關(guān)于我的老師小學(xué)生作文1

　　我升入初中后，課程多了，老師多了，任課方式也就不同了，下面讓我為大家介紹一下我的幾位老師吧！

　　我喜歡生物老師，因?yàn)樯仙飼r我們可以到實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，每次上生物課的時候，同學(xué)都高興地不得了。

　　記得那是剛上初中一年級的時候，那一節(jié)課生物老師帶我們來到了實(shí)驗(yàn)室，一邊指著教材工具一邊仔細(xì)的講解，生怕我們不知道似的，在實(shí)驗(yàn)室里我知道了怎樣使用顯微鏡，我還知道了怎樣研究生物的細(xì)胞。每次下課鈴聲一響，同學(xué)們總是唉聲嘆氣的，最后還是在老師的催促下才依依不舍的離開了實(shí)驗(yàn)室。

　　我很敬佩我的語文老師，因?yàn)樗俏覀儼嗟陌嘀魅危m然不太幽默，但非常厲害。從初一開始每堂自習(xí)課，幾乎都能看到數(shù)學(xué)老師站在后門口張望，所以我們班紀(jì)律一直保持的很好，大家總看到老師天天神出鬼沒的，每當(dāng)上課有人說話或做小動作時，老師就會走那人的旁邊提醒他。我的語文老師很厲害，但也很和藹。每次同學(xué)有問題不懂時她總是很耐心的給別人講解，直到別人懂了為止。

　　我也喜歡我的英語老師，不單因?yàn)槲蚁矚g學(xué)英語，還因?yàn)樗莻€很慈祥的老師。上英語課時，老師總是一遍遍的給大家講單詞和句子，講的也非常生動，老師講完后挨個提問，絕不會放過任何一只‘漏網(wǎng)之魚’。

　　這是我的幾個老師，怎么樣？我的老師可以稱的上是各有特色吧！

關(guān)于我的老師小學(xué)生作文2

　　給我印象最深的老師是我上三年級時的老師。

　　那個老師姓王，在我上三年級的時候教我語文，王老師非常幽默，他也愛逗我們笑。

　　我們的王老師大約有三十歲左右，中等個子，鬢角的頭發(fā)略微禿了一些，眉毛濃黑而整齊，眉毛下面，閃動著一對深沉的眼睛他看人時，十分注意，特別在說話時，露一口潔白的牙齒，很引人注目，整個看來他是個強(qiáng)壯的莊稼人。

　　記得上三年級的時候，我非常不愛上語文課，但自從王老師給我上了一節(jié)語文課，我變得十分愛上語文課。那次，我和一二年級時一樣說話，老師在上面講課，我在下面不停地嘀嘀咕咕，王老師嚴(yán)厲地瞪了我一眼，我有些害怕，但抵擋不住想要說話的欲望，還是偷偷地說。下課后，老師把我叫到了辦公室，我以為老師會打我或嚴(yán)厲的批評我，所以十分害怕，但是老師并沒有批評我，而是心平氣和的和我講道理，使我覺得這個老師十分和藹，老師最后告誡我一定要好好學(xué)習(xí)，看著他滿含期待的眼神，我鼻子一酸，種種地點(diǎn)點(diǎn)頭，答了聲嗯，那以后，我都十分喜歡語文。

　　還有一次，那是一個十分寒冷的夜晚，我突然發(fā)了高燒，我的哭聲把王老師給驚醒了，他用溫度計給我量了量，燒到了39。8度，老師急忙背起我，醫(yī)院里這兒有一里多，又是土路，騎車是不行的，但是老師向醫(yī)院跑去，終于跑到了醫(yī)院，老師卻累得氣喘吁吁，我得到了治療，高燒好了，第二天，爸爸媽媽趕到醫(yī)院他們十分感謝王老師，王老師卻說這是應(yīng)該的。

