1啟蒙老師

在我們成長的道路上,有數不清的老師,但大家都應該忘不了自己的啟蒙老師吧。
我的啟蒙老師她叫譚蘭英。她瘦高的個子,淡白的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,濃黑的頭發,穿戴樸素整潔,和人談起話來,總是面帶笑容,語言溫和。
有一夭,我冒著雨來到學校。我的頭發被淋濕了,衣服褲子也濕透了。譚老師連忙走過來說:“潔玲,這么大的雨,你怎么沒帶傘呢?”我說:“老師,中午我媽媽爸爸不在家,門又鎖著。”老師說:“你還沒吃中午飯吧,到我家去吃飯。”她怎么說我也不去。最后,譚老師不容分說拉起我就走。
來到她家,只見家具擺得整整齊齊的。電視柜上擺著一臺大彩色電視機。這時,老師從洗臉臺上拿來一張干帕子把我的頭發擦干,又找來衣服和褲子叫我穿上。我穿好了衣褲。老師又從桌上捧來了熱氣騰騰的一碗干飯。譚老師一邊不住的給我夾菜,一邊親切地對我說:“快,趁熱吃”,我偎依在老師的身旁大口大口吃著香噴噴的飯菜。
吃完飯后,我就和老師來到教室。過了一陣子,我一連打了好幾個呵欠。老師關心地說;“你著涼了。”我說:“老師,我沒事”。不一會兒,我“哇”地一聲吐了,臟物吐了一大堆。老師看見了,連忙從食堂拿來爐灰,倒在臟物上,然后把臟物掃掉,又用拖把拖得干千凈凈,。掃完后,老師對我說:“現在沒事了。”我懷著感激地心情望著老師。
過了一陣。我才對老師說;“老師,我真想叫您一聲媽媽。因為您像我的親生媽媽一樣關心我的身體和學習。”老師聽了,只是向我笑了笑。 看著老師嘴角邊的微笑,我想;老師呀老師,您給了我多少慈母般的溫暖,您為我花了多少心血啊!
啟蒙老師,她就像細雨一樣默默的滋潤著我們,看著我們健康快樂的成長她會欣慰的笑。
2啟蒙老師
在歲月的長河里,有一位老師在扮演啟蒙者的角色,是誰呢?他就是我三年級的語文老師——靳老師。
我在小學低年級的時候,很不會寫日記和作文。我還記得上三年級第一堂語文課,靳老師簡單講了一些紀律后,就開始講日記的寫作方法。那堂課我聽得格外認真,以至于到現在我還記得那堂課的內容,以及王老師繪聲繪色地講每一句話的語氣。
靳老師首先講什么是日記:“日記一般分兩個部分完成,首先是第一條”日期。有的同學寫日記從不寫日期。沒有日期,日記就不完美嘍!日記還叫做備忘錄,記錄下你今天的事情,以便以后考察,是寫作很好的素材來源。如果你不寫日期,那即使你天天寫,月月寫,但是以后想查起來那就很不方便了。假如你要找2008年1月3日的日記,沒有日期,那你怎么找?所以,以后同學們一定要寫日期!”靳老師停了停,又開始講:“第二條是什么呢?當然是內容了,日記,日記,一天一記,把你每天所聽到、看到、想到、感受到的記下來就行了。如果今天寫大前天的事,那怎么行?日記一定要記當天發生的事情。還有,日記既然是當天發生的事,那就不能寫諸如我的爸爸、我的媽媽、我家的小狗、我家的小貓……”靳老師正講著,同學們“嘩”一下笑了起來。王老師也不吵我們,任由我們哈哈大笑,耐心等待同學們笑夠再繼續講。
靳老師,就是從那節課開始,我愛上了寫作,我的寫作水平好比芝麻開花,那是一天比一天高。靳老師,是您那堂課,打開了我熱愛寫作的源泉。老師,在此我要謝謝您!是您為我的寫作之路鋪下了奠基之石!謝謝您,我可敬可愛的啟蒙老師。
3啟蒙老師
每當我的日語作文被評為“優秀”,我就會想起我的日語啟蒙老師——奧田純子。
剛來日本的時候,我日語一點兒也不懂,一句也不會說,就像個“聾啞人”。爸爸第一次帶我去學校,說:“這個小學有一個專門給外國學生辦的日語班,我帶你去見老師。”我十分緊張地來到校長室,那位日語老師已經在那兒等我們了。她很漂亮,大眼睛,雙眼皮,化著淡妝。她站起來,沖我鞠了一躬,微笑著用日語對我說:“你好,我叫奧田,請多關照。”雖然當時聽不懂,但我還是有禮貌地還了一躬。“加油學吧。”爸爸拍了拍我的頭。
第二天我便正式上學了。第一次上日語課,老師在黑板上大大地寫了幾個像漢字又不像漢字的東西,就像一年級小學生寫錯了的漢語偏旁。后來才知道那就是日語“假名”。
由于語言不通,我們就用打手勢、寫漢字等辦法相互溝通。上課時,老師用自己做的特殊卡片——正面畫著圖,背面寫著翻譯讀音。在課堂上,我和老師用卡片做游戲。老師還允許我把卡片帶回家,同父母做游戲。于是我能很快把單詞記住了。課堂上我邊學邊玩兒。我的日語課總是充滿了笑聲。
時間過得飛快,我的日語水平也在漸漸提高。突然有一天,奧田老師摸著我的頭。顫顫巍巍地說:“張悅,下周星期三我就要轉到別的學校去了。下一個老師教學能力很好,你放心……”老師的話,像一個晴天霹靂。我的腦子嗡的一下,一片空白。半天,我才反應過來。心想,我和奧田老師接觸才短短的兩個月,就要分手,為什么?學校專門給奧田老師舉辦了一個“歡送會”,歡送儀式結束后,奧田老師垂著淚走下主席臺的時候,淚水也在我眼眶里打轉。爸爸媽媽為了歡送奧田老師,還特意帶了親手做的中國水餃。老師一邊用手帕擦著淚,一邊摸著我的頭說:“下次一定來老師家里”。她邀請我趁暑假到她家去玩兒,那里將有一個焰火晚會。幾個月沒見面,我十分想她。
焰火晚會的那天傍晚,老師專門開著車來接我們。坐在車上,我一直在和老師高興地聊天。爸爸媽媽幾乎插不上嘴。20分鐘后,便到了老師家門口,老師的家人在門口迎候。奧田老師的家在農村,是典型的日本式木房子,里面的擺設十分精致。老師家屋前空地上的豐盛晚餐開始了,不遠處的焰火晚會也開始了。各式各樣、五顏六色的煙花在空中連續不斷地炸開,有的像柳樹,有的像桃心,還有的叫也叫不出名字,說也說不出形狀。大家的驚嘆聲和美味佳肴怎么也提不起我的興趣,想著老師往日對我的好,我感到心里酸酸的。
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