材料：上課了，熊老師像往常一樣拿著備課本急匆匆地來到了教室，一推開門熊老師驚呆了……

　　要求：熊老師看到了什么？他是怎樣想？怎樣做的？請自擬題目并已這斷文字為開頭，展開合理的想象，完成這個故事。

　　上課了，熊老師像往常一樣拿著備課本來到了教室，一推開門熊老師驚呆了。教室里居然一個人也沒有熊老師納悶了：奇怪，今天是怎么了今天是怎么了？不會是我走錯了教室？熊老師看了看：沒錯呀！六（5）班，這班學(xué)生怎么搞的'，平常不都很聽話嘛，怎么今天這么淘？算了我先來備一會兒課吧！熊老師心想。

過了一會，門“吱扭”一聲開了，六（5）班的班長進來了。熊老師見了說：“小梅，怎么搞的，同學(xué)們呢？”“老師，您別著急，一會您就知道了！”“啪、啪、啪！”在小梅的拍手聲中同學(xué)們?nèi)紒砹耍∶酚眉喗戆牙蠋煹难劬γ勺∪缓髱Ю蠋煹揭粋€盒子面前，“老師，您可以摘下來了！”小紅說，隨后小雙打開了盒子為老師解開了紗巾。

熊老師驚呆了！在他的面前是一個大蛋糕和各位同學(xué)。熊老師說：“我想起來了，謝謝同學(xué)們，謝謝！我錯怪了大家！”“老師，來點蠟燭吧！”同學(xué)們插好了30根蠟燭說：“祝熊老師30歲生日快樂！”“來，我們一起唱《Happy birthday to you ！》課代表小影說到。“Happy birthday to you ……”大家齊聲唱著，熊老師激動的流下了淚水，說：“同學(xué)們，謝謝！你們居然記得我的生日，我自己都忘了。”熊老師拿來刀子準備切蛋糕了，“來來來！同學(xué)們一人一份！”每個人都吃到了蛋糕，大家笑著、吃著……

　　歡笑聲飛出了窗外，飄蕩在學(xué)校園上空……

　　（指導(dǎo)老師：郭莉）

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