　　這就是我的老師，一個幽默、嚴(yán)厲又慈愛的老師。

關(guān)于我的老師小學(xué)生作文3

　　在茫茫黑夜里總有一點(diǎn)燈光引領(lǐng)著我們前進(jìn)，在茫茫大海上總有一艘大船為我們導(dǎo)航，這些默默無聞的貢獻(xiàn)者用自己的心血來澆灌那些稚嫩的花朵，卻從來不求回報，也許給予也是一種快樂吧！這喜歡給予的人是誰呢？是老師！

　　老師是神圣威嚴(yán)的職業(yè)，老師也是光榮偉大的職業(yè)。老師是我們生命中的一盞永遠(yuǎn)不會熄滅的明燈，沒有老師，我們將會誤入歧途；老師還是我們生命中一把無形的鑰匙，開啟我們腦內(nèi)的寶藏。

　　我的老師姓陳，我們都叫她陳老師，她是我們的班主任。

　　老師，您就像辛勤的園丁一樣，用心去灌溉我們那幼小的心靈，用心去幫我們清除成長中的一切障礙，用心來栽培我們，我們感謝您。

　　老師，您就像那在天空遨翔的雄鷹，用您的翅膀保護(hù)著我們，為我們砍除成長的荊棘，讓我們能夠自由自在地飛翔在那蔚藍(lán)的天空，讓我們學(xué)會了成長中布滿荊棘的道理，我們感謝您。

　　老師，您像蠶吐絲那樣將知識傳授給我們，您告訴我們要學(xué)習(xí)自立，要尊老愛幼，您告訴我們的知識我們這輩子都用之不盡，這知識里還包含您對我們深深的愛，我們感謝您。

　　啊，老師，您給予我們的恩惠我們永遠(yuǎn)也報答不完，您對我們的愛和關(guān)心我會永遠(yuǎn)銘記在心。啊，老師您就像一位偉大的母親，讓我們找到了屬于自己的天空，讓我們可以在屬于自己的天空中自由飛翔！

關(guān)于我的老師小學(xué)生作文4

　　我們的老師，她想一棵大樹，為我們遮風(fēng)避雨，又像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。如果說我們是祖國的花朵，那么，老師就是辛勤的園丁。她就是我們的老師—吳老師。

　　她戴著一副眼鏡，看上去很慈祥。可是要是誰欺負(fù)弱小的同學(xué)，或故意破壞紀(jì)律。她那眼睛里會射出銳利逼人的光芒，甚至?xí)按蟀l(fā)雷霆”。然而，不管哪一個同學(xué)，有病不舒服。她就像親生兒子一樣著急。你就會從她的眼神里看到她那慈祥的目光。

　　有一次，我們上完體育課。下樓時，我不小心，摔了一跤。我抱著我的腳，痛哭出來。這時，吳老師正抱著語文書，向我走來。吳老師看見了，三步縮成兩步，飛奔而來。扶起我，從口袋中掏出紙巾，擦去我臉上的淚水。接著，吳老師問我：“你沒事吧？你能走嗎？”“嗯，我能走。”我哭著說。“小心點(diǎn)，扶著墻壁走。”

　　老師扶著我走進(jìn)了教室。

　　可是上了二節(jié)課之后，我發(fā)現(xiàn)我的腳腫了一大塊。同學(xué)們告訴了吳老師，吳老師聽后立即放下手中工作，飛奔而來。立即送我去醫(yī)院，醫(yī)生說：“只是腳筋膨脹起來了，休息一個禮拜就會沒事的”。隨后又通知我媽媽來接我，媽媽來后吳老師又千叮萬囑交待我媽媽：“回家后，要小心……”。

　　以后的日子里，吳老師每天都親切的問候我：“蔡林成，你的腳傷好點(diǎn)了嗎？”還不讓我上體育課等其它附課，怕我的腳再次受傷。

　　……

　　這就是我們的老師。

　　我喜歡，尊重，敬仰老師。因?yàn)樗龑γ课煌瑢W(xué)都和藹可親。