老師,您無(wú)私奉獻(xiàn),把您的知識(shí)毫無(wú)保留地教給了我們,讓我們懂得人生的真諦。您兢兢業(yè)業(yè),熱愛(ài)自己的工作和學(xué)生,辛勤工作。您是人類靈魂的工程師。下面我們來(lái)看看有老師真好作文,歡迎閱讀借鑒。

有老師真好作文1
門前的那一株茉莉花又開(kāi)了,清香四溢,勾起了我對(duì)如茉莉花般的你的思念。
那也是一個(gè)茉莉花開(kāi)的季節(jié),教室門前,翩翩然走進(jìn)了一位白衣女子,身材高挑,面容清秀,一襲雪白色絲綢長(zhǎng)裙輕垂而下,帶有微卷的黑色長(zhǎng)發(fā)也順著發(fā)梢似瀑布般傾瀉而下,黑白相伴,宛如仙女下凡般優(yōu)雅恬靜。“同學(xué)們,我是你們的代課老師,大家叫我許老師就可以了。”一聲聲細(xì)雨似流水般流入我們的心間,恍若夏夜的清泉,雨季的小傘,一點(diǎn)一點(diǎn),無(wú)法自拔,有你這樣的老師,真好!
在這接下來(lái)的幾周里,許老師一直陪伴著我們。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),許老師的身上總是帶有一股淡淡的茉莉花香,每次上課,教室里都環(huán)繞著一縷縷茉莉花香,一點(diǎn)一點(diǎn),在教室上方飄蕩,一天的愁心事總能隨之煙消云散,有你這樣的老師,真好!
一日清晨,陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,穿著新襯衫的我格外興奮與激動(dòng),可興奮值還未晚滿,一洼水便澆滅了。前一天下過(guò)一場(chǎng)大雨,路上的積水還沒(méi)完全干,步行去學(xué)校的路程中,一輛小汽車從我身旁飛馳而過(guò),白襯衫上瞬間多了幾個(gè)斑點(diǎn),欲哭無(wú)淚,拖著這件“花”襯衫,不情不愿的來(lái)到了學(xué)校,在走廊上,迎面遇見(jiàn)了許老師,許老師看到了我這狼狽形象和愁容苦臉,詢問(wèn)了一番,我漲紅了臉,一一道來(lái)。
許老師拍了拍我的肩,牽著我的手來(lái)到了她的辦公室,一路上,茉莉花香,未斷。許老師從她的抽屜里拿出一件比我身上這件略大的白襯衫,讓我換上,在我猶豫之時(shí),許老師早已走出了辦公室,順手帶上了門,我愣住了,突然又是一陣陣清香,我低頭看了看手中那件白襯衫,一股股清香撲鼻而來(lái),早上的煩惱頓然全無(wú),我緩緩換上它,帶著和老師一樣的清香,走出辦公室。“真美,就是大了點(diǎn)。”許老師看了看,幫我理了理衣角,微笑著。嗎微笑如雨后彩虹般絢爛奪目,如春日竹筍冒土而出的可愛(ài)美麗,更如茉莉花般清新淡雅。我不好意思地笑了笑,心想,有你這樣的老師,真好!
時(shí)間真是如白駒過(guò)隙,茉莉花開(kāi)始凋謝的那一天,你代課的時(shí)間到了,你不舍地與我們道了聲再見(jiàn)便再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你了,茉莉花謝了,你也走了,班上再也沒(méi)有如你身上那種清香了。
可是,在每一個(gè)茉莉花盛開(kāi)的季節(jié),我總會(huì)想起你,許老師,有你可真好!
