假如要問我我最敬佩的人，那就是我的英語老師小小老師了。剛到五年級時，開學報道時小小老師就神秘的不讓我們見到她，搞得我們真不知她葫蘆里到底藏的什么藥。在第二天，小小老師就露出了她神秘的一幕：從遠處看，小小老師矮矮的，頭發也不長，臉上長著許多青春痘，看上去非常年輕。聽媽媽說越年輕的老師越沒經驗，我只以為她也是像塊普通老師一樣講的像木板似的。

　　從打她上課那天起，我就徹底對她有了新的認識：小小老師很幽默，介紹說：我叫鄭小小，以后就叫我小小老師吧！“小小老師！”同學們一聽就笑的肚子疼了。

　　小小老師講課總能把一些比鋼板還鋼板的語法講得生動有趣，讓我們一聽就會，比如：do和does是超人，前面he，she，人名，動物都是三毛，同學們哄堂大笑。“后面動詞是有三毛是動詞要死（加s），像Sam jumps，Sam要跳死，假如超人does來了，就把Sam給救回來了，讓我們牢牢記住，我真佩服小小老師的講課能力。

　　小小老師有時生氣時像一頭猛師，有一次，同學們有許多人都沒有做完作業，她氣的把書狠狠地砸到桌子上，開始數落我們，然后頻頻咳嗽，后來我們才知道小小老師教三個班，整整160多個學生，一天要上好多課，嗓子不太好了，天天要喝藥。直到有一天，小小老師進了醫院，這幾天不能來上課，大多數同學都十分驚訝。更認認真真地做起英語家作，可還沒過1天，小小老師就帶著病來上課了，她都親切地叫我們“暖寶寶”，我們這些“暖寶寶”一聽到小小老師聲音提高了，個個都做出讓小小老師讓聲音放小，讓小小老師非常感動。

　　小小老師讓我這個以前一直說：“我英語不好，說明我愛國”的人重新深深地喜歡上了英語，我在英語課上更不敢走神，沒有聽到每一處小小老師精彩的講解。