篇一：漢語老師的苦樂作文

　　我的漢語老師是一位性格活潑開朗的人。她的脾氣就像是戈壁灘上天氣一樣，一會兒晴，一會兒陰，一會兒風，一會兒雨。

　　當我們按時完成作業，認真學習時，老師的臉是晴空萬里，陽光燦爛，和我們談笑風生，有說有笑的，她的研究雙目如潭，像兩潭秋水，放射出柔和，親切的光芒。這時同學們也活潑開朗了，像一頭頭機靈的小鹿圍著老師蹦來跳去的。

　　一但有同學上課時溜號，不按時完成作業，老師的臉立刻晴轉多云，一會就陰云密布，有時還會狂風大作，電閃雷鳴，好嚇人啊，每當這時，同學們就乖乖的，象一只只小綿羊。

　　雖然老師的脾氣變換不定，但我們還是很喜歡這位老師，喜歡和她交流，跟她學習。

　　篇二：漢語老師的苦樂作文

　　兩年前，我遇到了一名漢語老師，他完全變我的人生了。

　　那時候，我在日本做工作。

　　我們公司兩年一次有國外旅游，那年要去北京旅游。

　　為了旅游，我用網絡找到最便宜的漢語課了。

　　原來我打算學漢語學只一個月，但是旅游計劃延長了半年。

　　所以我在七個月間一直上漢語課。

　　我的老師不是專業漢語老師。他本來的工作是賣機票。

　　他認識很多中國和日本往來的人。

　　他常常給我介紹他的朋友，他們都是很有活力，很愉快，很熱情。

　　我漸漸想起來跟那樣的中國人一起工作。

　　公司旅游以后，我也繼續上他的漢語課。

　　我終于決定去留學，向公司提辭職。

　　我現在跟老師的朋友一起住在上海上學校。

　　老師的哥也住在上海。所以我回日本的時候，他來上海的時候，每次我們見面。

　　篇三：漢語老師的苦樂作文

　　我的二年級語文老師有三十多歲，他姓劉，名叫劉雪峰。她的臉像瓜子一樣長，臉上還鑲嵌著一對黑寶石般的大眼睛，他的眉毛和耳朵像個月牙，笑起來臉上還有一個小酒窩，她的后腦勺還有一條馬尾巴似的辮子，我的老師還有一個最大的、最明顯的特點，就是愛占課。

　　記得有一次，我們上宗教課的時候，該講的課都講完了，我們坐在教室里覺得很無聊，不知什么時候，老師津津有味講起了故事，我也全神貫注地聽了起來。等到我們都聽得入迷的時候，門突然被撞開了。語文老師三步并兩步走到宗教老師面前，和她說了幾句，宗教老師就走了。語文老師走上講臺說：“來，把書翻到xx頁，這有個重點內容。”我們原本都是笑嘻嘻的，一下子變得愁眉苦臉。老師講課的時候，我們哪有心思聽呀，終于，下課鈴響了，老師還沒說下課的時候，班了已經一個人都沒有了。

　　你們知道了嗎？這就是我的愛占課的老師。