有老師真好作文2
記得在小學(xué),就聽(tīng)大哥哥大姐姐們說(shuō):“初中很苦的,老師很兇,作業(yè)特別多,”于是在我心里,初中的老師就成為了兇狠嚴(yán)厲的象征。
剛進(jìn)初中,我就特別小心,怕讓老師抓到把柄,但很顯然,這種警惕是多余的。
初中開(kāi)學(xué)那天,我們進(jìn)了學(xué)校,找到教室后,便在門口等候老師來(lái)開(kāi)門,傳來(lái)了一陣腳步聲,隨之映入我們眼簾的是一個(gè)微胖的身影,她面露喜色,走了過(guò)來(lái),我們趕緊讓路,當(dāng)我們走進(jìn)教室后,老師便開(kāi)始自我介紹:“我姓周你們以后叫我周老師吧!我以后就是你們的班主任。”一和簡(jiǎn)單的開(kāi)頭打消了我們對(duì)她的恐懼,漸漸的我們便喜歡上了這個(gè)老師。
周老師并不十分嚴(yán)厲,她大多數(shù)是面帶微笑的,周老師上課從來(lái)不死氣沉沉,我們都大膽發(fā)言,老師有時(shí)會(huì)講一些趣味題,或者將一些與課文有關(guān)的自己親身經(jīng)歷的故事,一節(jié)課,很快就過(guò)去了,現(xiàn)在想想還意猶未盡。
周老師從不擺老師的架子,上課就上課,下課就陪我們玩,這時(shí)候我們就覺(jué)得他不是我們的老師更像是我們的大朋友,周老師特別喜歡和我們男孩一起打乒乓,一下課我們便沖向乒乓球室,急不可待的和周老師打起乒乓來(lái),整個(gè)乒乓球是充滿歡聲笑語(yǔ)。
別看周老師喜歡打乒乓但他的工作也不馬虎,周老師也只在在工作勞累時(shí),打打乒乓休息休息,但周老師工作的態(tài)度估計(jì)是所有老師中最認(rèn)真的一個(gè)每天放學(xué),周老師便會(huì)叫寫作業(yè)不認(rèn)真的人到辦公室來(lái)重寫,所以每當(dāng)放學(xué)老師的辦公室就成了我們的天下,同時(shí)周老師的辦公桌上也會(huì)有幾堆厚厚的作業(yè)本,當(dāng)老師辛勤的為我們批改作業(yè)時(shí),他們便自動(dòng)認(rèn)真地重寫作業(yè),老是這么辛苦我們還有臉偷懶嗎?
記得有一次我作業(yè)寫的不好,我便到辦公室重寫,正當(dāng)我們奮筆疾書(shū)時(shí)老師的電話響了,我無(wú)意中聽(tīng)到了中老師女兒發(fā)高燒39度幾,我原想周老師肯定要早回家,但是我錯(cuò)了,周老師看了看我們,緩緩地說(shuō):“我這還有點(diǎn)事,你先帶他去看病。”我當(dāng)時(shí)什么都忘了,只留下的兩行熱淚……
啊!我們的周老師為了工作,連自己的孩子都放棄了,怎么不讓我們敬佩!
有老師真好作文3
都說(shuō)老師是繁星中最美的一顆,依我看,這話一點(diǎn)不假。我們的語(yǔ)文老師——寇老師,就如那天上最亮的一顆星,她是世界上最棒的工程師,幫助我們一步步登上成功的階梯。寇老師苗條身材,一雙水汪汪的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,身高長(zhǎng)得恰到好處,再增一點(diǎn)則顯高,再減一點(diǎn)則顯矮。寇老師從不化妝,但她總顯得格外美麗。
寇老師對(duì)我們十分好,在我心中,她就是辛勤的園丁,我們就是一朵朵即將盛開(kāi)的花兒,她就是這樣的培育我們,澆灌我們。在她的教導(dǎo)下,我們已長(zhǎng)大了。
有一次考試,讓我刻骨銘心。在臨考試之前,寇老師囑咐班級(jí)同學(xué)做題要仔細(xì)、認(rèn)真。做完之后要認(rèn)真檢查。考試開(kāi)始了,我迅速地瀏覽試卷,這么簡(jiǎn)單啊!太小菜!我三下五去二,刷刷刷的,不一會(huì)就做完了。當(dāng)時(shí)把我得意的,這次我肯定位居第一。于是,我就沒(méi)有認(rèn)真檢查,便開(kāi)始擺弄一些稀奇古怪的東西。
次日成績(jī)出來(lái)了,老師開(kāi)始公布成績(jī):第一名陳錦輝、第二名趙高攀、第三名馬明宇、第四名吳思楚……怎么可能?我目瞪口呆,老師讀完名次后對(duì)我說(shuō):“吳思楚,你下課到我辦公室。”當(dāng)時(shí)我的心忐忑不安,心里不斷地自責(zé),整節(jié)課像丟了魂似的,沒(méi)精打采的。終于下課了,我邁著沉重的腳步來(lái)到辦公室,寇老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“楚楚,你身為一班之長(zhǎng),能在班級(jí)起到帶頭作用,老師為你感到高興。今天的考試成績(jī)不太理想,如果你能腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),你將有更大的進(jìn)步空間,老師希望你能細(xì)心、努力、加油!老師相信你。”說(shuō)完,老師從抽屜里拿出幾塊糖獎(jiǎng)勵(lì)給我。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得特別羞愧,我不穩(wěn)重,老師居然獎(jiǎng)勵(lì)我,我當(dāng)時(shí)啞口無(wú)言,只是在心中暗下決定:以后一定要腳踏實(shí)地,做同學(xué)的好榜樣,做老師的好助手。
雖然只是幾句鼓勵(lì)的話語(yǔ),但在我心里已留下了深刻的印象。每當(dāng)想起她的諄諄教誨,我總會(huì)在心里念叨:“一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答老師,將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人 。”
這就是我的老師,一位名副其實(shí)的好老師!
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