點(diǎn)玩兒的心思都沒有了,除了對(duì)王老師的留戀以外,更多的是想我們的新老師是個(gè)什么樣子的,她是否很嚴(yán)厲。
登校日那天,我迫不及待地來到學(xué)校,因?yàn)槲蚁朐缫稽c(diǎn)看看我們的新班主任。一進(jìn)教室,一個(gè)既溫柔有漂亮的面孔映入了我的眼簾。她,一定就是我們的新班主任了,我很激動(dòng),當(dāng)我坐下來之后,我又仔細(xì)的看著我們的新班主任:她高高的個(gè)子,苗條的身材,配上一件白色短袖襯衫和一條有一朵黑玫瑰花圖案的,褐色裙子。顯得很端莊,大方而且很漂亮。她有一雙美麗的大眼睛,親切地看著走進(jìn)教室里的每一位同學(xué)。
上課了,新老師微笑著向我們做自我介紹,說:“我姓董,叫董麗君跟包老師一個(gè)名字,只是姓不同而已。”我想,真是太巧了。董老師說話的聲音很好聽。當(dāng)她說你們可以帶飲料時(shí),全班同學(xué)都“哇!”的一聲,高興的笑出了聲。這么熱的天,同學(xué)們多么想喝一口清涼的飲料啊!我在心里說:您真是一個(gè)懂得同學(xué)心理的的董老師。
第一次見面,我已經(jīng)喜歡上了這個(gè)和藹可親的老師了。
董老師在三天之內(nèi)就把我們班58個(gè)同學(xué)的名字都記住了,我很佩服。董老師說話很有風(fēng)趣,也很幽默。當(dāng)她點(diǎn)到我們班可愛的女生李夢(mèng)溪的名字時(shí),她微笑著說:“是夢(mèng)中的小溪。”我們都笑了,那一刻我們跟喜歡董老師了。
董老師給我們講的第一節(jié)語文課是《觀潮》她講課的聲音很洪亮,感情很生動(dòng)。你想留號(hào)都不可能。新老師的第一節(jié)課,大家就都入了迷。對(duì)于我來說:《觀潮》這堂課將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
董老師,我想對(duì)您說:董老師。我喜歡您!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!
【篇三】
開學(xué)第一天,一切都是新的。老師也全是陌生的,同學(xué)也不認(rèn)識(shí)幾個(gè)。但是,我卻認(rèn)識(shí)胡老師。
胡老師是我們的英語老師,他是一位和藹的老師。開學(xué)的第一天,我們并沒有上課,而是老師在一天的5節(jié)課中,時(shí)時(shí)和我們講規(guī)矩。
沒有規(guī)矩不成方圓。因?yàn)檫@句話,老師竟在那一天的所有的課堂中竟講了許多規(guī)矩,在那一天中,把所有的規(guī)矩講完了。老師還騰出了幾節(jié)課,給我們作自我介紹,但大家都不敢上講臺(tái)做自我介紹。怎么辦呢?老師只好按名單,一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)名,一個(gè)一個(gè)的做自我介紹。介紹完之后,老師也做了自我介紹。
我記得,老師講過關(guān)于她對(duì)學(xué)生的故事,有一個(gè)我記得特別清楚:在一天中午午休時(shí),有三個(gè)學(xué)生跑出學(xué)校去買東西吃。整整15分鐘后才回到教室,等她們回來后,老師打了她們一人15棍,打的是左手手心,那一天去的是2位女生,一位男生。老師說過,她對(duì)待每位學(xué)生都是平等的,上她的課,遲到一分鐘打一棍。這讓我知道了老師,對(duì)待每個(gè)人都是平等的,不會(huì)偏心。
在9月2日這天才正式上課,第一節(jié)課是英語課,我以為胡老師會(huì)用中文教我們。但是,在第一節(jié)課,差不多都是英文,沒有幾句中文。
在9月2日這天,語文老師和數(shù)學(xué)老師才肯亮相。語文老師是一位認(rèn)真的老師,為什么呢?以為我們上完語文課之后,在第二節(jié)課,要先復(fù)習(xí)下昨天學(xué)過的知識(shí),而數(shù)學(xué)老師呢,就是一個(gè)大嗓門,星期五那天,我和同學(xué)去食堂吃早餐,看見數(shù)學(xué)老師也在吃早餐,數(shù)學(xué)老師吃的可多了,窩心里默默地想:“怪不得數(shù)學(xué)老師那么大的嗓門,原來數(shù)學(xué)老師吃那么多呀!”
我喜歡語文、數(shù)學(xué)和英語老師這三科老師。
【篇四】
開學(xué)了,聽說要換老師,我們很期待,說要換什么好老師。這不,老師來了!
我們趕緊端端正正地坐好,迎接新老師的到來。“來啦!”有人說。我們隨即一片掌聲,新老師也笑逐顏開地走了進(jìn)來。據(jù)黃老師說,這位老師姓劉,是一位好老師,她教的學(xué)生都考上什么六中啊、九中等重點(diǎn)中學(xué),而且都是免費(fèi)生!我們聽了,都很羨慕唄劉老師教的哥哥姐姐們。
劉老師的自我介紹讓我們佩服得五體投體。說她是一位很嚴(yán)格的老師,每個(gè)學(xué)校沒有一個(gè)不認(rèn)識(shí)她什么的。我心想:“這位老師,一定是個(gè)好老師!我一定要更努力學(xué)習(xí)、加把勁,讓劉老師喜歡我!”老師來后,還定了不少班規(guī),仔細(xì)一看!我們班還有許多人有這些毛病,包括我。我真感謝劉老師定了這些規(guī)定,好讓我們改掉這毛病。
劉老師對(duì)我們非常好,有些人卻身在福中不知福。
劉老師苦口婆心地教我們,有人卻在下面竊竊私語;劉老師認(rèn)認(rèn)真真地寫好詞語、好句子,有人卻不寫,在下面?zhèn)骷垪l;劉老師仔仔細(xì)細(xì)地讀,有人卻在下面“挖金子”;劉老師不知疲倦,幫我們改好每一本作業(yè),有人知道有題錯(cuò)了,卻視而不見。你們知道嗎?這是一位非常好又有責(zé)任心的老師,如果你們不好好珍惜,那一定會(huì)后悔。
雖然劉老師對(duì)我們要求很嚴(yán),但我知道,老師是為我們好。老師為什么這樣?是因?yàn)樗肴晃覀兏牡魤拿 ⒖忌厦赓M(fèi)生啊!在我認(rèn)為,劉老師是這年級(jí)中最好的老師了。
劉老師把我們當(dāng)她自己的`孩子一樣看待,我們?yōu)槭裁床话蓜⒗蠋熛駤寢屢粯涌创兀课矣X得啊,除了自己的一個(gè)好媽媽,第二個(gè)最好的媽媽就是老師了。我愛我的媽媽,同樣,我也愛我的劉老師!
老師是園丁,我們就是一顆顆含苞欲放的花朵;老師是一棵大樹,我們就是大樹底下的一株株嫩綠的小草;老師是寬闊的天空,我們,則是躺在天空里的一朵朵白云!
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