沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆，是您耕耘的犁頭；三尺見方的講臺，是您奉獻的戰場。是您，用豐盈的知識、溫軟的語言和獨特的教學方法，讓我明白了許多許多……

　　您，我親愛的馮老師，是我二年級的語文老師。

　　還記得印象深刻的那個課堂……

　　“同學們，寫文章要用真情實感，切忌胡編亂造。如果一篇文章是虛假的，即使它披著再美麗的外衣，也如同沒有靈魂的木偶，毫無靈性可言?！?/p>

　　文章？靈魂？靈性？

　　來不及咀嚼個中含義，我一下子懵了：文章也有靈魂？難道真的如古人所云“書中自有顏如玉”？

　　??？！顏如玉！她不是古人嗎？

　　鬼

　　呸呸呸！世上哪有鬼？

　　我被自己的聯想弄得一驚一乍的，不停地吐著晦氣。

　　您那溫軟的語言繼續著。

　　“古人云：言為心聲。文章要想打動別人，首先要有作者心底的真情流露。感人心者莫乎情?？梢哉f，真情實感是文章的靈魂。沒有真情實感的文章是蒼白無力的，甚至是荒唐可笑的?！?/p>

　　您頓了頓，繼續道：“今夜陽光明媚……”

　　您話語未完，快嘴的小明一語道破“今夜有陽光?。俊?/p>

　　哈哈哈！開心的笑聲四起。同學們前仰后合，有的甚至捶胸頓足，為這荒唐的語句。

　　您沒有笑，而是婉轉道：“好笑吧！顯然是虛假的編造。其實生活中并不缺少真情的材料，只是缺少了發現和感悟而已?！?/p>

　　您告訴我們，選材不一定非得轟轟烈烈驚天動地的大事大人物，其實以小見大，寫好小事情小人物那才是了不起的。因為唯有真實，才有魅力。

　　您告訴我們，直抒胸臆、畫龍點睛，于結尾處深化情感，能給人最直接的觸動。